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【實(shí)用】小學(xué)想象作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
早晨,剛走出門,迎面吹來了一陣涼風(fēng),在耳邊“呼呼作響”。
“嘩嘩——嘩嘩——”咦!那是什么聲音?真好聽,誰(shuí)會(huì)唱出這么好聽的歌?過去瞧瞧。
哦,原來是那調(diào)皮的小河在練嗓子呢!怪不得人們說它唱的歌是數(shù)一數(shù)二的。我還是趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好欣賞一下吧!
“啾啾、啾啾……”那是什么聲音?好像在哪兒聽過!皣\嘰喳喳……”仿佛有誰(shuí)在對(duì)話,又仿佛有誰(shuí)在表演唱歌。我顧不上聽小河唱歌了,就去尋找那“啾啾”的聲音。啊!我找到了!這棵茂盛的樹上,一大群小鳥圓圓的頭,小小的身子,尖尖的尾巴,美麗的身材,再配上一副好噪子,簡(jiǎn)直是完美無比。多可愛的小動(dòng)物啊!
“沙沙——沙沙——”咦!那是什么聲音?怎么一會(huì)兒輕一會(huì)兒響的?好像有人在穿過草叢。一轉(zhuǎn)頭,一邊聽聲音,一邊輕輕地循著聲音走過去。啊!原來是大樹家族們?cè)诒硌荽蠛铣?
不知不覺,已經(jīng)要到菜市場(chǎng)了。
馬路上,自行車、助力車、摩托車、小轎車,一輛挨著一輛,各種鈴聲、喇叭聲響成一片,還夾雜著幾聲吵罵。“快點(diǎn)!快點(diǎn)!上班來不及了!”“慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!撞著了!”
好不容易來到了菜市場(chǎng)這里更吵鬧、更嘈雜。叫賣的、討價(jià)還價(jià)的、報(bào)秤的、收錢找零的,偶而也有吵架的'聲音。
不知不覺,中午已經(jīng)來到。
你瞧,蟋蟀熱得不停地叫:“熱死了!熱死了!”躲在樹上的知了幸災(zāi)樂貨禍地:“知了、知了”地叫,意思是說它們很聰明,懂得躲在樹葉底下乘涼呢!
這一炫耀,引來了眾物的惱火:狗“汪汪汪汪”地叫;青蛙“呱呱呱呱”地叫;“吸血鬼”——蚊子也“嗡嗡嗡嗡”地反抗著。
夕陽(yáng)映照著湖面,傳來了漁夫們的悠悠的歌聲,輕輕的漿聲……
小學(xué)想象作文 篇2
一天,我做了一座橋,它是由特殊材料做成的,可以折疊起來放在背包里隨身帶,如果你來到河邊,要過河,就可以拿出來,給它充上氣,鋪上河面,就成了一座橋,人就可以從上面過去,平平穩(wěn)穩(wěn)的。
我做了一座橋,它是彎彎的`,要是有人走上去摔倒了,它會(huì)伸出兩只手,把他扶起來,就可以過橋,快樂地生活。
小學(xué)想象作文 篇3
陣陣清風(fēng),拂起片片竹葉,一位白衣少年在林中習(xí)武。
刀口快而穩(wěn),將竹片斬成兩半,刀劍散發(fā)著幽幽白光,在風(fēng)的襯托下,更顯得威風(fēng)凜凜,陣陣沙塵翻滾,遠(yuǎn)處漸漸傳出馬嘶聲,少年無奈笑,曰“該來的還是來了!”輕輕擦拭刀口,放入腰間,迎風(fēng)而立!沙土飛揚(yáng),十里開外,一伙強(qiáng)盜出現(xiàn)在面前,為首的正是大胡子!胺畔峦赖,立地成佛。大胡子別來無恙!”大胡子一言不發(fā),惡狠狠地瞧著少年,刀光一閃,一隊(duì)人馬直向他沖來。只見少年橫臥寶刀,疾走如飛,在人馬中穿梭,凡是被他碰到的人,都被砍翻在地。頓時(shí),狂風(fēng)大作,飛沙走石,個(gè)個(gè)虛影刀舞如風(fēng),快如疾電,快而重,刀刀致命。血花四濺,染紅了竹林。少年被十幾名手持尖刀的強(qiáng)盜團(tuán)團(tuán)圍住,他一個(gè)暴呵,劍鋒舞得密不透風(fēng),生花亂影,強(qiáng)盜連連敗退,大胡子見大事不妙,策馬而逃。
腳尖輕輕點(diǎn)地,在竹林上空跳躍著,“想逃,門都沒有!”,白色的身影漸漸投入了黑暗之中……一個(gè)客棧,坐落在竹林盡頭,少年大步流星,邁入店門,大呵一聲:“小二,二斤熟牛肉,三兩好酒,快快上來。”菜一上,他就一手抓肉,一手拿酒,一口撕咬牛肉,一邊痛飲好酒,小小少年,酒量卻不可做測(cè)。八碗下肚,面不改色,好比當(dāng)年打虎英雄武松也,一醉方休后,他漸漸睡去了,隱隱約約間,瞧見一名蓬頭垢面的`漢子走進(jìn)了店門,似乎,有點(diǎn)眼熟……
當(dāng)少年醒過酒來時(shí),已過了半個(gè)時(shí)辰,見那漢子還在狂吃,瞧那模樣如何:大塊頭,平頭發(fā),大胡子,只見他吃肉吃得口滑,左手拿,右手撕,大口咬著吃,好個(gè)不亦樂乎也!近一看,竟是大胡子!心中的怒火燃起,手起刀落,人頭落地。要說那個(gè)人是誰(shuí)?無人知曉,只聽得那人代號(hào)“無極者”,殺富濟(jì)貧,路見不平拔刀相助。
那身影漸漸隱去,只聽得:“刀光見影出英雄!蹦腔蛟S是最奇異的夢(mèng)吧!
小學(xué)想象作文 篇4
“呼呼,累死我了!”我正背著一個(gè)比巨人還重的書包趕路。嘩嘩一聲,什么東西掉了?唉,一包實(shí)驗(yàn)課上要用的白糖散了!我也沒來得及撿,因?yàn)榭爝t到了!
“咦?王雨果,你怎么飛起來了?”路曉雨大叫起來。我一看,我的媽呀,我的雙腳已經(jīng)離開地面,脫離了地心引力,正在半空中飛快地奔馳!原來,是書包把我?guī)狭颂炜。棉花糖一樣?白云在我頭 頂上飛,腳下的房屋向后很快地跑去,我的身體像燕子一樣輕盈,書包就像空氣一樣一點(diǎn)也不重了。
我發(fā)現(xiàn),詩(shī)詩(shī)也在空中。她的書包長(zhǎng)了一雙白色的天使般的翅膀,我還沒看仔細(xì),就被老師叫了下來。原來我一不小心,飛過了,已經(jīng)遲到了。
老師問我怎么回事,我老實(shí)地承認(rèn)是書包把我?guī)狭颂,老師?duì)我說:“這是云朵書包,這次我就原諒你了!下次別再遲到了!”我聽了老師的話,才明白是這么回事。
放學(xué)了,我再次飛上天空,很不幸,我遇到了烏云。我飛回家中,關(guān)上窗戶,全家人在等我吃飯呢!
吃完飯,我向大家說了這件神奇的事情,媽媽說:“以后就不是你背書包走,是書包背你走了!”
“哈哈!”我開心地想著書包背著我飛的樣子,滿足地笑了。
我爬上床,聽著雨點(diǎn)的談話,靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)想象作文 篇5
在成長(zhǎng)的記憶中,我做過我許多我喜歡做的事,有讀過一本好書,有看過一部好電影,交過多好朋友,也曾夢(mèng)過我是個(gè)校長(zhǎng),這些快樂的回憶讓我每回想都覺得津津有味,今天我正是要合大家分享,假如我是校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)先應(yīng)聘許多優(yōu)秀人才的學(xué)生,在規(guī)劃大模的教室和操場(chǎng),而且我的重點(diǎn)是一定是私立的小學(xué),不管怎么樣都是要私立的!還有把下課改成15分鐘,好讓學(xué)生玩的過癮,但適當(dāng)休息也要會(huì)讀書喔!當(dāng)然最重要的就是營(yíng)養(yǎng)午餐,一定是兩到青菜,一道肉類,這樣蛋白質(zhì)才會(huì)均衡!這是最重要的!
如果可以的話,我想把要回家的音樂改成現(xiàn)在流行的音樂,這樣比較輕松,不會(huì)有太大的壓力!當(dāng)戶外教學(xué)時(shí),一定要選擇好讓學(xué)生可以放松的`地方,神農(nóng)架3天2夜的行程,這還是個(gè)真不錯(cuò)選擇阿!
最后相信你我都想豐富自己的知識(shí),我們當(dāng)校長(zhǎng)不是只是為了指責(zé)別人,而是讓自己學(xué)習(xí)如何管理學(xué)校的事情,增記自己的知識(shí)能力,長(zhǎng)大后把這些知識(shí)幫助有需要的人,讓自己的生命在社會(huì)中發(fā)揮出最大的意義!
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