【精選】我收獲了作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我收獲了作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我收獲了作文 篇1

　　窗外，梔子花開得正旺，我們這個(gè)年齡，就像含苞欲放的花朵，美麗又充滿希望，望著眼前的梔子花，心中涌起陣陣暖意。

　　鏡頭一：剛到家門口，便聞到一股香味，我迫不及待地走進(jìn)廚房，桌上已擺滿我愛吃的”雀巢百合“胡蘿卜炒肉絲”“蛋炒竹筍丁”。媽媽正忙碌著，嘴里還念著：“做什么菜好呢？這道菜前天就做過了，該重買菜譜，別讓他們吃膩了�！笔前�，為了我們的健康成長(zhǎng)，媽媽每天都要絞盡腦汁地為我們做新的菜色，以保證我們的營(yíng)養(yǎng)，望著她忙碌的背影，一股暖流涌上心頭。此時(shí)此刻，我收獲了家庭的溫暖。

　　鏡頭二：唉！又考不及格了！56分！這讓我如何是好，肯定要挨老師的罵了�！袄蠋熥屇闳マk公室。”小A沖我喊“去辦公室干嘛？”“不知道，趕緊去吧。”我拖著沉重的步伐邁進(jìn)辦公室的大門，見老師陰著臉看著我，心想：天！又要承受老師那高昂激烈的責(zé)備聲了�！皝�(lái)，坐我旁邊�！睕]想到老師居然這么溫柔地對(duì)我，我愣了一下，就坐了下來(lái)，“我沒記錯(cuò)的話，當(dāng)初你是以全班前3名的成績(jī)升級(jí)的�？蛇@段時(shí)間幾乎放棄了學(xué)業(yè)，知道嗎？中考馬上來(lái)臨了，你身上背負(fù)著老師和家長(zhǎng)的期望，可千萬(wàn)別讓我們失望啊孩子！”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，望著她真誠(chéng)的臉，我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻，我收獲了老師的關(guān)愛。

　　鏡頭三：可怕的體能訓(xùn)練又開始了！跑了一圈又一圈，我早已累得喘不過氣，前方就是終點(diǎn)了！加油啊我可以的！一過終點(diǎn)，我整個(gè)人軟趴在了草地上，全身被酸痛的感覺籠罩著，同學(xué)們馬上過來(lái)扶著我，幫我揉腿，倒水給我喝，我知道她們也是剛跑完，也是跟我一樣累，卻還這么照顧著我感動(dòng)的淚珠模糊了我的.眼睛，此時(shí)此刻，我收獲了至真至純的友情。

　　我望著眼前的梔子花，許多鏡頭涌進(jìn)我的腦海里。沒有滿天彩霞，沒有遍地鮮花，就讓我們用最真摯的心，來(lái)書寫屬于我們的人生吧！

我收獲了作文 篇2

　　一次，我去同學(xué)家玩，同學(xué)告訴我，他每次干完家務(wù)活，爸媽都會(huì)給一些“小費(fèi)”給他。我想：我平時(shí)在家也干了不少家務(wù)活呀。而且我也沒什么零用錢，如果這樣做，會(huì)怎么樣呢？

　　第二天，我很自覺地干起了家務(wù)活：洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房間……

　　說(shuō)真的，家里被我這么一整，果然干凈了很多。爸爸媽媽高興地說(shuō)：“哎呀！孩子懂事了，會(huì)幫爸爸媽媽做事了！”我臉上露出得意笑容，想：哈哈！我提出要求，爸媽應(yīng)該會(huì)答應(yīng)的！“鈴……”電話突然響起，它好像在反對(duì)我這樣做。我瞄了它一眼，想：你憑什么反對(duì)呀！“爸爸媽媽，這張紙上寫有剛才我做家務(wù)的工錢，共20元，請(qǐng)付錢！”我走到父母身邊，拿著紙，狡猾地說(shuō)爸爸媽媽卻說(shuō)：“孩子，你的工錢我們會(huì)給，但請(qǐng)你先付這十年的食物費(fèi)、衣服費(fèi)、上學(xué)費(fèi)……”我捂住耳朵，跑回房間，生氣地想：不給就不給嘛！

　　早上起床，我發(fā)現(xiàn)鬧鐘旁壓著一張紙，紙上寫著：女兒，不要用錢去衡量你身邊的每一個(gè)人，親情比金錢重要，世上有許多錢買不到的東西。

　　看著紙條，我回想起以前父母對(duì)我的`關(guān)心：在冬天，媽媽不顧寒風(fēng)來(lái)送被子給我；在我忘帶作業(yè)本時(shí)，爸爸在百忙之中擠出時(shí)間送作業(yè)本給我……我的眼睛濕潤(rùn)了，淚珠兒流了出來(lái)，我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”原來(lái)我每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在收獲著愛呀！

我收獲了作文 篇3

　　在我成長(zhǎng)的過程中有許多收獲：有讀書收獲知識(shí)，做事收獲本領(lǐng)，交友收獲友誼……但最令我記憶深刻的，是助人為樂收獲快樂。

　　一天陽(yáng)光明媚的早晨，我高高興興地去上學(xué)。在路上有一位年邁的老奶奶手里提著一大袋蘋果，忽然一群追逐打鬧的小朋友風(fēng)馳電掣般從老奶奶身邊跑了過去，其中一個(gè)男孩把老奶奶手里提著的袋子碰破了，蘋果像瀑布似的奔瀉出來(lái)。那個(gè)男孩好像怕挨罵似的'，又好像是沒有注意到，只是又加快速度繼續(xù)追逐著他的“目標(biāo)”。老奶奶被這突如其來(lái)的事弄懵了，過了好一會(huì)兒才無(wú)奈地?fù)u了搖頭……

　　我看到這一幕，趕緊跑過去安慰：“老奶奶，老奶奶，別慌，我?guī)湍�把蘋果撿起來(lái)吧，我拿出裝書的布袋子。把那些調(diào)皮的蘋果寶寶一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)袋子里。

　　老奶奶滿臉慈祥地說(shuō)：“謝謝，這袋子你不用了嗎？”我微笑著說(shuō)：“不用了�！边@位奶奶滿頭銀發(fā)，我想已是古稀之年。“奶奶，我先幫您送回去蘋果吧，您家在哪呀？”“時(shí)間不早了，你快上學(xué)去吧，別管我了”奶奶見我執(zhí)意要幫助她，便告訴我她那離得并不遠(yuǎn)的家。大概用了十分鐘，我把蘋果順利送到了老奶奶家，到了家，奶奶說(shuō)非要給我兩個(gè)蘋果。我說(shuō)：“謝謝奶奶，我不要�！苯又�我把蘋果一個(gè)個(gè)放進(jìn)老奶奶家的果籃里。老奶奶問我叫什么名字，我自豪地說(shuō)“紅領(lǐng)巾”。幫奶奶把蘋果放好，我一看時(shí)間已經(jīng)不早了，就飛奔著往學(xué)校跑去，一路上，花兒向我微笑，小樹向我招手，連樹上的鳥都向是為我歌唱，也似乎在說(shuō)：“你真棒！”

　　這時(shí)上課鈴已經(jīng)響起，我遲到了，但是心里樂滋滋的，因?yàn)槲規(guī)椭�了老奶奶。我想：助人為樂就是一種收獲快樂的方式。

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