【熱門(mén)】敘事優(yōu)秀作文合集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　20xx年即將過(guò)去，而它在我心中留下的深深的回憶是抹不去的。

　　翻開(kāi)日記本，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事展現(xiàn)在我的眼前。但，令我回憶最深的，還是明樂(lè)莊園的一日游。

　　那是個(gè)星期六，當(dāng)我接到老師的通知：我的繪畫(huà)作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)時(shí)，激動(dòng)得一整晚都不曾合眼。第二天，我懷揣著自豪的心來(lái)到了明樂(lè)莊園。這里風(fēng)景好美，一進(jìn)門(mén)就看到“預(yù)祝明樂(lè)莊園小記者頒獎(jiǎng)儀式圓滿(mǎn)成功”這幾個(gè)紅艷艷的大字，禮儀小姐熱情地招呼我們來(lái)到頒獎(jiǎng)廳。廳堂里到處張貼大紅對(duì)聯(lián)，整個(gè)屋子里一派喜氣洋洋的景象。頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，我?guī)缀跏瞧磷『粑�去�?tīng)的`，這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要��！當(dāng)聽(tīng)到我名字的時(shí)候，我興奮得跳了起來(lái)！頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，我領(lǐng)到了紅紅的榮譽(yù)證書(shū)，心里有言說(shuō)不出的自豪。

　　當(dāng)然，更加美麗的情景不僅僅有明樂(lè)莊園的頒獎(jiǎng)儀式，還有20xx年的第一場(chǎng)雪。

　　那天，潔白晶瑩的雪花漫天飛舞，如詩(shī)如畫(huà)。同學(xué)們?cè)僖膊荒軐?zhuān)心上課，可愛(ài)的小雪花似乎已經(jīng)占據(jù)他們的心。我也非常高興，第一次期待下課鈴快點(diǎn)兒響起。當(dāng)那熟悉的聲音在耳畔回蕩時(shí)，我歡呼雀躍地奔出了教室，和大家一同沉浸在雪的世界中。上課鈴響了，可同學(xué)們還是不愿意回到教室。

　　啊，這一年，滿(mǎn)載著快樂(lè)和幸福！

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　不知從何時(shí)起，我的嘴上長(zhǎng)了一個(gè)豆大的水泡，近些日子來(lái)擴(kuò)大了它的”領(lǐng)土“，“調(diào)兵遣將”“為天下蒼生造�！�，美食難入我口，連睡覺(jué)也會(huì)碰著，嘴疼，嘴疼成了我的'口頭禪。于是，便有了剿痘三部曲。

　　偏方：聽(tīng)別人說(shuō)牙膏可以治水泡，我半信半疑，跑回家，找遍了，才找到一只近擠完的牙膏，任憑我千呼萬(wàn)喚，牙膏都遲遲不肯出來(lái)，但是為了消滅水泡，我不惜一切代價(jià)，買(mǎi)回了整整一支牙膏，變向雷區(qū)涂抹，有人走進(jìn)來(lái)，狂奔而呼日：鬼也“過(guò)了幾日”還是不見(jiàn)效果，不得不承認(rèn)，失敗了。

　　鎮(zhèn)壓：無(wú)毒不丈夫，我決定使用人間最殘忍的手法，擠，我忍住痛，使勁捏，看著被壓平的水泡，總該撥云見(jiàn)日了吧，我想。水泡又像雨后春筍般冒出，我也只好放棄了這個(gè)方法。

　　求醫(yī)：我吸取了教訓(xùn)，上網(wǎng)查了一下，說(shuō)盡量吃苦的東西，我找盡關(guān)于苦的東西，只找到苦瓜，吃飯的時(shí)候，我堅(jiān)持吃苦瓜，幾天后，水泡終于沒(méi)了，我松了口氣，

　　回想著前幾天滑稽的情景，我忍不住笑了起來(lái)。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　昨天，姥姥和媽媽給我們家買(mǎi)了9條又活潑又可愛(ài)的小魚(yú)，有花的，有黃的，有紅的，都很漂亮！回到家，我們就把新買(mǎi)的魚(yú)放到魚(yú)缸里。剛開(kāi)始，新買(mǎi)的魚(yú)在一起，以前的魚(yú)在一起，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�它們是不是要打架啊！�?/p>

　　媽媽說(shuō)：“不是，它們是習(xí)慣了，新的習(xí)慣在一起，以前的習(xí)慣在一起！”

　　我說(shuō)：“原來(lái)是這樣，它們不是要打架！”我后來(lái)又觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它們現(xiàn)在團(tuán)結(jié)了，不像剛才那樣一堆一堆的，剛才那樣不團(tuán)結(jié)！只有團(tuán)結(jié)了，才能打敗最厲害的'敵人！

　　我心想：要不我嚇唬嚇唬它們！我想著想著，看見(jiàn)小魚(yú)們開(kāi)始分配工作了，新的魚(yú)負(fù)責(zé)觀察環(huán)境，只要看見(jiàn)敵人一來(lái)就通知以前的魚(yú)，“小心，敵人來(lái)了”。以前的魚(yú)負(fù)責(zé)掩護(hù)，一聽(tīng)見(jiàn)新魚(yú)來(lái)的信號(hào)，就開(kāi)炮打壞蛋，小魚(yú)們分配好工作以后，就開(kāi)始工作了！中午一到，它們就會(huì)找吃的，有時(shí)候還會(huì)忍不住打個(gè)盹呢！

　　它們吃飽了以后，就又開(kāi)始工作了，我看中午睡覺(jué)起來(lái)有精神多了，行動(dòng)也快了！

　　晚上小魚(yú)們都會(huì)回去找吃的，吃得差不多了就一堆一堆的睡著了！有時(shí)候我覺(jué)得還會(huì)做一個(gè)很甜很甜的美夢(mèng)，比如說(shuō)夢(mèng)見(jiàn)有壞蛋來(lái)了，它們齊心協(xié)力打敗了狡猾的壞蛋，它們都很高興！

　　我喜歡我們家的小魚(yú)們，更喜歡看著他們一起工作成為好朋友，陪我度過(guò)美好的童年！

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　生活是美麗的,豐富多彩的,我有許多有趣的事,最讓我難忘的.是去海邊旅行。

　　去海邊旅行,太陽(yáng)高照,微風(fēng)吹拂著我的衣襟,我和爸爸在海中戲水,媽媽在海灘上曬太陽(yáng)。海浪從遠(yuǎn)處漸漸移來(lái),速度越來(lái)越快,突然高高聳起,向我們撲過(guò)來(lái),我好奇地要與海浪比個(gè)子,浪花鋪天蓋地而來(lái),讓我喝了一大口海水,浪花過(guò)后,爸爸笑著說(shuō)“兒子,海水什么滋味?”,我撇著嘴說(shuō):“呸!呸!真咸�！�

　　緊接著,海潮又漲起來(lái),海水涌動(dòng)著向我們沖來(lái),如同大兵壓陣,聲音此起彼伏,像千軍萬(wàn)馬一樣,我大聲地喊:“海浪來(lái)啦”,可是海浪比我的聲音更大,海浪把我們高高地沖起,又蕩下去,漂浮不定,幸虧爸爸一手牢牢地握住浮繩,一手緊緊抓著我的胳膊。我高興地歡呼起來(lái):“海浪,來(lái)的更猛烈些吧!”(哈哈,我可是我老爸給我讀《海鷗》最豪放的句子。)這時(shí),我感覺(jué)我就像與猛獸搏斗的一個(gè)勇士一樣。

　　后來(lái),我與爸爸在沙灘上堆城堡,在沙灘上奔跑,軟軟上沙灘上留下一趟深深的腳印,清晰的印著一雙大腳和一雙小腳的腳印。那可是我和爸爸的“美好的腳印”。這時(shí)海浪兇猛沖向沙灘,又悄無(wú)聲息地退去。我和爸爸的走過(guò)的腳印瞬間消失了。雖然我們的腳印沒(méi)有了,但海邊旅行卻深深地記在我的腦海里。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　在我和同學(xué)們的心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著生機(jī)與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友，如果同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題，她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的老師， “蠟燭時(shí)刻在提醒著我們，要處處為他人著想�！边@也許是老師常說(shuō)的吧!

　　三年了，老師曾為了我們掉過(guò)多少“珍珠”?而我們呢?卻時(shí)常惹她生氣，心中真是難過(guò)，也很后悔：我，一名中學(xué)生，沒(méi)有全身心地努力。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您為我們操勞，任勞任怨;您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在那里遨游，使我們懂得書(shū)中的樂(lè)趣;您精心備課，與我們一起品味書(shū)中美妙的大餐;您如父母似的關(guān)切我們;是您，是您，還是您!您像一根紅燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神，可以用兩個(gè)字來(lái)形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會(huì)說(shuō)話(huà)的小鳥(niǎo)，來(lái)為我們講課，是那么得豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

　　老師您曾經(jīng)說(shuō)：未來(lái)的路要自己去走，于是我開(kāi)始了尋夢(mèng)之路，多少次努力，多少次失敗，多少次站起，謝謝您，您是我們?nèi)松�中的好老�?一年又一年， 風(fēng)風(fēng)雨雨，您為了我們嘔心瀝血，請(qǐng)接受我對(duì)您深深地感謝和炙熱的愛(ài)， 您的影子印在我腦海里。您是一位老師，您把手中的紅燭高高舉起，在我的心中點(diǎn)亮，高高掛在我們的頭頂， 讓它燃燒您的詩(shī)意和激情，讓它照亮您的心靈和行程，讓它點(diǎn)燃您的'機(jī)智和活力，讓它升騰您的恒心和愛(ài)心!您把手中的紅燭高高舉起，照亮我的人生。您情愿燃燒您的每一寸軀體，讓我們獲得生命的青春。您在跳動(dòng)的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。正因?yàn)槟�是一個(gè)老師才無(wú)悔粉筆灰 染白您的雙鬢，只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵，平平淡淡的三尺講臺(tái)卻是您的人生舞臺(tái)。

　　因?yàn)闊釔?ài)，您深情地演繹著您的人生，因?yàn)閳?zhí)著，您才會(huì)微笑著寫(xiě)下希望而擦去了功利，因?yàn)闊釔?ài)，忍看桃熟流丹，李熟枝殘，因?yàn)閳?zhí)著，選擇詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，為什么“珍珠”總在您的眼中飽含?因?yàn)�，您有一生�?duì)我們深沉的愛(ài)。 在這個(gè)特別的日子里我想對(duì)老師您說(shuō)聲：“老師您辛苦了!” 愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

【敘事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

敘事的優(yōu)秀作文12-16

優(yōu)秀敘事作文11-10

敘事優(yōu)秀作文11-29

敘事的作文【優(yōu)秀】07-05

(優(yōu)秀)敘事的作文07-21

（優(yōu)秀）敘事的作文07-25

【優(yōu)秀】敘事作文08-07

[優(yōu)秀]敘事作文08-14

敘事的作文[優(yōu)秀]10-08

小學(xué)敘事作文[優(yōu)秀]10-12