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          五年級童年作文

          時間:2023-06-13 15:34:54 五年級作文 我要投稿

          有關(guān)五年級童年作文集合六篇

            在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級童年作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)五年級童年作文集合六篇

          五年級童年作文 篇1

            童年似一縷陽光,照亮了我的心房;童年如一陣清風,吹散了我心頭的煩惱。是啊,童年像一部彩色的相冊。那些事情我至今都記憶猶新,或許我這輩子也不會忘記吧。

            多懷念啊,那些和外公和外婆在一起的日子。

            在我童年的記憶中,外公和外婆是最疼我的人,他們是我生命中很重要的人。從我出生起,他們就在我的記憶中行走,微笑,慈祥的撫摸我的頭。小時候,因為爸爸媽媽都很忙,所以只能外公外婆來帶我。每天凌晨,不管寒冬臘月,無論風吹雨打,他們都會來照顧我;每天深夜,他們再踏著月光拖著疲憊的.身子回家。外公退休工資不高,大部分都給我買了小玩意。每次媽媽都跟我講:“不要總花你外公的錢,他們老了,還要留著養(yǎng)老呢!蔽铱偛灰詾槿坏泥街煺f:“外公本來就有錢的嘛!”外公在一旁聽著也不生氣,笑著說:“對,我有錢,不就幾個小玩意嘛。孩子開心,值!”

            外婆卻以另一種方式關(guān)心疼愛著我。她每天起早貪黑的為我做飯,洗衣。小時候,我經(jīng)常不好好吃飯,每次吃飯時,外婆都追著我滿屋子跑給我喂飯,我吃一頓飯都把外婆累的腰酸背痛。可是外婆從來沒有打罵過我,一天不見面就想我。

            如今我長大了,終于知道他們有多不容易。金色的童年伴著那些時光一起慢慢逝去,但我相信,這是我一生中最美好的回憶。

          五年級童年作文 篇2

            童年,正悄悄地逝去。在我印象當中,曾有一次難忘的經(jīng)歷。

            那時候正是二年級,我校正在舉辦藝術(shù)節(jié)活動。我的電子琴表演成功通過了初賽,準備參加年段里的總決賽。在此之前,我從來沒走上藝術(shù)節(jié)的舞臺,獨自表演過。所以,我不知道,將有什么樣的事情等著我。

            藝術(shù)節(jié)的.時間終于到了,媽媽把電子琴送來了。她幫我化了裝,我便獨自上臺了。

            想著前面同學的表演是那樣的好,我的心惴惴不安。站在舞臺中央,看著舞臺下那么多的同學和老師,我不由得更緊張了。

            我小心翼翼地坐在位置上,開始彈我的《編花籃隨想曲》。進入狀態(tài)后,我便不再那么緊張,開始輕松自如地彈奏。竟有人跟著我的節(jié)奏拍起手來。越到高潮,拍手聲越響,我越興奮。這是我第一次在藝術(shù)節(jié)上看到同學們?yōu)橐粋表演者拍手,而那個人就是我!

            演奏完畢,掌聲響起,我感到多么地光榮!我禮貌地鞠了個躬,轉(zhuǎn)身下了臺。

            那是一次難忘的經(jīng)歷,從開始的惴惴不安到最后的光榮,我是多么的驕傲!那一天,我明顯地感覺到:我——長大了。

          五年級童年作文 篇3

            童年是一首詩,詩里架著兒時甜密的回憶。童年是五味瓶,儲藏著酸甜苦辣。童年是一座果園,結(jié)滿了甜密苦澀的果實。我的童年是幸福的,成長是快樂的,同時也有許多煩惱伴隨著。

            當我呱呱落地時,父親母親就寄予了我很多希望。他們讓我進了最好的幼兒園和學校,還給我報了許多培訓班,讓我能夠全面發(fā)。父親母親為了能夠及早與大自然親密接觸,帶我游玩了很多名勝古跡。

            我看見了寬闊的草原、金黃的沙灘、一望無際的大海等等,凡我要色么父親母親就盡可能地滿足我,讓我如愿已償。我有一個溫馨的`家,有父親給我的愛,有母親給我的鼓勵,使我快樂成長。我在這樣的環(huán)境里學習,但學習成績還是沒有名列前茅,為此我感到很慚愧。

            記得有一此我去奧數(shù)班的老師家補課,外面下著雨、刮著風天氣非常寒冷,等我下課出來母親已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,我心里一陣顫抖:母親不管嚴寒酷暑,刮風下雨都陪著我來,而我的奧數(shù)成績沒有遙遙領(lǐng)先。我感到很煩惱。

            周末了,父親母親都去上班了,家里剩下我一個人,孤獨又害怕地守住這個屋,不敢走出家半步,當門鈴響了,我膽戰(zhàn)心驚,害怕壞人進來,這時我多么希望我快點長大。

            童年是串串葡萄,有酸有甜,正如我的成長,有快樂也有煩惱!

          五年級童年作文 篇4

            童年已經(jīng)離我們遠去,像一列疾馳的火車,由近而遠。但,童年的趣事卻像一部永遠放不完的電影,時常在我們腦海中放映。童年的趣事很多,但我們不能一一去重演了。所以,對我們來說,這些記憶都是彌足珍貴的。

            哎!

            “啊!肚子疼,我要去wc了。說著說著我想起了一件事:

            以前,媽媽買回了兜蘋果,紅的如火一般亮,如山楂一般圓,可愛極了,我等不及拿去洗張口就咬:呀!味道好極了,甜甜的',咦?怎么還有點苦味?管它呢!盡管吃!

            可過了一會兒,媽媽說這些蘋果上有農(nóng)藥,要洗后才能吃。我不禁嚇了一大跳,有農(nóng)藥!怎么辦?一會兒我便想到一個絕頂聰明的辦法!在肚子里洗不是一樣嗎?

            于是我去衛(wèi)生間,用茶杯接了一杯自來水,咕嘟咕嘟喝下去,一下子喝了五杯,然后跑跑玩玩,就覺得肚子非常疼,馬上去wc一趟,結(jié)果我拉肚子了……哎!到現(xiàn)在媽媽也不知道我為什么拉肚子呢!

            童年,我的夢,編完我的夢;又編邊別人的夢。我有一個小小的請求:就是下回這個夢長一些……

          五年級童年作文 篇5

            童年就像一個多姿多彩的大花園,每一朵花都裝載著童年的往事與希望,在我5歲的時候就給童年的花園增添了一朵別樣的花朵。

            家附近有一條小溪,待到周圍長滿綠油油的蘆葦時,待到溪上已有荷花苞時,清澈見底的小溪就會出現(xiàn)一大群一大群披著風衣的“小逗號”出現(xiàn)在小溪里。

            一個初夏——也就是有小蝌蚪的日子,我無意間經(jīng)過那條小溪,發(fā)現(xiàn)了水中的那群披著風衣的.“小逗號”,我喜出望外,迫不及待趕回家,拿來網(wǎng)兜和水桶沖到小溪邊,開始我的捉蝌蚪行動。

            二話不說,挽超衣袖,俯下身子,蹲在池溏邊,目不轉(zhuǎn)睛尋找蝌蚪的影子,咦,怎么都躲哪了?哈哈哈,水底海草里露出了好幾條黑黑的小尾巴,看我怎么逮住你,我拿起網(wǎng)一撈,啊!一個都沒撈著!有點失望。

            媽媽看見我有點垂頭喪氣的樣子,趕來“救援”,她細心地一步一步指導(dǎo)我,10分鐘后,根據(jù)媽媽的見意,我小心翼翼地將網(wǎng)放入水中等著,一會兒,看見兩只小蝌蚪正朝著我搖頭擺尾地游過來,我順手一撈,哈哈這回逃不了了,幾只小蝌蚪乖乖地上鉤了,看著我的勝利成果,激動萬分。趁勢追機,一次比一次多,一次比一次快,我還想出更多抓小蝌蚪的方法。把網(wǎng)放一旁,然后用雙手將周圍的蝌蚪往中間趕,當蝌蚪都往網(wǎng)里聚時,抓準時機,拿起一撈,哈哈,入網(wǎng)了?粗袄锏尿蝌皆絹碓蕉啵揖驮脚d奮,我想我看到的蝌蚪都捉住,不知不覺人已到溪中間了!皳渫ā币宦,一陣水聲,打破了寧靜,小蝌蚪們四散逃開,只見我在水中撲騰,幸虧學過游泳,在水里拍打了一下,就爬上岸,只可惜了我抓了半天的蝌蚪全都跑了,白白辛苦一聲,還弄得自己像個落湯雞,拿著空空的水桶,穿著溫漉漉的衣服,灰遛遛的回到家中。

            媽媽沒安慰我反而哈哈大笑地說:“沒抓到最好了!”

            我滿臉疑問的問:“為什么,為什么呀?”

            媽媽告訴我,蝌蚪長大后就會變成捉害蟲的青蛙了,青蛙會保護我們的莊稼呀!所以它們是值得我們愛護的呀!

            經(jīng)過這次經(jīng)歷,我明白了,我們應(yīng)愛護每一個生命,更重要的是,我學會了做什么事都不能貪心,貪心,導(dǎo)致一無所獲。

          五年級童年作文 篇6

            在我那五彩斑斕的童年里,充滿了歡樂,充滿了幻想,更充滿了愛。

            童年的愛——爸爸媽媽的愛,那是無微不至的愛。他們整天忙里忙外,有時連飯顧不上吃;經(jīng)常早起晚睡,累得腰酸背痛。早上,要早起給我準備豐盛的早餐,又要送我上學校。當我降臨到這個世界,爸爸媽媽就辛勤養(yǎng)育我,給我吃,給我喝,也給我穿,,讓我吃飽喝足,不受一點苦頭,那時我真是家里的“小公主”,衣來伸手,飯來張口。我那時很調(diào)皮,一天下來玩得衣服臟兮兮的,可是媽媽洗衣服時,從不覺得臟,覺得累。 童年的愛——老師的愛。老師就像陽光雨露,滋潤著我這棵幼小的麥苗,教會我無窮無盡的知識,還教會我做人的道理,使我變得有理想,有文化,有道德。

            老師的`眼睛像閃閃發(fā)亮的星星,照亮我物資的心;也好像會說話,當我第一次站起來發(fā)言時,膽小使我六神無主。這時,老師便向我投來鼓勵的目光,這使我把答案脫口而出。講完后,老師又向我投來贊許的目光,似乎在夸我講得好。是老師給了我知識,是老師教會了我怎樣做人,是老師給了我勇氣網(wǎng) ,我正在老師的教導(dǎo)之下茁壯成長。 童年的愛——同學的愛。學習上,我一些不懂的問題去問同學,同學并不會視而不見而拒絕,他們會認認真真地教我,像老師教他一樣地教我,直到我懂了為止。當我受傷時,他們會無時無刻地幫助我,猶如親兄妹。

            有了這樣的同學,我真感到自豪。

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