小學(xué)四年級(jí)作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
春雨來了“唦唦唦，唦唦···”它讓沉睡的萬物蘇醒了。
春雨來了，我撐著花傘跑出家，只見悅耳動(dòng)聽的雨聲“撲鼻而來”十分的快樂。
春雨來了，小鳥也飛來湊熱鬧了，它又唱又跳，充滿了生機(jī)，讓春天變的生機(jī)盎然。小鳥一個(gè)冬天沒有洗澡了，便呼朋引伴地賣弄著喉嚨，人玩了，鳥玩了，為這幅五彩的畫卷增添了許多色彩。
春雨來了，雨滴噠噠地落著，“春江水暖鴨先知”。有了小鳥，就不能少了鴨子，這時(shí)鴨子便在嬉戲，水中激起的'波紋慢慢擴(kuò)散開來。這時(shí)鴨子便以為魚上來，便撲過來，把我逗得哈哈大笑。
春雨來了，柳樹也來瘋狂了，它不停地甩著小辮子，好像在歡迎春雨，用它也沒忘----小草也像園丁似的灌溉小草。
春雨來了，它在制造綠色，還在制造快樂。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我愛我的家鄉(xiāng)，但是對(duì)我印象最深的是我家旁邊那條清澈見底的小河！
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，我家旁邊的那條小溪像唱著歌一樣歡快地流著。首先春天的代表迎春花開了，接著玉蘭花馬上開了，桃花也開了，它們爭(zhēng)奇斗艷，好像在爭(zhēng)先恐后地比美。柳樹發(fā)芽了，一陣陣微風(fēng)吹來，柳樹的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng)，美極了。我們還用柳條做成草帽，配上油菜花，就是我們的裝扮了。
夏天是小河最熱鬧的時(shí)候了。每當(dāng)放暑假的時(shí)候，大人們都坐在大樹下乘涼，那時(shí)候就是我和小伙伴們“打仗”的時(shí)候了。我們每個(gè)人都帶著水槍，加滿子彈，然后就沖鋒了。你打我逃，我打你逃，好不熱鬧！不過往往也會(huì)把大人的衣服弄濕。那時(shí)候就是我們逃，大人追了，哈哈。這個(gè)是動(dòng)態(tài)的活動(dòng)，就是說我們“打仗”的時(shí)候把水打到大人的衣服上。我們也有靜態(tài)的活動(dòng)。靜態(tài)的活動(dòng)就是釣龍蝦了。約上同伴，帶上桿子，可能還要偷家里一塊精肉，我們就出發(fā)了。到了河邊，我們就各自找基地，下桿子，然后就等著大龍蝦上鉤了。一下午的時(shí)候我們就能釣上一水桶，晚上就可以叫媽媽給我做我愛吃的紅燒大蝦了。
秋天是小河豐收的.季節(jié)。首先報(bào)道的是桂花樹。一陣秋風(fēng)吹來，送來了一陣香味，我就知道桂花開了，我馬上跑到河邊證實(shí)了我的猜測(cè)。已經(jīng)有好多人在摘桂花了，大家都喜歡這個(gè)香味，我也一樣，摘了一枝放在房間，可以香很久呢。慢慢的，在我的期待中，石榴也裂開了嘴，可以吃了，路過的人想到酸酸甜甜的味道都忍不住要流出口水。那個(gè)時(shí)候就是我和我的保鏢大黃上場(chǎng)的時(shí)候了，放學(xué)了我就帶著它在河邊溜達(dá)防止石榴被人偷走。等星期天的時(shí)候，我就會(huì)和奶奶拿著籃子去摘了，吃不完的我們就會(huì)分給鄰居。
下雪的時(shí)候，雪花像蝴蝶一樣飄落下來。第二天起床的時(shí)候，就是一片雪白的天地了。一層厚厚的雪覆蓋著大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，就好像一朵棉花糖。冰雪也蓋著河面，好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀蛇，橫臥在大地，好一派銀裝素裹！當(dāng)然我的偶像松柏卻仍然那么蒼翠挺拔挺立在小河兩岸。我的目標(biāo)就是像他們一樣，不管天寒地凍，都能這么傲然挺立。
我愛家鄉(xiāng)的小河，愛它的一年四季。因?yàn)樗�，我的童年才多姿多彩；因�(yàn)樗�，我的生活才充滿了歡笑！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我成長(zhǎng)的童年里，有歡笑，有淚水，有終生難忘的，也有不想記得的事情，但學(xué)騎自行車這件事，使我終身難忘。
有一天，我看到朋友們騎著自行車在小廣場(chǎng)里風(fēng)馳電擎，我就特別羨慕，我也非常想騎。奶奶看見我渴望的眼神對(duì)我說：“小竇，我來教你騎自行車吧！”
第二天買來自行車就開始學(xué)習(xí)騎自行車了。剛開始的時(shí)候我腳一放上去就“當(dāng)”的一聲摔了下來，后來像這樣的摔跤越來越多，我已經(jīng)沒有耐心再學(xué)了。這個(gè)時(shí)候奶奶說：“小竇啊，剛開始的時(shí)候都是這樣容易摔倒的，只要多摔幾次，找到不摔倒的技巧就會(huì)騎了�！钡搅诉@些話，我又重拾信心，我試著雙手把車把抓住，保持平衡，用腳快速地蹬踏板，竟然在不知不覺中就走了好一節(jié)路。我非常高興對(duì)奶奶驕傲地說：“我會(huì)騎自行車了。”“這還差不多”奶奶答復(fù)著“像這樣多騎幾圈，你就能完完全全的會(huì)騎了�！�
我勇敢的騎著自信行在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)著，走到拐彎處，我心想，把車把也拐個(gè)彎就行了嘛，于是我大膽的轉(zhuǎn)動(dòng)的車把，可是這回又重重的摔倒在地上了。我把車扶起來，繼續(xù)開始練習(xí)拐彎，直到能不摔倒的完美拐彎，我覺得自己真是學(xué)會(huì)騎自行車了。拐彎我也找到了竅門，先把車一轉(zhuǎn)，再踏腳蹬子一下，就可以順利的拐彎了。奶奶這時(shí)候站在房門口讓我騎車到她哪里去，我想，這有什么難的啊，可是當(dāng)我拐出小廣場(chǎng)時(shí)，又光榮的摔倒了。奶奶說：“別著急小竇，把拐彎的'幅度稍微放大點(diǎn)，就可以出來了�！蔽以诓粩嗝鞯倪^程中，也找到了自行車在各個(gè)路面上的技巧，開心極了。
我和我的朋友一起約著騎自行車去公園玩，在廣場(chǎng)比賽，每次都可開心了。正因?yàn)槟棠痰暮?jiǎn)單話語使我明白了一個(gè)道理“做任何事情都不能半途而廢，只有堅(jiān)持到底才能成功”，這樣的精神會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活中受用終身。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，我們老師說帶我們玩一個(gè)游戲。我們便開始議論了起來：真不知道老師葫蘆里賣的什么藥？
過了一會(huì)兒，老師終于說出了這個(gè)名字——“含沙射影”。游戲規(guī)則是：請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)，背對(duì)著黑板，老師問問題，回答最搞笑者獲勝。
聽了，游戲規(guī)則我還是不知道怎么玩。當(dāng)老師問誰第一個(gè)上的`時(shí)候，我大聲地說：“王丁偉�！敝灰娝哌^去，自覺地站在了墻角那兒。只見老師在黑板上寫了“看電視”，老師便開始問問題了：“你愿意做這件事嗎？”王丁偉想了想，說：“打死我也不愿意。”看到這兒，我便知道怎么玩了。
到了第二輪了，老師又問誰來，我心想：這點(diǎn)小游戲，還難得倒我？于是，我便舉起手，站在了墻角邊。老師問：“這件事你愿意做嗎？”我說：“打死我都不愿意�！崩蠋焼枺骸叭绻阕隽耍惶熳鰩状�？”我想了又想之后說：“一百次�！蓖瑢W(xué)們都忍不住了，哈哈大笑起來。有的人笑得岔了氣，有的人笑得又拍桌子又跺腳，還有的人笑得前俯后仰。老師讓我轉(zhuǎn)過來看，居然是“上廁所”。
通過這個(gè)游戲告訴我們：凡事要三思而后行。這真是一次難忘的游戲！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
提起這件事已經(jīng)有些日子了，我們園子發(fā)生了一幕慘劇，前所未有，一只大白貓叼住了一只剛剛學(xué)飛的小黑鳥，我大喊大叫，嚇?biāo)�，求它，它都不肯松口，閃電般的鉆進(jìn)墻腳一個(gè)洞里去了。我恨死它了，從此，我一見到，就撿碎磚砸這個(gè)白色殺手。它看見我，就逃，我都不怎么看到它，可能是不敢露臉了。可是有一天，我看見大白貓身邊多了五只小小貓，這才明白了，它為什么要捉那只黑鳥了，因?yàn)樗莻�(gè)時(shí)候懷孕了呀。它是一只野貓。我看到過它在垃圾箱里找食物吃，把它的鼻尖都弄臟弄黑了。我有一點(diǎn)原諒它了，并且讓爸爸給我買豬肝，煮熟切碎，放在一個(gè)盒子里去喂它。大白貓警惕的盯著我，小小貓不懂，都湊過來吃，吃得可香呢。我趕緊躲到樓梯的過道，從窗口觀看。大白貓還是沒有吃，靜靜的'臥在一旁，看著小貓吃，那目光挺溫柔的。
我每天上學(xué)都要經(jīng)過一個(gè)煙酒店，那店鋪的女主人也養(yǎng)了一只白貓。剛見的時(shí)候我愣了一下，咦，我們園子的那只貓?jiān)趺磁苓@兒來了。再細(xì)一看，不是，這只白貓腦勺有一撮灰黑色的毛，不像我們園子里的大白，全身上下沒有一點(diǎn)雜色，是純白。而且，這是一只殘疾貓，它一條后腿的爪給汽車碾了，這條腿只能拖著腿走路。
我看到它的時(shí)候幾乎都是臥在主人給它布置的一間貓屋，用的是一個(gè)裝香煙的箱子，邊上開了個(gè)小門。我撫摸它的皮毛，很柔軟的，它有點(diǎn)煩我，用嘴巴迎向我的手，有時(shí)冷不丁的用兩只前爪發(fā)動(dòng)“鉗形攻勢(shì)”。我給它幾片豬肝吃，它情緒就緩和多了，肯我撫摸它。女主人說：“它不容易呀，撿回了一條命�！�
現(xiàn)在，我的豬肝得分成兩份了，一份給大白貓，一份給瘸腿貓，剛開始的時(shí)候我想平均分，后來轉(zhuǎn)念一想，還是給大白貓多分一點(diǎn)吧，因?yàn)樗�有五只小貓。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我常常想什么呢？
有一次，我在家門口發(fā)現(xiàn)一些螞蟻，我就捉了一只螞蟻，把他放在水里，螞蟻就拼命的掙扎，想逃岀來，忽然，我良心斥責(zé)我，一個(gè)小小的生命是那么堅(jiān)強(qiáng)，我忍不住放了它。
還有一次，一個(gè)晚上我正在洗腳，忽然，一只飛蛾就落在了盆子里，我看見那只飛蛾在水里掙扎，就不死心，用盆里的水澆在飛蛾的身上，但是它并不放棄，依然拼命掙扎，最后用吃奶的勁終于爬出來了，這時(shí)，我心想這可能就是生命吧，一個(gè)小小的飛蛾就有那么強(qiáng)烈的`求生欲望，何況是人類呢？我們?nèi)祟愐騽?dòng)物一樣熱愛生命。
這時(shí)，我忽然明白了∶“生命給予動(dòng)物是一次的，當(dāng)然給予人也是一次，所以，我們要珍惜生命，熱愛生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
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