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          校園的樹作文

          時(shí)間:2023-06-16 17:43:21 我要投稿

          校園的樹作文6篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的校園的樹作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          校園的樹作文6篇

          校園的樹作文 篇1

            我們校園有一棵松樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一座高高的寶塔,老師和同學(xué)都叫它寶塔松。它清秀、挺拔,又像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。走近觀看,它有粗壯、灰褐色的.樹干,樹枝從樹干上直直的,一層層地向四面舒展,越上樹梢樹枝越短,就像修剪了一樣,樹枝上密密麻麻的松針。

            夏天,它為同學(xué)們遮住烈日。

            冬天,其它樹都落葉了,松樹更加蒼翠,為校園帶來了生機(jī)和活力。

            !校園的松樹多美呀,它伴隨我們度過美好的學(xué)習(xí)生活。

          校園的樹作文 篇2

            我的校園很美,每個(gè)角落看起來都非常美麗,但是我覺得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹。

            春季,柳樹先長出了芽兒。在遠(yuǎn)處你可能看不清楚,但走近了一瞧,這些嫩綠色的芽兒長得很小巧。尖尖的、嫩嫩的,很可愛。慢慢地,芽兒變成了葉兒,那些葉子就好像用剪刀剪出來似的,非常美。從遠(yuǎn)處看,一條條柳枝就好好像一條條綠色的絲帶,隨風(fēng)飄舞。

            夏季,柳樹的葉子長得又細(xì)又長,而且非常茂盛,就連柳枝也變長了。它好好像就是一位亭亭玉立的少女,她那長長的'辮子就好好像是染發(fā)師給她染上了綠色,多么美麗。我真想折斷一根柳枝,編成一個(gè)美麗的綠頭圈,套在頭上,可是那是會傷害她的,我舍不得。

            秋季,柳樹的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色,一樣顯得那么美麗。柳樹的葉子好像金色的蝴蝶一般從樹上“飛”下來,輕輕地落在地上,鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾,和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子好像小扇子一樣,好好像在為我們驅(qū)趕夏季的炎熱,帶來秋季的涼爽。

            冬季,柳樹穿上了潔白美麗的“棉襖”,慢慢地睡著了……你走過她身邊時(shí),千萬別吵醒她,要輕輕的、慢慢的走開,別驚動了她的美麗。

          校園的樹作文 篇3

            有人喜歡迎春花,它及時(shí)給人們帶來春天的信息。有人喜歡玉蘭花,它是那樣潔白美麗。還有人喜歡松柏,它蒼勁挺拔四季蒼翠,給冬天帶來了色彩。我卻喜歡那普普通通的柿子樹。

            在我們的教室后面,有幾棵柿子樹,他們大都脫下了翠綠色的襯衫,換上了黃綠色的毛衣,那些不情愿脫掉翠綠襯衫的葉子悄無聲息地隱藏起來,但如果你仔細(xì)觀察,仍然會發(fā)現(xiàn)它們的影蹤:那些仍舊翠綠的`枝葉襯托著已經(jīng)變得黃綠的葉子,煞是好看。

            要說柿子樹最吸引人的地方,莫過于柿子了。在那些灰黑的樹枝上長葉子的地方,結(jié)著許多像紅燈籠、綠燈籠、黃燈籠似的柿子,它們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄,簇(fù)碇,私語著,顯得格外親熱。柿子樹上的葉子幾乎是弱不禁風(fēng)的,哪怕是一陣微風(fēng)吹過,也還是會有許多葉子飄飄悠悠地落到地上,這使有些柿子頓時(shí)變成了沒有葉子陪伴的“光桿”司令。秋天的陽光透過稀疏的枝葉照射下來,投下長長的陰影,陰影斑斑駁駁,好像一幅優(yōu)雅的水墨畫,真美!

            我愛吃柿子,但我更愛吃我們學(xué)校的柿子果,咬在嘴里甜津津讓我回味無窮……

          校園的樹作文 篇4

            在我們學(xué)校教學(xué)樓前面,雷鋒塑像的西面,栽種著一棵高大的香櫞樹。在這金秋十月的日子里,楊樹的葉子枯黃了,一片片從樹上隨風(fēng)落下,只剩下了光禿禿的枝干,被人們稱為了“光桿司令”,而香櫞樹的葉子仍然碧綠碧綠的,好象枝干和葉子是一對好朋友,誰也不能缺少誰,緊緊地合在一起永不分離。從上面往下面看,香櫞樹像一個(gè)巨大的蘑菇,挺立在校園中,從下面往上面看,香櫞樹像一頂大絨傘,為同學(xué)們遮擋陽光,又像一個(gè)大雨蓬,下雨天,讓同學(xué)們在下面避雨。

            香櫞樹的枝干有拳頭那么粗,枝干分了幾根叉,叉又分了幾根叉,枝干互相緊連在一起,整棵大樹大概有兩層樓那么高,樹皮呈咖啡色。摸上去樹皮粗糙極了,一塊塊的,上面長滿了樹葉,樹葉是橢圓形的。新生的葉子是翠綠色的,老葉子是深綠色的,它們互相混合在一起。葉子的正反面截然不同,正面光滑平坦,反面長著許多氣孔,摸上去,一根根葉莖向上突起。香櫞樹這時(shí)正在茂盛的時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給了我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)兒的縫隙。那么多的綠顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有著一個(gè)微小的新的生命在顫動。在雨中,香櫞樹周圍朦朧著一層薄薄的小水珠。香櫞樹上掛滿了一個(gè)個(gè)沉甸甸的香櫞果,圓溜溜的,它們有我們平常吃飯的碗口那么大。它們的顏色各不相同,有的已經(jīng)黃澄澄的;有的黃綠兩種顏色相互交錯(cuò)著的;有的還已經(jīng)是綠色的一片。香櫞果最大的大約有七八兩,最小的也只有三四兩,看到這里,便想起香櫞果的.花是那么小。突然,一個(gè)香櫞果從樹上掉了下來,摔在地上,它居然沒有碎。我撿起它用鼻子嗅一嗅,你回嗅到一陣陣的清香,如果將它放在教室里,能使人神清氣爽,精神百倍。扒開它的厚厚的皮,里面又是一層雪白的皮,像白雪一般。在扒開它,一顆顆小水珠,從果實(shí)中爭先恐后地涌出來,看著看著,就讓人饞。用舌頭舔一舔,你回察覺帶汁水中含有著一種濃濃的藥苦味,真是“啞巴吃黃連,有苦說不出”。請大家可別小看了這小小的黃色的香櫞果,它卻可以用來熬成一種苦口良藥。每當(dāng)同學(xué)們得了咳嗽。對了,藥水不但能治咳嗽,還可以治感冒、哮喘病……

            香櫞樹的根粗壯而龐大,伸向四面八方,無數(shù)條須根吸收著泥土里的營養(yǎng)有水份,傳遞給一個(gè)個(gè)香櫞果。

            啊,我愛這校園中的香櫞樹。那果實(shí)累累的香櫞,多么像一位位同學(xué),那默默奉獻(xiàn)的根,多么像一位位老師。根給了香櫞果營養(yǎng),就像老師給了我們知識,讓我們長大后,做祖國的棟梁!

          校園的樹作文 篇5

            你來過我們的學(xué)校嗎?其實(shí),我們的學(xué)校有很多美麗的地方,比如讀書長廊、小樹林、操場……但我最喜愛的地方,還是學(xué)校的小樹林。

            學(xué)校的小樹林就在門衛(wèi)室的后面,小樹林里長著各種各樣的樹,樹上的.葉子非常美。紅楓的葉子像手掌,也像一顆顆火紅的“星星”,在清晨陽光的照耀下閃閃發(fā)光。竹子翠綠翠綠的,有的往外探出頭,好似在打聽春天的消息,有的伸出長長的手臂,如同好客的主人在熱情地歡迎著大家,還有的將“手臂”高高舉起,好像在說:“大家好,歡迎你們的到來!”

            “叮叮!毕抡n了,同學(xué)們跑向小樹林,在樹下跳來跳去,像一只只活潑的小兔子。還有的同學(xué)在樹蔭下做看誰跑得快游戲,只聽見一聲:“準(zhǔn)備,跑!”他們就跑得如箭一般的“飛”了起來,跑到終點(diǎn)了,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容,惹得小樹林也“沙沙”地唱起了歌,和同學(xué)們一起玩耍嬉戲。

            我們的小樹林這么美,你喜歡嗎?

          校園的樹作文 篇6

            我的學(xué)校有一棵又高又大的香樟樹,進(jìn)入校門,就可以看到它了。那棵香樟樹十分高大,樹干要兩個(gè)人才能抱得住,樹頂分成了許許多多的小枝,上面密密匝匝地長了好多樹葉,就像一頂綠色的巨傘。在樹的下面,種了許多不知名的鮮花,紅的、紫的、黃的……湊近一聞,還會發(fā)出淡淡的香味,一旁還種了好多綠茵茵的草。

            園丁工人們經(jīng)常會給大樟樹進(jìn)行護(hù)理。每每到冬天,樹的下面就刷上了白白的石灰粉。就在上個(gè)學(xué)期,園丁工人們帶來了許多花,他們認(rèn)真地把大樟樹下的土挖開一部分,小心翼翼地把花的根部放入土坑中,又把土坑填滿,這些花就種好了。平時(shí),同學(xué)們到大樟樹下乘涼,即使再調(diào)皮的同學(xué),也絕不會去摘花踩草。

            學(xué)校的香樟樹,是課間休閑的最佳場所,同學(xué)們都喜歡在課間時(shí)來到樹下,每當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候,同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥,飛快地跑到樹下,笑容是那么燦爛!前面的走上小路,后面的跟著進(jìn)去。樹葉和草叢的沙沙聲,像美妙的'樂曲。孩子們的笑臉和美麗的景色,是一幅多么美麗的畫卷!花香飄飄,笑聲陣陣,給人畫一般的美感。

            經(jīng)常到大樟樹旁的同學(xué)們,大概都見過這樣的情景:一個(gè)同學(xué)摔倒了,總會有同學(xué)把他扶醫(yī)務(wù)室,還會對他噓寒問暖。值日生飛奔而過,一團(tuán)紙頭落到了地上,一名同學(xué)趕緊撿起紙頭,追了上去,把紙頭還給值日生;ㄏ汴囮,似乎在為那位同學(xué)點(diǎn)贊。同學(xué)們都喜歡在大樟樹下乘涼,可總有那么一、兩個(gè)位置留著,一位同學(xué)想找個(gè)地方坐下,可樹下只剩下一個(gè)座位,他想把位置留給別人,就立馬離開了。樹枝搖晃,似乎在贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

            一棵大樟樹,任人乘涼,任人護(hù)理,它聯(lián)結(jié)著學(xué)校的一道風(fēng)景,也聯(lián)結(jié)著實(shí)校同學(xué)們的好品格。

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