【精品】貝殼作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的貝殼作文8篇，歡迎大家分享。
貝殼作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭�！币徽Ｑ�，暑假就結(jié)束了。那天我們?nèi)胰巳ゴ蠛Ｓ斡緭熵悮さ臍g樂情景還在我的腦海中記憶猶新。那是個下午，我和妹妹跟著爸媽去大海。一到那兒，我就脫下鞋，換上泳裝，踏在曖烘烘的沙灘上，那松軟軟的細(xì)沙咯吱咯吱地響，可好玩了。我和媽媽先下水，浪花一個接一個，像一群調(diào)皮的小孩子笑著向我們沖來。妹妹嚇得不敢動，我笑著說：“快下來，水里很好玩的，浪花一來就讓爸爸抱起你�！泵妹冒胄虐胍�，在我們的勸說下小心翼翼地下水了。過了一會兒，妹妹說：“姐姐，咱們來玩打水仗，好嗎？”我點點頭。我們把手打向水面，水面立刻出現(xiàn)一朵朵美麗的浪花，我們高興地拍手“哈哈哈”地笑起來。我們玩夠了，坐在沙灘上玩沙。我堆了一座小山，可浪花一沖就無影無蹤了。我發(fā)現(xiàn)了貝殼，就對妹妹說：“咱們一起撿貝殼！”于是，我們就開始在海灘上尋找“寶物”。我撿到了一顆“紅寶石”，在陽光下發(fā)出紅色的光。妹妹撿到了一顆“銀珠子”，可漂亮了，在陽光下發(fā)射出彩虹的七種顏色。我撿呀撿，拾了 許多貝殼，一顆顆五光十色，奇形怪狀的貝殼，閃閃發(fā)光，美麗極啦！我最喜歡妹妹撿到的“藍(lán)魔豆”，它上面有一條條藍(lán)色的`花紋，會發(fā)出像海水一樣藍(lán)的光，可漂亮了。我們興沖沖地跑回去向媽媽、爸爸去獻寶。每當(dāng)我看到那些美麗的貝殼，就想起那天在海邊撿貝殼的情景。
貝殼作文 篇2
第二天，是貝貝在體育課留下打掃，巧巧也不管朵朵，反正貝貝不認(rèn)識他是誰！
貝貝接近巧巧的課桌，拿出瓶子，2代朵朵飛出來：“你是誰？”“我是貝貝，你前一任的.主人��！”“我才不信。不過我不會理睬你。”于是又躲進瓶子里，貝貝硬拉他出來：“我說真的��！”于是拿出了貝殼，朵朵回復(fù)神智：“貝貝！”抱緊了貝貝，忽然，巧巧快速奔過：“哦！差點忘了！貝殼在你手上，他可會回去！”忽然，朵朵又變回去了：“我命令你趕緊滾蛋吧。不想見你。誰信你是我前一代的主人啊。”貝貝急忙大叫：“你忘了我們的歡樂時光嗎？第一天見面，你讓我起床，聊天而遲到了！你躲在我筆盒里！說不能被別人發(fā)現(xiàn)！而你現(xiàn)在一點也不記得了！”忽然，朵朵心理一震，但還是堅定的說：“不記得�！薄澳俏叶嗾f點！你記得嗎？那次……”朵朵的頭開始發(fā)痛：“不許說了！我還是第一次用感嘆號！我走了！”于是躲進貝殼里。
巧巧笑瞇瞇地說：“哼！敢和我斗？”貝貝生氣大喊：“巧巧！本來虧我們還是死黨！親的比姐妹還親！可你竟然……我恨死你了！”于是含著淚離開了教室。
想知道下一期怎樣么？那還是趕緊關(guān)注吧！下一期——恢復(fù)記憶
貝殼作文 篇3
今年夏天，姐姐帶給我許多貝殼。原來這是他們班在金山游玩時從海邊沙灘上撿來的。雖然有許多，可我總感到不滿足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個很美，看看那個也很美;看看這個可愛，看看那個更可愛，真使我目不暇接，好像到了一個海濱世界。
它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽……我看著這些五顏六色的貝殼，不禁拿起一個端詳起來。只見這只貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。在這大海上有些小藍(lán)點，就好像被水浪激起的小水滴，向四處飛濺;又好像成群的海鷗，貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍(lán)的大海旁，有一片黃色的，那不正是海邊的沙灘嗎?
在這沙灘上又有一些小綠點，像是一些少先隊員，他們正在做游戲呢!瓷面在陽光的照射下閃耀著白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤滑的瓷面，不禁浮想聯(lián)翩，好像眼前就有這么一幅圖畫，美景在畫中。貝殼的反面雖然不像正面那么美麗，可也異常神奇。它像一座小山，上面雕滿了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。
如果我們變成螞蟻那么小，那么展現(xiàn)在我們眼前的便會是一座小山，一個個形狀多變的山洞，我現(xiàn)在是多么渴望變成螞蟻，能進去暖暖地睡上一覺。貝殼不但美麗，而且很有用。有一種貝殼是很好的工業(yè)原料，制成的裝飾品還能出口呢?想到貝殼還能為“四化”出力，我真為它感到高興和自豪!
點評內(nèi)容：
對于美麗的貝殼，除了直寫貝殼的形狀外，小作者展開了飛動的想象力，將小小的`貝殼與大自然的海和山融為一體了。這樣就產(chǎn)生了許多奇妙的比喻，如，一根根淡藍(lán)色的線條——像波瀾壯闊的大海向前翻滾;小藍(lán)點——像大浪激起的小水滴四處飛濺，像成群的海鷗貼著海面飛翔;一片黃色——海邊的沙灘;一些小綠點——像一些少先隊員正在做游戲。而且在這種奇思異想之中，自己也居然渴望成螞蟻，想到貝殼背面的山洞里去暖暖地睡一覺了。只有會想象的人，才有寫作的才氣。
貝殼作文 篇4
去年夏天，表哥從海邊沙灘上撿回來很多貝殼，給了我不少。雖然有許多，可我總感到不滿足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。
這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個很美，看看那個也很美；看看這個可愛，看看那個更可愛，好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽……
我看著這些五顏六色的貝殼，不禁拿起一個端詳起來。只見這只貝殼那乳白色的'瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的波濤在向前翻滾著。在這大海上有些小藍(lán)點，就好像被水浪激起的小水滴，向四處飛濺；又好像成群的海鷗，貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍(lán)的大海旁，有一片黃色的，那不正是海邊的沙灘嗎？在這沙灘上又有一些小綠點，像是一些少先隊員，他們正在做游戲呢！瓷面在陽光的照射下閃耀著白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤滑的瓷面，不禁浮想聯(lián)翩，好像眼前就有這么一幅圖畫，美景在這幅畫中。
貝殼的反面雖然不像正面那么美麗，可也異常神奇。它像一座小山，上面雕滿了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小，那么展現(xiàn)在我們眼前的便會是一座小山，一個個形狀多變的山洞，我現(xiàn)在是多么渴望變成螞蟻，能進去暖暖地睡上一覺。
貝殼不但美麗，而且很有用。有一種貝殼是很好的工業(yè)原料，制成的裝飾品還能出口呢？
貝殼作文 篇5
國慶長期伊始，爸爸媽媽帶著我到蒼南漁潦度假區(qū)游玩。
隨著潮水退去，海上慢慢露出一大片金黃色的沙灘，我和一大群小朋友高興地在沙灘上奔跑、玩耍，忽然，我發(fā)現(xiàn)金黃色的沙礫有一個白白的東西在太陽光下照耀下特別刺眼，我用小手輕輕地挖開沙子，小心翼翼地?fù)炱鸢装椎臇|西，但我不知道它是什么東西，連忙跑到爸爸旁邊，問：“爸爸，這是什么東西？”爸爸說“這是貝殼，它是經(jīng)海水沖到沙灘上，并經(jīng)海水的沖洗后，外殼變得很光亮。”
我把爸爸教給我的東西講給小朋友聽，然后，和拉著小朋友一起去撿貝殼，一顆、兩顆、三顆 ……， 慢慢地，我的小袋子在盛滿了大大小小的`貝殼，這時，太陽快下山了，海風(fēng)大了，我和小朋友們一起回家了。我把貝殼在淡水中沖洗干凈，放在毛巾中擦亮，我發(fā)現(xiàn)貝殼的形狀是各種各樣，有的是橢圓，有的是三角形，還有的是圓形等等�？粗装椎�、美麗地的貝殼，我非常喜歡。
貝殼作文 篇6
你喜歡大海嗎？去過海邊嗎？我有一個朋友，他非常向往大海，就連買個練習(xí)本，上面都是有貝殼的沙灘和陽光下的海。喜歡大海的他，卻沒有能力去。
在去年的暑假，我有幸去到一片海。對于海其實我的感覺并不大，因為并不是第一次去的，但是我每一次都很享受那種心情，海闊天空，那種心情。而這一次，我卻對腳邊的貝殼，有了別樣的感覺。
我也不知道為什么，也許朋友在冥冥之中，也會改變我們自己吧。哪怕不是改變，只是在一些生活當(dāng)中的小事，你會想起，他說過。
就像如果你有一個不吃香蔥的朋友，在點單的時候看見香蔥，你都會不經(jīng)想起，你有一個朋友，是不吃香蔥的.。
我不是一個喜歡送禮物的人，我也不是一個善于表達(dá)自己感情的人。其實那一刻，在海邊，我好像想的不僅僅是自己了，我不知道，這是好與不好。但是我很享受這種感覺。
就要離開海邊了。在最后一天，我在沙灘里面找著一個又一個完整的貝殼，其實在不遠(yuǎn)處就有賣一些用貝殼做出來的精美飾品，但是我想給他帶去一片海的貝殼，我想他一定很喜歡海吧。
聽說貝殼，能聽見海風(fēng)吹過的聲音。我自然是不相信這樣的說法的，可我卻希望他能從這貝殼里，看到他想要看到的海。我希望，他未來在海邊。也能想起我，曾經(jīng)給他帶過貝殼。
也許朋友就是這樣，不知不覺你記住了他的喜好，不知不覺你有了他的習(xí)慣。
給他貝殼的那一天，他很開心。
我想，朋友，大概就是能讓生活多了更多的情感和樂趣吧！
貝殼作文 篇7
今天一個人跑到海邊去玩了，撿了好多貝殼。在一個沒什么人的'地方，有政府貼了公告說還沒有開發(fā)利用的沙灘，有一定的危險性，請勿進入的沙灘。唉，什么都要等他們?nèi)ァ伴_發(fā)”了才能去玩那多沒意思啊，幸好今天去了， 要不以后有被他們“開發(fā)”了。
那么多貝殼拿回來怎么辦呢？又不能吃，還要地方放。
貝殼作文 篇8
到了天涯海角，我們下了車。天空中下著毛毛細(xì)雨，不時吹入我的鞋里。雨落地上，像絲竹的聲音，幽怨舒緩。
走過愛情廣場，來到了大海邊。轉(zhuǎn)瞬大海已占據(jù)了我的視線，而一排排雪瑩瑩的浪花在翻滾，深深地呼吸一口這又鮮又咸的空氣，我緊走幾步，匯入海灘的人流中。踩在沙灘上，舒服極了！
不知走了多久，終于走到了天涯海角，一邊寫著天涯，一邊寫著海角。往天涯這邊看，都是蔚藍(lán)的天，往海角這邊看，都是汪洋大海。我們拍照留念之后，就四處游蕩。海風(fēng)緩緩撫摸著我的臉龐，我的雙手輕輕的劃過碧綠的水面，讓你覺得在天堂一般。忽然，一個大浪打來，濺起了雪白的浪花，那浪花在陽光的照耀下，折射出五顏六色的光束，好似一個仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來。
浪潮緩緩?fù)藚s，海面上頓時出現(xiàn)了一番奇景各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上，圓的、兩頭是尖的、扁圓的.、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪線條的、有小巧玲瓏，也有閃著綠光……多的難用筆墨形容。顏色也各不相同，有黃的、紅的、白的、藍(lán)的、紫的……讓你眼花繚亂。
總之，都美麗極了。
這么多好看的貝殼被我發(fā)現(xiàn)了，我當(dāng)然放不過這些小東西，大叫起來：“快來看哪，貝殼，這里有貝殼！”在大家聽了，連忙跑了過來。
我們提著一個礦泉水瓶，光著小腳丫，仔細(xì)觀察著沙灘上的貝殼，而把漂亮的，顏色鮮艷的裝進礦泉水瓶里。
突然，我的眼前一亮，往近點看，是個長長的貝殼，一圈圈的繞上去，還有斑點，可好看了！我便小心翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進了瓶子。并對旁邊的小孩說：“這兒的貝殼真漂亮，多撿點回家�！薄笆茄�，是呀！”
就這樣，我又撿了一個扁圓的，雪白的，裝進瓶子里。我越撿越起勁，找的速度也隨之快了起來，而不一樣的顏色，形狀，斑紋。還有像珊瑚一樣的。不一會兒，瓶子就裝滿了一半。
撿得正起勁兒，那邊傳來奶奶的的呼喚聲：“時間不早了，該走了。”我嘴上應(yīng)著，手下仍不停地翻著，在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。
大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過來，似在歡送滿載而歸的我們，又象似歡迎新的來撿貝人。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物。
今天真是“諸葛亮草船借箭滿載而歸�！�
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