【推薦】寫桂花的作文錦集五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的寫桂花的作文5篇，歡迎大家分享。
寫桂花的作文 篇1
桂花是一種很小的花，如果你不仔細看，可能看不出來桂花樹上的桂花已經(jīng)開了。
桂花剛開花時被大片的桂葉遮擋，不容易被發(fā)現(xiàn)。慢慢的，桂花綻放了，有了一種清新的香味，讓人們發(fā)覺到——桂花開了。聞到這種清新的香味，就讓人們忍不住想去在大片的桂葉中尋找桂花。
人生也應該像桂花一樣，默默地努力學習，名不見經(jīng)傳，被大片的桂葉遮擋�。坏灰l(fā)奮努力，認真的學習，就像桂花一樣，努力吸收著每一縷陽光，每一滴雨露，不放過任何一次機會，努力拼搏，爭取在大片大片的桂葉中“探出一個腦袋”，讓大家都認識你。最后，到了沖刺的'時間，我們就可以把自己“爆發(fā)”出來了，就像桂花到最后完全開了，散發(fā)出了一股股沁人心脾的花香。
人生就是這樣，像桂花一樣先默默無聞、名不見經(jīng)傳，之后扎好根基，最后，如愿以償?shù)摹氨l(fā)”出來，得到了老師和同學的好評。
寫桂花的作文 篇2
有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午，周老師說要帶我們去中庭院看桂花樹，我們高興得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊準備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候，同學們就用手指指點點，一邊點著那邊的桂花樹，一邊在說話。我呢，順著同學們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會，就到了中庭院，還沒走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹遠看如一把撐開的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽;近看，像孩子們的樂園，讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍�？赐炅诉@棵桂花樹的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹上沒花，那剛才一陣清香又是從哪來的'呢?正當我奇怪的時候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽光照得十分耀眼，一陣風拂過一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ铩Ｎ倚南脒@桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無存了。后來，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時，周老師說，有刺是長大了葉子，沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒想到，這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。
這篇文章作者描寫了桂花樹的形和神。敘事條理，娓娓道來。文章先描寫了桂花樹的形，接著描寫了桂花，其中有花蕊還有花瓣，描寫細致。文章語言生動形象。
寫桂花的作文 篇3
這些日，心里老覺著煩悶，天也老陰著臉，似乎誰欠著桂花點什么，風也呼嘯著。街面上的行人都加了衣服，弄得這夏末儼然深秋。
我就只穿了件短袖，從住的地方出來。呆在屋里不覺著涼，可剛一跨出門檻，一股涼氣便撲進我懷里了。好像一個獵人事先準備好的網(wǎng)，專候我這個獵物。我搓搓手，也沒想再往回添加衣服，便走進這稍顯冷清的街道。
在街上走著，行人稀少，似乎更少的是像我這樣的“閑人”。道旁有一群孩子在肆意的玩著。他們是街面上這些商人的子女，分別來自不同的地方。然而童心、童趣是沒有區(qū)域之別的。所以，他們能聚在一起。并快樂的玩、笑，恐怕這是在大人們的生活中永遠也捕捉不到的。
一陣風迎面吹來，吹起街道上的一些紙片，搖動著道旁的樹，從我身上“跑”過。為避免塵沙吹進眼睛里，我抬起手來護臉，但此時一股濃濃的花香卻撲進了鼻子。我被這奇來的香味吸引住了。這是桂花的香，而路旁栽的竟是桂樹!平時一天要從桂花身下經(jīng)過好幾次，卻從未抬頭看看桂花是什么樹!
這是一些淡黃色的小花，稀稀的散在幾根小枝丫上，濃濃的樹葉掩蓋著，要不是風，人還不能看到，拔開枝葉小心的摘下一朵，輕輕放到鼻邊，深深的嗅了嗅。頓時一股香氣便浸透了全身。像沐浴在一曲輕雅的樂曲中，讓人心曠神怡，讓人迷醉。
我放慢了腳步，從每一株桂樹下經(jīng)過時都駐足抬頭。每一次都能依稀的見著幾點黃色的小花。桂花們像隱士一樣將自己藏匿于這翠綠之中。
以前也曾見過幾次桂花，桂花是在中學時的校園里，那時學校的花園里就栽種得有，不過并不多，而且每一次花也很少，那時我總喜歡跑到桂花下邊去閑坐，一來可以遮陰，二來還能聞到桂花沁脾的香味，班上也有一些調皮的女同學，去有意摘下一兩朵來插在耳鬢間，再圍著樹轉著圈，逗得一旁的我們笑得直不起腰來，那時學�？傇趶V播里播放《濤聲依舊》那首歌，所以現(xiàn)在無論我走在哪里，只要聽到這首歌，便會想起那桂樹，那調皮的女同學……只是隨著潮流的翻卷，歌聲已被慢慢的淹沒了，而那段日子也在我的.人生旅途中漸行漸遠。
后來在家里的小院內也見過一次。我們家本身是沒有的，那是我的一個朋友從他家給我捎來的，他說這幾日桂花正開得旺，滿院都是桂花的香味，小朵小朵的淡黃，看上去挺可愛的，于是就順便給我?guī)c來，也讓我高興高興。我把這細巧的花兒送到鼻邊聞聞，味兒確實挺深的，于是我讓他下次來時給我?guī)c種子，我也要讓我家的小院到處飄香。朋友笑了起來，滿口的答應了�？上哪且院笪覀兙驮僖参粗\過面。聽說他已遠走異鄉(xiāng)，為生活奔波著，好多年沒回家了，他的樣子也在我心中漸漸的模糊了，不知道以后偶然碰到時還會不會一眼就認出他來。
事情已過去好幾年了，童年的生活也早已變成了遠去的身影，讓人難以捕捉，只空留幾聲惋惜的悲嘆。而今重又見到了桂花，而且是在這樣的一個午后，花是美的，味是濃的，只是“人面不知何處去”罷了。再過幾天就是中秋節(jié)了，不知道我的朋友們是否還好，不知道他們是否已聞到了這又一年的桂花香。
寫桂花的作文 篇4
悶熱的夏天揮揮衣袖走了，美麗的秋天踏著腳步來了。大雁急急忙忙地向溫暖的南方趕去，金黃的落葉爭先恐后地投向大地媽媽的懷抱。百花凋謝，只有桂花在涼爽的秋風中迎風怒放。
桂花的樹冠是撐開的，從遠處看，既像一棵巨大的蘑菇，又像一把黃綠相間的大傘。桂花的樹冠讓人感覺笨笨的，它不像梧桐樹那么高大威武，也沒有臘梅那么有千姿百態(tài)，但它有它的特點，它有它的不同。
桂花的花開放時顏色是金黃的，身體很小，比黃豆粒還要小，如果你不在茂密的綠葉中仔細尋找，那就休想找出一顆桂花來。桂花含苞欲放的時候和爬山虎的嫩葉一樣不大引人注意，一旦開放，它的魅力就會讓你無法忘懷。它不像玫瑰那么紅艷，也不像牡丹那么高貴，更不像菊花那么優(yōu)雅，但是它的'香味可真是迷人。先不說香飄十里、沁人心脾，但至少前后左右十幾家鄰居都陶醉在桂花香中。
可貴的是，桂花不僅味道濃厚，香氣撲鼻，用處也有很多。大人們用剛剛摘下來的新鮮桂花制作香甜可口的桂花糕、桂花餅等甜點，曬干了的桂花泡桂花茶，還可以用來釀桂花香水……
桂花雖然處處都有，可是我更喜歡家鄉(xiāng)的桂花。記得小時候，我家門前也有幾株桂樹，每當桂花開放時，我家門口總是有許許多多小朋友在玩耍，他們是被桂花給吸引來的，我們在桂花樹下一起唱歌跳舞、嬉戲打鬧。我們看著桂花一年一年地開放，桂花陪著我度過了美好的童年。
轉眼又到了“金秋九月”—桂花開放的時間了，只是我已經(jīng)離開了家鄉(xiāng)。身處異地，我更懷念家鄉(xiāng)的桂花。那一棵棵桂花蘊藏著我對家鄉(xiāng)的思念。閉上眼睛，我仿佛聞到了家鄉(xiāng)桂花的清香，耳邊還不時傳來了童年時代搖花時媽媽唱的童謠——
“細細香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜�！�
我愛家鄉(xiāng)的桂花，我愛我的家鄉(xiāng)！
寫桂花的作文 篇5
什么花十里香？那一定要算是桂花了，在我的學校里就種有一株株香氣撲鼻的桂花樹。
桂花樹是不張揚的，它沒有華麗的外表，從遠遠看去，桂花樹就像一個綠色的小房子，又像是一把撐開的綠傘，葉子好像涂上一層油，油亮亮的，這就使那種綠更濃了。
微風吹來，香氣沁人的桂花香就會隨著枝葉的輕擺飄散開去，讓聞香的人為眼前這相貌平平的樹刮目相看了。這時，你會發(fā)現(xiàn)那一團團、一簇簇的花球像一個個害羞的小姑娘怕見陌生人，都躲藏在枝葉背后可又會探出半個身子來想看個究竟。當你再走近一點，你又會發(fā)現(xiàn)這些花球又是由許多一小朵一小朵的小桂花組成的.，四片花瓣手拉著手組成一朵桂花，每朵桂花又會和其他許多的桂花親親熱熱地挨在一起合成了個花球。難道這桂花也明白團結的力量大的道理嗎！這也許是植物的自我保護方法吧，大自然真奇妙啊！
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