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有關(guān)二年級(jí)春游作文匯總五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的二年級(jí)春游作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)春游作文 篇1
星期五，我們?nèi)W(xué)生都去了綠博園，在車上，我們歡聲笑語。在車上坐了好久終于到站了，我們排著隊(duì)有秩序的進(jìn)入了園內(nèi)老師帶著我們參觀了許多建筑物，有埃及的建筑、北京的建筑和四川的.建筑走路走累了，體力也消耗完了，我們找了一個(gè)陰涼的地方，分享了各自帶的食物。吃飽啦，也喝足了。老師一看表，三點(diǎn)啦。就趕快讓我們集合。這時(shí)，我們心中泛起了一絲依依不舍之情！那也沒辦法，只能著車離開了這個(gè)帶給我們歡樂的勝地！
二年級(jí)春游作文 篇2
春天的腳步踏入了你我中間，春天吹醒了大地萬物，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。今天我們春游東山。
看，路旁綠油油的大樹和小樹們伴著春風(fēng)，向大地盡情的撒嬌。旁邊的`小鳥不停地唱著優(yōu)美的歌曲，好像在歡迎著我們。
小草當(dāng)然也不甘示弱，它經(jīng)過漫長的寒冬之后，終于脫下舊裝，換上新裝，沖出了地面。春風(fēng)吹過，它們翩翩起舞，好似碧波滾滾，我們沉醉在這春的波浪中。在草地上，我們追逐著，我們奔跑著，我們說著，我們笑著。是啊，誰不愛這春的美麗，誰不愛這春的溫馨呢？
二年級(jí)春游作文 篇3
星期一上午，陳老師說學(xué)校組織星期三去春游。我高興死了，下課后馬上約了幾個(gè)小伙伴組隊(duì)，說好干什么，帶什么。星期二的晚上我翻來覆去睡不著，一想到明天能去春游就特別興奮。
星期三我一大早就背了大包小包的零食早早的來到了學(xué)校。8點(diǎn)鐘全校的老師同學(xué)飛快的帶好東西排成長隊(duì)出發(fā)了。我們是走路去湘湖的，一路上同學(xué)們排著長隊(duì)，興高采烈地走著，像一條蜿蜒在公路上的長龍。
終于來到了湘湖，這兒山清水秀，有很多游客。他們有的在悠閑地散步，有的在觀魚，有的.在坐船，好不熱鬧�？墒俏覀兘裉觳皇莵碛^風(fēng)景的，而是去參觀博物館的。我們又走了好一段路才來到了博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去博物館像是一條在湖上的游船，走進(jìn)大廳，導(dǎo)游阿姨就帶著我們看湘湖的歷史，古人的生活等。在那里最貴重的東西是一只獨(dú)木舟，因?yàn)樗窃谙婧装l(fā)現(xiàn)的，為了保護(hù)它，人們把博物館就建在了水下。當(dāng)同學(xué)們?nèi)⒂^的時(shí)候，這個(gè)獨(dú)木舟就靜靜的臥在原地，旁邊也有一些文物和獨(dú)木舟一樣在原地，原封沒動(dòng)。導(dǎo)游阿姨還讓我們看了古代人生活的石像畫，還意義幫我們講解，讓我們知道了祖先是怎么生活的。
后來我們還游覽了越王山，爬山歸來后休息了一下下，吃了東西就回學(xué)校了。
二年級(jí)春游作文 篇4
今天，陽光明媚，天氣晴朗。我的心情也無比激動(dòng)，應(yīng)為我們要去春游。上午我們二年級(jí)去靈湖春游。
我們排好隊(duì)伍，像長龍似的向靈湖走去。一路上我們背著圓鼓鼓的大書包，里面裝著都是一些好吃的零食呢！不一會(huì)兒，我們就到了靈湖。一排大樹像一位穿著綠軍裝的士兵在守護(hù)我們，也守護(hù)著靈湖。一朵朵鮮花露出紅紅的笑臉，湖面上的'水像一面鏡子，格外美麗。但我們已經(jīng)沒心思看靈湖的美景，只想早點(diǎn)坐下來吃零食，玩游戲。我們找了一片空地吃了一點(diǎn)零食玩了一會(huì)游戲就回家了。
今天是那么開心。
二年級(jí)春游作文 篇5
我的心情十分激動(dòng)，因?yàn)榻裉煲ゴ河瘟�。我可就因�(yàn)樗�，昨晚還差點(diǎn)失眠了呢。
走進(jìn)教室，同學(xué)們正嘰嘰喳喳地談?wù)摚河械脑谡f今天春游帶了會(huì)么；有的在排練春游要表演的節(jié)目；還有的，已經(jīng)抵擋不住美食的誘惑，把食物拿出來，開吃了。整個(gè)教室充滿了歡笑。
沒過多久，大家按照老師的指令，下樓來到操場(chǎng)，找到屬于自己的春游小組，上路了。一路上，我們歡歌笑語，不時(shí)看看有沒有落隊(duì)的，互相交流，整個(gè)春游大軍十分和諧。
一路沿著西湖，全是美景。柳樹吐出新芽，在陽光下，就如一位亭亭玉立的姑娘，在梳理頭發(fā)。湖面的`顏色是藍(lán)綠色的，就如一塊碧玉一般。而湖岸邊不時(shí)有小魚在游蕩，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。斷橋上，幾位大哥哥在放風(fēng)箏，隨著手的擺動(dòng)，風(fēng)箏也在天空中翩翩起舞。白堤上，人山人海，但秩序井然，大家合影留念，人們已經(jīng)融入了大自然的美景中。邊走邊看，我一點(diǎn)也不覺得累，大約一小時(shí)后，便到了目的地----孤山公園，我們回到了各自班級(jí)，不少同學(xué)們?cè)缇偷搅恕２贿^一會(huì)兒，人到齊后，我們便開始表演今年春游的節(jié)目。我最喜歡的，當(dāng)然是我們組的課文劇。陳龍澤用優(yōu)美的聲音朗讀課文，其他人用形象的動(dòng)作配合，顯得格外引人注目。剛開始，我還有點(diǎn)緊張，但慢慢地便放松了。在表演中，我仿佛真是課文中那個(gè)“小辮兒糖四”，正在大街上提籃叫賣，我整個(gè)人融入了課文中，完全忘了周圍的一切，以至于下場(chǎng)時(shí)我仍沉浸其中！當(dāng)然，好戲可不止一個(gè)，還有魔術(shù)、小品、杭州話、器樂表演、穿越時(shí)空劇……，數(shù)不勝數(shù)
春游在我們愉快的中午，悄悄地畫上了句號(hào)。留下來的是一串串對(duì)大自然的回味……
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