關(guān)于小學(xué)想象作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
我經(jīng)�；孟�，如果我有一個機器人，那該有多好��！
這個機器人是萬能的，它能做的事情可多了。它有精確計算的功能，就是再難的題目，它都會做；它是一個保姆機器人，隨叫隨到，你讓它做的事，它可是連一個小小的細節(jié)都不會疏忽的哦；它還是一個廚師機器人、醫(yī)生機器人、詞典機器人……
萬能機器人的體內(nèi)有一種特殊的袖珍型輸送器，背后還有一塊太陽能板，通過這兩樣?xùn)|西，直接就能給機器人充電了。管理這個機器人十分簡單，只要將機器人放在陽臺上曬一小時，它就可以工作了。
還可以用聲控來指揮機器人。比如：可以讓它澆花；可以讓它掃地；還可以讓它搬很重的.家具。如果想讓朋友來你家玩，就可以直接說出朋友的名字，機器人就會像無線電話一樣，發(fā)出信息給你的朋友。
我想象的機器人，會給每個家庭帶來方便。希望我長大之后能完成我的夢想，發(fā)明一種萬能機器人。
小學(xué)想象作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)31歲了。由于科技發(fā)達，我擁有了一輛飛車。我駕駛著飛車來到自己的別墅前。在安陽，我也是一位小有名氣的富翁了。
我的房子右邊，蓋了一棟歐式風(fēng)格的房子，面積很大，足夠容納一百多人。里面有100多張床和許多糧食。如果你認為這是我要用的那就錯了。我的胃口可沒有那么大，這是專為孤兒們設(shè)計的。每逢周末，我就把他們接過來，談?wù)勥@周學(xué)習(xí)到什么，說出自己的感受。再做做游戲，站在梅花樁上看誰能夠一口氣走出來就給他一個勝利者的棒棒糖。
看看客廳的巨型屏幕是什么？這就是現(xiàn)代的電話機。厲害吧！這是為了讓我們更好的與災(zāi)區(qū)的兒童聊天，送上溫馨的祝福。
記得20年前，我們國家汶川發(fā)生8.0級地震，災(zāi)區(qū)的人民被石頭壓住，有的人吃紙喝墨水度日，有的人被地震奪去了性命。聽到這個消息，學(xué)校立刻組織捐款，我也把問候傳到了那邊。我們在家里撥通了汶川孤兒院的電話，看見了許多再大地震中生存下來的孤兒如今也長大成人了，在幫阿姨們干活，我們向他們送了親切的祝福。
它還有一個特殊的`功能，屏幕下方由一個傳送口，從這里放入想要送的東西，輸入地址和姓名，三小時就到了。孩子快樂，我也快樂。
假如我是富翁，我就會味國家增光添彩；假如我是富翁，我就會為孤兒送上親切的愛護；假如我是富翁，我將會讓災(zāi)區(qū)的人民過上幸福的生活；假如我是富翁，我會讓13億人過上不壓迫、幸福的生活。
小學(xué)想象作文 篇3
也不知道是不是搞創(chuàng)意的人都這樣，今天晚上，老爸又突發(fā)奇想，要變換家里家具的位置了。這不，老媽此時正吃力地配合著老爸挪動著家具，看他們累得不得了的'樣子，讓我突然想到了一個發(fā)明，叫搬家機器人。
可不要小看這個搬家機器人，它可是很厲害的哦！一根手指就可以搬起一個沙發(fā)。如果搬家一次性搬不完怎么辦？不用怕，機器人背后會出現(xiàn)一個儲存箱，有7米多長。如果機器人走得很慢怎么辦？不用怕，機器人會變成一個飛碟，“嗖”的一下就飛到了你想去的地方。搬家機器人的功能還不止這些呢！這個機器人很大，你可以在他的控制室里操控他，也可以無人駕駛。在機器人的操控室里，有許多好吃的食品，還有電腦，沙發(fā)，簡直你就可以在那安家了。這個多功能機器人還可以把你的家直接舉起來，然后幫你放到你想放到的地方。
怎么樣？我這個搬家機器人不錯吧！想要就等我長大發(fā)明吧！
小學(xué)想象作文 篇4
隨著我們的生活不斷地向更好的方向發(fā)展，越來越多的人擁有私家車�？蛇@種車會把空氣污染，所以我想象了一種未來可能出現(xiàn)的車。
這輛車按車主的喜好，可以變幻色彩。這采用了變色龍的變色原理。還可以根據(jù)車主的喜、怒、哀、樂，改變車燈，和散熱器的樣子。所以大家見到那個人的車，便知他今天是什么心情。有了這種車后，停車場就不需要了，這種車停止十秒后，便會自動消失，不用擔(dān)心，它只是暫時到異次元空間“占位”了。這種車只有車主才可以打開，因為當車主購買第一輛車后，車中電腦就會記下車主的'個人信息，非主人不開門。這輛車靠什么行動？汽油？光能？生物能？不對不對都不對，它靠你的思維。開車時只需要將小電腦上的插頭，吸附在后腦上。你心里想什么，它就干什么。如果你想提速，心中就默默地想加速、加速……六次之后車就會將車速提高一個檔次，這樣就算是駕校不及格多次的人，應(yīng)該都能上公路了。如果來不及了，撞上去只差數(shù)十秒怎么辦？不用怕，本車搭載了“超級制動系統(tǒng)”能讓車在一秒內(nèi)瞬間停下。這輛車，功能齊全，樣樣不少。如果你累了，可以坐到后方的位置上，將椅子改成“單人床“模式，休息一會，順便吃點東西，喝點果汁，駕駛交給電腦，總之你安心休息，我們的車載電腦，會繼續(xù)完成車的行程。
這輛車什么時候有的賣？這一定是一個大問題，因為我也拿不準這玩意會在多少世紀登場，敬請期待。
小學(xué)想象作文 篇5
我想象中的家是一個和睦，溫馨的家。家里的成員有：爺爺，奶奶和我這三個人。說道這你肯定要問：“那你的爸爸媽媽哥哥或姐姐呢？”其實我在現(xiàn)實中的家有爸爸，媽媽和一個哥哥。我知所以不把其他的三人寫進去，是因為：我當他們不存在。 我這樣寫，一定有不孝女的感覺。但是如果我把他們寫進去，那我想象中的.家就不會和睦，溫馨了。
我的奶奶不論是在現(xiàn)實中還是在想象中都是一個疼我愛我的人；我的爺爺也是最最關(guān)心我，疼愛我的人。我是一個永遠也長不大的小孩。我會把爺爺和奶奶視為比我生命還重要的人 。 我的家只有兩樓，樓上和樓下都有濃濃的開心味。在樓里只有一臺電視，2張床，一個廚房和一個大客廳而以。 我不需要豪華的家，只要有濃濃的愛意和我那銀鈴般的笑聲回蕩在整個樓層。
這是我的心愿，也不只能不能實現(xiàn)。但是我還有一個心愿：永遠永遠和爺爺奶奶在一起！永遠永遠也不分開！
小學(xué)想象作文 篇6
有一天，我看著我們家的小狗，看到他那么悠哉，我心想：“如果可以變成小狗那該有多好！”于是我就不知不覺的睡著了 。
濃濃的霧中我來到了一間狹小的房子而且還是用木頭做的房子，突然聞到一股味道，這……不就是天天的味道嗎？仔細一看，這不就是天天的狗屋嗎？我摸下我的頭毛茸茸的呢？就連身體、腳也都是一樣，�。∥液吞焯斓撵`魂交換了。
中午，我和主人一起在外面玩，我舔著主人的手，嗯~~咸咸的，主人還幫我洗澡換衣服，我心想：“當狗果然不錯！”洗完澡，我就到主人的房間里玩，在柔軟的床上，因為太舒服，所以不小心，噗!!一砣剛出爐的大便就出來了!!主人立刻將我?guī)С鋈ィ昧Φ腵打我，我痛得流下眼淚，過了一會，主人就將我抱了起來說：“別哭了，對不起”我心想：“沒關(guān)系，是我不應(yīng)該大一砣大便�！贝藭r主人的眼淚一滴一滴的流下，于是我用舌頭舔了主人，主人也笑起來抱住我，我也不知不覺的睡著了，起來之后我就又回到自己的身體，呼!!這次的冒險真好玩。
這一次真的讓我知道當狗和當人有甚么不同了，狗是沒有廁所上的，而人有廁所，總而言之，不管當甚么都有好處壞處的，做自己才是最重要的！
小學(xué)想象作文 篇7
在一個教室里，幾乎所有教這個班老師，走進教室的第一句話，就是這粉筆寫都寫不來了，還留著干什么呀？手握也握不住。
可是無論是這個班的老師還是學(xué)生，沒有一個愿意去門衛(wèi)處拿來幾盒新的粉筆。
有一天，同學(xué)們照常來上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)粉筆都沒了。
雖然粉筆很短，可是昨天最后一節(jié)課時，老師還是勉強握著粉筆在寫字的呀！
怎么可能全部都沒有了呢？
就是呀，粉筆自己又沒長腿，不可能自己逃走呀�？隙ㄊ怯腥送底吡恕�
那也說不通呀，不管是老師還是學(xué)生，要粉筆干什么？
......
班里一片同學(xué)們的討論聲。
原來，是那天晚上，粉筆們在教室里埋怨：
這些人類，有我們粉筆幫忙寫字教書，反而還埋怨我們太短。把我們寫短就算了，還每天這樣就說，沒有一個人愿意去拿新的`粉筆換。
......"
粉筆因為怨恨，在夜晚沒人看見的深夜，漸漸伸出自己的手和腳，悄悄地逃走了......
小學(xué)想象作文 篇8
一天，小猴子得了重病，猴媽媽立刻給貓醫(yī)生打電話。貓醫(yī)生提起藥箱，飛快地向猴家跑去�？墒且粭l小河擋住了他的.去路，貓醫(yī)生想：這可怎么辦呀？這時小松鼠來了，接著又來了水牛叔叔﹑大象伯伯﹑鵝大嬸和小兔兄妹，貓醫(yī)生跟它們說出了事情。小松鼠拿出一根長繩，說：“我可以把它套在樹上，然后把你蕩過對岸�！冰Z大嬸說：“不用那么費力氣，你可以坐在我的背上，我可以把你送過去�！毙⊥眯置谜f：“還是我的最安全，你可以坐在水桶上，然后滑過去�！彼Ｊ迨逭f：“要等多長時間啊，還是我背您過去吧！”大象伯伯說：“不用走過去了，我用鼻子搭一座橋給您過去吧！”最后，貓醫(yī)生挑選了大象用鼻子搭一座橋讓它過去，要水牛叔叔接它回來。貓醫(yī)生安全地過去給小猴治病了。
小學(xué)想象作文 篇9
天氣突變，雨下起來了。淘氣的雨妹妹往地上播撒著雨種子，一把又一把，一籃又一籃。
“淅瀝瀝，嘩啦啦……”仿佛是表演前的伴奏，我連忙換上七彩的衣服躲在幕布——云姐姐的身后，等待著太陽公公將燈光打在我的身上，讓我閃亮登場……
音樂漸漸地輕了下來，我推開幕布登場了。
忽然，一個小朋友指著我說：“快看快看，彩虹出來了，好美��！”一群春游的小朋友們坐在草地上，一個小女孩眨巴著眼睛說道：“我喜歡紅色，因為它代表熱情，就像我的性格。”“我喜歡橙色，”一個胖胖的小男孩說：“因為我愛喝橙汁，酸酸甜甜的可好喝了！”小朋友們哈哈大笑起來，笑話他只想著吃。一個戴眼鏡的小男孩站起來說到：“我喜歡黃色，因為它像太陽一樣，能溫暖我的心�！边@時，一位穿著格子裙的小姑娘說：“不，我覺得黃色像金子�！庇钟幸晃恍∨笥颜f：“不對，黃色是秋天�！贝蠹移咦彀松嗟�.議論開了，老師說：“孩子們你們說的都對，你們看彩虹多漂亮啊，咱們一起給它照張相吧！”我看著小朋友們那純真的笑臉，聽著他們那天真的話語，我不禁笑了。
太陽將燈光一點一點的變暗了，我完美的落了幕，在心里默默地對著小朋友們說了一聲：“再見！”對這地上的一切說了一聲：“晚安！”我又躲回云姐姐的身后，漸漸地睡著了，今天發(fā)生的一切都在我腦海里深深地烙下了印記。
小學(xué)想象作文 篇10
大家都知道珉浩的“紅鉛筆”吧，它可神奇了，筆只要一觸到紙，就會寫出優(yōu)秀的作文來。如果我也擁有這樣一支“紅鉛筆”該多好�。�
一天深夜，在睡夢中，一位白胡子老爺爺來到我的`床前，說：“給，這是你想要的紅鉛筆�！蔽议_心地說：“老爺爺，我不想讓它幫助我寫作文，想讓它幫助我實現(xiàn)心中的夢想，可以嗎？”老爺爺點頭答應(yīng)。我穿著新衣服來到飯店，我看到一名乞丐很可憐。于是，我畫了許多食品和錢送給他。又看見一位中年人被賣油條的人當成了小偷，我說：“來，我們幫他驗證一下！”我畫了一盆水，把硬幣放入水中，一點兒油星也沒有。我說：“他是好人，硬幣上沒有油。”我又來到醫(yī)院，幫斷臂人畫上手臂，幫雙目失明的人畫上雙眼，幫耳聾者畫上耳朵，這樣，他們都成了健全的人。我又來到孤兒院，幫那些可憐的孩子畫好了他們的父母，他們馬上擁有了幸福的家，再也不會感到孤單。今天的收獲可真不小啊！
“菲菲，快起床！”我揉了揉了眼睛，原來是一場夢。我抓起書包向?qū)W校跑去，邊跑邊想：如果我真的擁有一枝神奇的“紅鉛筆”該有多好啊！我可以用它幫助我實現(xiàn)心中的美夢。
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