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          感悟生活作文

          時間:2023-06-18 08:48:46 感悟 我要投稿

          感悟生活作文(匯編15篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的感悟生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          感悟生活作文(匯編15篇)

          感悟生活作文1

            為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了,在檢閱典禮上,我看見大家的臉上都堆滿了疲倦但又激動的表情。在操場上,一群小學(xué)生頂著炎炎烈日,在教官的吹哨聲中邁著整齊的步伐一遍又一遍的`練習(xí)著。這是我們這三天軍訓(xùn)的真實寫照。三天軍訓(xùn),對我們這些生活在優(yōu)越的環(huán)境,在蜜罐里泡大的孩子來說,是苦不堪言的。每天都要早早的來到學(xué)校,跟隨著教官到操場訓(xùn)練。由于每天的訓(xùn)練內(nèi)容差不多,有時,就是為了做到某個標(biāo)準(zhǔn)的動作,練習(xí)不下幾十次,可能足足要練上一個上午。練得不好時,還要接受懲罰,所以,我們一回到家,就會倒在床上不愿意動了。有很多人都覺得很辛苦,無數(shù)次想要當(dāng)逃兵,但是,當(dāng)我們想到真正軍人的軍訓(xùn)要比我們辛苦得多,他們能堅持下去,我們也應(yīng)該能堅持下去的時候,就會覺得有無窮無盡的力量涌現(xiàn)出來,使我用之不盡,從而讓我堅持下去。三天的軍訓(xùn)雖苦,但就是這種苦磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們的體魄。面對軍訓(xùn)的勞累,沒有一個人退縮,沒有一個人害怕,大家都勇敢的接受它的洗禮,這為以后可能要面對的種種困難打下了一個深深的基礎(chǔ)。我們在以后的人生道路上,要讓我們記得當(dāng)年我們吃過苦,但也熬過了,所以再遇到困難時,我們就會有勇氣去戰(zhàn)勝它。通過這次軍訓(xùn),我不但了解到軍人在軍訓(xùn)時是非常辛苦的,還受到了啟發(fā):在面對困難時不要懼怕它,要堅持下去,勇敢的戰(zhàn)勝它。學(xué)習(xí)不是也是一個軍訓(xùn)嗎?我們在這次軍訓(xùn)中沒有當(dāng)逃兵,在學(xué)習(xí)上也不能當(dāng)逃兵。我們一定要好好學(xué)習(xí),爭取取的更好的成績。

          感悟生活作文2

            生活宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,因為它給了我人生的啟示。

            暑假的一個夜晚,媽媽、我、媽媽同事母女一起到蘭溪公園玩。路上經(jīng)過一家溜冰場,“大!焙汀靶∨!保p胞胎)吵著要進(jìn)去。以前我只聽過溜冰,今天好想試試這玩意兒。穿好溜冰鞋后,我剛站起來,只聽“啪”得一聲,便摔了個四腳朝天,嗬!摔得不輕,幸好有東西扶著,慢慢得爬進(jìn)來,坐在一旁,看別人溜。只見,大哥哥們快速地“飛”了起來,很酷地轉(zhuǎn)個彎,就又溜了起來。

            我重新站了起來,扶著圍柵一點一點地前進(jìn)著。可不知是地板滑還是鞋子的輪子出差錯,老是鞋快身子慢!芭尽薄ⅰ芭尽薄鞍选碧鬯懒,我被摔得都分不清西北了!罢媸堑,不學(xué)了,不溜了!”我剛想把鞋子脫掉,這時,聽見音樂中飛揚(yáng)著《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌的'旋律:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”

            聽著,聽著,我思緒萬千,是呀,陽光總是在風(fēng)雨后出現(xiàn),彩虹也會出現(xiàn),風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗都能接受,那么你就會成功。

            我站了起來,扶著圍柵溜了一圈又一圈……不管摔了多少次。終于我學(xué)會了溜冰。

            到了晚上九點半,我才依依不舍地離開了溜冰場。雖然腿還隱隱發(fā)痛,但是我的心里卻有一種說不出的開心。因為我不僅僅學(xué)會了溜冰,還學(xué)怎樣面對挫折!每當(dāng)我遇到困難時,就會想到溜冰,它將永遠(yuǎn)激勵我勇敢地面對困難。

          感悟生活作文3

            早上,我做完作業(yè),就向東塘的恒遠(yuǎn)書城出發(fā),很快,我就找到了一本我中意的書,不管三七二十一,向收款臺擠去,一排長隊前,一個女孩正在交款,電子計價器后面伸出一只纖細(xì)的手,取走那女孩的錢,但對我遞過去的錢手卻視而不見,我強(qiáng)忍住被人忽視的怒大。

            不一會兒,我習(xí)慣性地把書遞上去,那手像長了眼睛似的,繞開我取走了另一個男生的錢。

            我滿臉狐疑地掂了掂腳,又把錢遞上去,“就買這本書”我有點氣急敗壞了,營業(yè)員仿佛又聾又啞,全然不理,收款的'那雙手依然繞過我,取走了別人的錢,“技藝”一次比一次嫻熟。

            我垂頭喪氣地離開收款臺,忽然一個童聲傳過來:“媽媽,來排隊了!”只見一對母女排在隊尾,此時,一種羞辱和不安涌上我的心頭,不過,心中又冒出一絲竊喜,排隊不就好了嗎?

            活動一下,站到隊尾,心安理得地抬起高昂的頭,那電子計價器的噠噠聲,也不再令我煩躁不安了,于是我偷閑打開了書本,盡情遨游在知識的海洋之中。

            “孩子,交款了!蔽一剡^神來,輪到我了,對我這個曾經(jīng)的插隊者如此熱情,真讓我“受寵若驚!”我抬起交錢的手,突然,一個“不速之客”又插了過來,但營業(yè)員那只手依然“神”得很,取走了我的錢。

            走出書城,外面仿佛又是陽光燦爛了,我若有所悟的匯入茫茫人海之中……

          感悟生活作文4

            我的腳步曾被那落葉的簌簌聲驚醒。我知道,在樹葉紛紛枯黃的秋季,我并不占有理想抒情的權(quán)利。在這個季節(jié)的盡頭,落葉迎來的將會是一個苦難的冬天。我看到人類在這個世界里拼命尋找著屬于季節(jié)的浪漫,那些表情瘋狂而又空洞。我只能獨自站在那些沒有語言的樹下,平靜地端詳著那匍匐在土地上的落葉;蛟S,只有平靜,才有獲得理解的可能。落葉失去了歲月的腰肢,呈現(xiàn)給世界的,是一張蒼老的臉。我努力尋找著屬于它們的豐滿,如同二十歲時我曾狂熱地渴望愛情。土地似乎是樹葉的戀人,它渴望著某一刻的相遇。而當(dāng)秋天到來,伴隨著愛情的,是一聲輕盈的死亡。許多次,我把那些痛苦的落葉放在手心。它們已經(jīng)寫完自己的歷史,留給世人的,是層層干枯的軀體。歲月有時只是一張蒼白的`證書,多少年的繁華,等到似水而過后,看到的也不過一個陳舊的印章。無論我如何地對它進(jìn)行揣測與琢磨,這些樹葉依然一如既往的落下。尋找歸宿,有時需要獻(xiàn)身的精神。就如落葉,我感受到的是它那特有的宗教精神。在凋落之前,它們堅守自己的身份,不問世事地在一棵棵樹上生長著。直到有一天,秋風(fēng)吹起,它們知道自己可以溫暖的死去。這是一份珍貴的品質(zhì),猶如落葉歸根,風(fēng)聲水起。我想到了成長于科技制度下的現(xiàn)代人,他們?nèi)狈Φ恼且环N落葉般的宗教素養(yǎng)。張承志先生在他的《心靈史》里曾說道:“缺乏宗教式素質(zhì)情感的人,他們的世界只是失去圣潔的物的堆積而已。”那些一直被自己的智慧所感動著的人,應(yīng)該在落葉中讀懂生命的消息。

          感悟生活作文5

            感悟09。07。02下午,暑假的第一天,我來到了紫荊花便利店,開始了我的外賣夏令營。紫荊花便利店是我爸爸以前的員工崔月阿姨開的一家小超市。別看它小,里面生活用品一應(yīng)俱全。好久沒有見到崔阿姨了,我們來了一個大大的擁抱,還沒抱完叮鈴鈴要外賣的電話響了。我和崔阿姨把貨裝到車筐里,飛快的奔向目的地,崔阿姨的電動車太刺激了,就像吃冰糕爽吧一樣。我們給軍營里的解放軍叔叔送貨,正當(dāng)崔阿姨和叔叔們交談時我偷偷溜進(jìn)了軍營。哇!到處那么整潔,門衛(wèi)叔叔站的像樹一樣直。他們的臥室雖然很簡陋很小,可是那種干凈的香氣撲進(jìn)我的鼻子里,香飄我心里。被子整齊的像魔方,衣服干凈的發(fā)光,杯子鞋子擺放的太整齊了,我看的發(fā)呆了,崔阿姨叫了三聲我才出來,下一家外賣開始了。這次是給周村燒餅的人送貨,一進(jìn)門就有一股濃濃的燒餅香味,好像沉浸在香海中一樣,真想一口把房間里的燒餅全部吃掉,這下才想起來我們該吃飯了。晚上,我們更忙碌了,一趟一趟簡直像兜風(fēng)一樣,忙的不可開交,但我很高興,太喜歡這份工作了。和崔阿姨送一趟5分錢,我自己送一趟1角。崔阿姨和她媽媽都出去了,我買一盒煙是1元,可惜這半天是實習(xí),要不我就能掙到1元錢了。爸爸來接我回家我還沒忙完呢!8點了,我依依不舍的`離開了我的外賣夏令營。第一天讓我明白了掙錢的不容易,第一天讓我懂得了崔阿姨的辛苦;第一天讓我感受到了掙錢苦并快樂著。我相信在今后的日子里,我會越干越好,在今后的日子里我就會掙到更多的錢,干有意義的事。

          感悟生活作文6

            從誕生的那一刻起,我們就開始了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是——殘疾人。殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對他們指指點點,拿他們?nèi)。你可知道你一些微不足道的動作,對他們的心靈上,尊嚴(yán)上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人!要不是種種原因,他們現(xiàn)在能這樣?海倫·凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會的!钡拇_是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的'生活也有快樂。貝多芬出生貧寒,從小隨父親學(xué)音樂,8歲開始演奏,50歲耳朵失聰了,可他有偉大的理想,克服種種困難。經(jīng)過他的努力,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。張海迪5歲就癱瘓了。可她并沒有放棄過活著,她不斷進(jìn)取,學(xué)習(xí)了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活,珍惜青春,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù),為祖國的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學(xué)。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌:一個人的生命的價值在于為祖國的富強(qiáng),為人民的幸福而勇敢開拓,無私奉獻(xiàn)。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)。只要有生命的存在,人生就有希望。讓我們(nèi)ンw貼殘疾人,關(guān)心殘疾人,學(xué)習(xí)殘疾人吧!

          感悟生活作文7

            瑟瑟寒風(fēng)中,窗外的野草被無情地吹打,雖飄飄搖搖,卻從不低頭,堅強(qiáng)不屈。

            這讓我不禁感嘆,多么纖弱的小生命,卻經(jīng)得起如此考驗!寒風(fēng)就好比一個巨大的挫折,而野草卻不怕挫折,永往直前。我愿做那無名的小草,在凜洌的寒風(fēng)中千錘百煉,當(dāng)災(zāi)難過去后,我一定會吸收更多的營養(yǎng)。

            曾記得剛從小學(xué)跨入初中時,由于學(xué)習(xí)科目的增加和學(xué)習(xí)難度的加深,我一時難以適應(yīng),因而段考成績很不理想,為此我很傷心,甚至一蹶不振。正是窗外的野草給了我克服困難的勇氣,我終于醒悟過來,悲哀不是解決問題的辦法,要努力并付出辛勤的汗水。于是,我認(rèn)真聽課,慢慢琢磨較正確的學(xué)習(xí)方法,終于在期末考中取得了進(jìn)步。這使我明白了一個道理:困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),遇上困難要勇于面對,勇于克服,自強(qiáng)不息,才能體會到陽光總在風(fēng)雨后的.喜悅!

            縱觀歷史,許多偉人的一生也不是一帆風(fēng)順的。達(dá)爾文在推出《進(jìn)化論》后,引起了當(dāng)時權(quán)威界的不滿?墒沁_(dá)爾文并沒有因此氣餒,而是堅持自己的觀點,并找到科學(xué)依據(jù),最后使人們認(rèn)識了這個科學(xué)性的論點。唐代詩人劉禹錫曾被貶到巴山楚水那樣的偏遠(yuǎn)地方,可他卻寫出了“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的千古名句,教導(dǎo)世人要樂觀向上。

            “心若在,夢就在,天地之間還有真愛?闯蓴,人生豪邁,只不過是從頭再來”。在人生的路上有許許多多的挫折,關(guān)鍵看我們怎樣面對,才能自強(qiáng)不息。在風(fēng)雨中,我的一棵稚嫩的心開始慢慢成長。

            在成長的道路上有一句話與我做伴:有夢就勇敢拼吧,挫折算得了什么!

          感悟生活作文8

            中國有著五千年的文明歷史,發(fā)展中的漢字也成為了中國的象征之一,從古代的甲骨文到后來的金文,小篆,隸書,楷書,再到最后的行書,草書,直至現(xiàn)在的文字……漢字經(jīng)歷了太多太多,這或許也是我們認(rèn)為中國文化博大精深的一個原因吧。

            這,就是經(jīng)典。那讓人無法抗拒的魅力,也就是經(jīng)典的解釋了。我們的經(jīng)典本,沉沉地記錄著中國古代的字,古代的話,那經(jīng)歷了五千年的傳承與洗禮的文化,經(jīng)典本是它的住所,也只有它才是經(jīng)典本的主人。

            我們的名字凝聚了長輩的心血,所以我們唯一的名字也是經(jīng)典,我們把名字寫成象形字,向大家展示。同樣,之乎者也,孔孟之道,儒家,道家,法家,墨家的名句也成為了經(jīng)典本的亮點。兩者合一,堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典,每天值日的同學(xué)認(rèn)真地準(zhǔn)備與臺下同學(xué)的'認(rèn)真記錄都讓所有人看到中國文化在我們心中播下的種子,也看到了我們對語文的熱愛。

            聽記本中的文章總是那么的動人心弦,我們用心地聆聽,快速地筆記,踴躍地交談……演講時的安靜,演講后的掌聲,談感想的激烈……美麗的文字,冥冥之中引導(dǎo)著我們,用心去傾聽那感人的、短小的、清新的故事,把我們又一次帶入了經(jīng)典,帶入了那絕妙的語文世界。

            每日的積累,每天的經(jīng)典,每節(jié)課一字一句一篇。這樣積少成多,積沙成塔,一點一點地了解,一點一點地學(xué)習(xí)。在感悟經(jīng)典的同時學(xué)會堅持,這時的經(jīng)典本已經(jīng)成為了一本聚沙本,記錄了中國文化的發(fā)展,更重要的是它記錄了我們的成長足跡。

            我們把經(jīng)典融入我們的一點一滴,一舉一動。在經(jīng)典中感悟人生,在經(jīng)典中理解人生,在經(jīng)典中創(chuàng)造人生。

          感悟生活作文9

            失去的東西總是為什么每個人總是要到意識到失去的之后,才會想到應(yīng)該珍惜呢?

            不知不覺中,踏進(jìn)的中學(xué)的大門,時常被復(fù)雜繁重的作業(yè)壓得難以呼吸,被單詞和課文折磨得難以忍受。這些堆積如山的書,常常是我熬到半夜。每天上的課都堅持不了一整節(jié)的專注,只有偶爾和同桌那幾秒鐘的小打小鬧才能強(qiáng)打起精神繼續(xù)聽課,就因為著幾秒鐘的動作,常被老師抓去當(dāng)作向家長告狀的證據(jù),實在令人難以接受。

            就這樣,已經(jīng)沒有什么多余的時間再去顧及其他的思緒。而小學(xué)是那單純的友誼已在時光的流逝中躲藏到心靈深處的一個小小的棲息地長眠不醒。真希望中學(xué)只是一場夢,夢醒了,什么都回來了:回到那單純而活潑的同學(xué)身邊,回到人人都熟悉的母校,回到小學(xué)老師身邊,繼續(xù)傾聽他們的孜孜教導(dǎo)。但是,夢與現(xiàn)實是相反的,我們這一群小鳥已經(jīng)分散了,飛向新自己的新集體,進(jìn)入了一個新的環(huán)境,邁上了下一級臺階。每個人都在學(xué)著長大,學(xué)著適應(yīng)。我知道,我們已經(jīng)回不到過去,回不到那個簡單而不復(fù)雜的小學(xué)時光。

            難道那句小學(xué)時代的友誼只是一場游戲,沒有人會再想回到過去。就要實現(xiàn)了嗎?或許,大家在升入中學(xué)的時候在慢慢地改變,隨著想法的改變,心靈的改變,行為的改變,回去過去是不可能的了,而小學(xué)時的.友誼或許只是一場無聊而幼稚的游戲,只是,大家都沒有意識到,再回到像小學(xué)時的純真的友誼已是不可能了。而那段純潔的友誼只被當(dāng)作短暫的童年回憶錄。

            記憶是永恒的美麗,支撐起記憶的是愛是友誼。就讓我沉浸在著美麗的回憶中吧!

          感悟生活作文10

            記得我曾說過,如果我是天空,我不會以居高臨下的態(tài)度去俯視這片大陸的蒼茫。世態(tài)炎涼,本還輪不到我去引起興論。但我真的看不下去,在馬克思階層主義思想的壓迫,如今的人越來越追求物質(zhì)上的富裕和對生活的不滿。我曾常常對著天說,如果可以,請下起可以凈化心靈的大雨傾盆。不知道怎樣的,心里總是充斥著對這個世界社會的不滿。我無法用我貧瘠的文字來描寫這演繹好壞的地方。

            上學(xué)的時候,曾有個智障對我說,我能和你交個朋友嗎。當(dāng)時我的心一片空白,我非常不排斥別人主動地想我交朋友,或許是時不時的受到一些同學(xué)對我沒有好意的熏陶,我很想拒絕這個智障朋友。但我說不出口,我不想遭到自己良心的譴責(zé)和對一個無辜的人的傷害。

            其實我們之間一個無意間的舉動就可能傷到另一個某某。XX班,嘲諷,譏笑,勾心斗角,素質(zhì)參差不齊。還不是自己的長輩都是一些有頭有臉的人,處在食物鏈中的次級,依舊可以壓迫低端的無辜,促使變得越來越桀驁不馴,狂傲不羈。面對著自己長輩依舊可以厚著臉皮一樣的'理直氣壯,稍顯狼狽。說的好聽就是釋放壓抑,做回自我。其實無非就是想跟某某人的母親或是祖母發(fā)生肉體關(guān)系罷了。

            呵,后悔其實就是對你以前的所作所為來一次回放罷。當(dāng)你對如今生活沒有了好奇,沒有新鮮,就仔細(xì)的回想怎樣的彌補(bǔ)自己呱呱墜地直到自己空空如也的離開這段時間丟失的快樂,我們的一生就是在重復(fù),當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)自己汲取的并不是快樂,而又沒有時間去彌補(bǔ)來到世界上意義時,回過頭,自己都在做些什么。

          感悟生活作文11

            三月的春天:蘭馨蕙草,潤物如酥,千樹瓊花,碧波漣漪。三月的春天:春色滿園,落紅如雨,草長鶯飛,絲絳拂堤。

            人生感悟

            人生好比一條路,而我們就是在路上行走的人,當(dāng)我們踏上這條路,每一步的落腳都會有不同的體驗,零零散散的腳印,點點滴滴的體驗,匯聚成人生。在人生這條路上行走,有苦痛自然也有歡樂。在生活中,我們總會遇到很多令自己欣喜的事情;蛟S,懂了淚水,就懂了生活,就懂了人生題記就像噴嚏無法阻止,歡笑無法阻止,誰也阻止不了淚水流淌。只要心里有東西破裂了,情動于衷的時候,就會涌出淚來,它不管我們的`尊嚴(yán)、我們的難堪,徑自沖出來,一滴滴爬上眼眶。于是,淚就給生命打上了烙印,直到生命結(jié)束

            生活感悟:

            生活,其實是塊七色板,有著追夢的艱辛,有著成功的喜欲,有著失敗的痛苦,有著我們應(yīng)該微笑,去唱那生活的歌。青春,是場生命的盛宴,每個人都經(jīng)歷過這場關(guān)于生命的盛宴。在這場盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。人生就這樣,在所有的不知不覺中,經(jīng)歷著一場關(guān)于生命的,關(guān)于青春的盛宴。

            人生就像一場旅行:

            人生是一場旅行。在這場旅行中我們會遇到很多人,但有些人注定只是過客,萍水相逢,擦肩而過后的我們又開始奔向下一個旅途點。我們始終是一次次地去接觸新環(huán)境,一次次地去適應(yīng)它。每一場,我們都會經(jīng)歷從陌生熟悉結(jié)束懷念的過程。

          感悟生活作文12

            生活,是簡簡單單的,每天,除了讀書還是讀書,除了工作還是工作。什么時候,它才能有點色彩呢?

            生活,雖簡單,但有時也有笑聲,但。那笑卻不知道是為自己笑,還是為了別人,為了討好,為了巴結(jié)。多少人有來自童年時那無憂無慮的天真的笑臉呢?

            生活,雖有時有色彩,但那色彩究竟是黑的,還是彩色的?有時連自己,都不清楚,但是可以確定的`一點是,它可以幫助你成長。

            生活,除了競爭,還是競爭。不競爭,就沒立足之地,不競爭,就只有看著強(qiáng)者,默默地羨慕著,不競爭,只有等待命運(yùn)的安排,我們不能控制它,我們不能預(yù)料它。

            生活,從小到大,都要生活。但是,長大了就好嗎?長大了會快樂嗎?不一定吧,有時,長大了反而煩惱。

            人的一生,有許多大起大落,這便是挫折。有的人因挫折而放棄,而墮落,有的人卻因挫折而奮起,而拼搏。正因為這樣,所以每個人的生活感受就不同。

            我,一個普普通通的初中生,雖沒有令人驚心動魄的經(jīng)歷,也沒有令人贊嘆的豐功偉績,但我擁有我的生活感受。生活,其實很簡單。我的生活就是這樣,每天只要起床,吃飯,上學(xué),上課,下課,放學(xué),回家,寫作業(yè),吃飯,睡覺。就這樣,一天就過去了。不過,有時還會有一些小驚喜,小事件發(fā)生,只不過很少罷了。所以,我每天就要自己找樂趣。比如:每天下課時,可以和同學(xué)們在一起瘋瘋鬧鬧,一起談天說地,放假時可以玩玩電腦,出去逛逛街。這時,你會發(fā)現(xiàn),生活中還是有樂趣存在的。

            人的一生,有驚喜,有幸福,也有遺憾。所以,我們要讓生活中驚喜多一點,幸福多一點,少一點遺憾,做一些自己想做的有正確的事,只有這樣我們才能有一個我們自我感覺良好的人生。

          感悟生活作文13

            “此心若得一株雪,人生何處不清明!痹娛切闹械囊恢暄。詩讓我們打破了“存在的空虛”,我們都渴望在生活中找到自己存在的價值,但每當(dāng)被人問及:“你活著的意義”的時候,我們卻很難回答。我們不能意識到自己活著的目的時,過著表面化的生活,內(nèi)心卻十分空虛,這時便需要詩來打破這種空虛。正如荷爾德林寫下了,這就在教我們怎么打破生活中的空虛之感。

            海德格爾闡釋為“詩意的承納筑居”。怎樣詩意的棲居呢?如蘇軾,在野村酒肆中發(fā)現(xiàn)“人間有味是清歡!睆乃匚妒澄镏邪l(fā)現(xiàn)“清歡”才是一個人灑脫的方式。除了存在的物質(zhì)外還要找到精神追求,不拘泥于蠅營狗茍,正是詩意的棲居所言。這種超凡的智慧,大概只有詩人能擁有了。而當(dāng)我們讀這些具有超凡智慧的人所作的詩時,我們與寫這些有趣的,豐富的靈魂會互相滲透,我們不再空虛。有趣的'靈魂終將相遇,即使相隔多年?嚯y降臨時,我們仿佛看見遠(yuǎn)處的食指在對我們微笑,看見他固執(zhí)地用手指在雪與灰中寫下相信未來。我們感受著他精心儲存起來的溫暖,我們也滋生出一種頑強(qiáng)與堅韌,我們與詩人并肩前行。

            “如果我死亡,我將明亮,我將鮮花怒放!焙W釉谖覀兌呁柛璩。在我們與詩人并肩前行的路上,我們不能像一只斷掉的風(fēng)箏,“隨波逐流,與世推移”,最終被俗世消磨!氨挥麚屪叩脑瓌t,還要通過修養(yǎng)與信仰奪回!痹娛切叛鲆话愕拇嬖,他給了我們生活的指示。略帶悲觀色彩的詩人捕捉到生命的無常,相對樂觀的詩人陶醉于世間的多樣。透過詩人的眼睛,我們不斷提升領(lǐng)悟世界的能力。

            領(lǐng)悟生命,親近自然,“生活除了眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方!焙L(fēng)吹徹,我至少還有詩。

          感悟生活作文14

            這個暑假,我來到國家公園,并有所感悟。

            上完了三周夏令營,我來到了加拿大的班夫國家公園。我們一家三口先乘車來到了路易斯湖。路易斯湖被譽(yù)為“洛基山脈的藍(lán)寶石”,來到這里,果然名不虛傳:藍(lán)綠色的湖水平靜無痕,周圍綠樹環(huán)繞,上面藍(lán)天白云。突然,我看見了在淡淡白云上,竟然有幾座朦朧高大的雪山。這些壯麗的雪山竟高過了云層,云層把雪山和路易斯湖分開,就像有了上下兩個世界一樣,非常震撼。

            看完了下面的美景,便忍不住沿著健行步道上山,俯視美麗的路易斯湖。到山上的路很長,我馬上就累得上氣不接下氣,但為了看到風(fēng)景,我堅持下來,并到達(dá)頂峰。

            在山上的觀景臺看路易斯湖,它就像一塊被樹木圍繞的'藍(lán)綠色寶石,鑲嵌在群山中,靜靜地等待游客的到來。

            過了幾天,驅(qū)車到冰原大道,發(fā)現(xiàn)有一片森林的樹木都干枯了,非常奇怪。當(dāng)來到雪山上時,發(fā)現(xiàn)冰里有黑色、燒焦的東西,讓我們更加百思不得其解。下山后,爸爸向景點工作人員詢問,才知道由于溫哥華附近的森林有大火,燒毀了很多樹木,由其產(chǎn)生的煙隨風(fēng)飄過來,煙霧把藍(lán)天和白云遮蔽住了,空氣中彌漫著焦糊的味道,冰原也失去了往日的圣潔。森林大火讓我感同身受地體驗到保護(hù)環(huán)境的重要性。

            在這美麗的地球上生活,不論是哪個國家和人民,都應(yīng)該從自己做起,保護(hù)環(huán)境,為后代留下這寶貴的綺麗風(fēng)景。

          感悟生活作文15

            面對今年的工作,一開始感到無限的壓力,感到內(nèi)心的力不從心。有自己要干不下去的感覺,面對要不斷提高的教學(xué)成績,再想到班里那些到了初三還在不知道什么是學(xué)習(xí)的學(xué)生,面對不首紀(jì)律并且還會打架的學(xué)生,還有班主任要做的各項任務(wù),內(nèi)心感到了“亂”和“煩”。

            對于備課,完全可以在周末加加班,認(rèn)真?zhèn)湔n。但對于班里不守紀(jì)律、不學(xué)習(xí)的學(xué)生,確實讓人頭疼。后來,經(jīng)過近一個多月的磨合和了解,我看到的不只是這些孩子身上的缺點也看到了,他們身上該有的單純、善良和鮮活。作為一個沒有太多工作經(jīng)歷的年輕教師,確實需要更多地磨煉,更多地思考,更多地實踐去提升自己,讓自己面對繁多的事務(wù)更從容、更淡定。

            上完早讀,吃完早飯,一進(jìn)辦公室,就看見了一個桌子上的字條:“親愛的語文老師:我會從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)語文。此時無聲勝有聲,一切盡在不言中!謝謝您的'寬恕,您就是我的sun啊!”雖然身為一個語文老師但依然覺得個別用詞過于夸張,語言稍過肉麻……

            這個孩子對語文學(xué)習(xí)好像確實沒有太大興趣,大家聽得津津有味,她卻好像不知道老師在說些什么。別人在語文課上認(rèn)真寫語文作業(yè),她卻在十分投入的寫數(shù)學(xué)題。面對這種情況,單獨把她叫到辦公室,對她進(jìn)行教導(dǎo),之后那個孩子只是默默走開了。要周末了,心里還惦記自己的錯誤,留下了一個字條。偶爾犯錯實屬正常,但知錯能改卻也真的是“善莫大焉”。每個孩子都是會犯錯的天使,都值得我們用心澆灌,用力去愛……

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