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          兒童節(jié)的作文

          時間:2023-06-12 19:27:49 兒童節(jié) 我要投稿

          關(guān)于兒童節(jié)的作文

            在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的關(guān)于兒童節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關(guān)于兒童節(jié)的作文

          關(guān)于兒童節(jié)的作文1

            我是一個鐵路工人的子弟,在“株鐵一小”讀書。記得我小的時候的今天是我最期待的一天,因為今天是(六一兒童節(jié))六一兒童節(jié)是兒童最高興的節(jié)日,因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物每當?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就會想起那次難忘的六一表演。那天小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先是學校樂隊奏少年先鋒隊隊歌,全體少先隊員高舉右手向中國少年先鋒對對旗敬禮。接下來是新少先隊員宣誓,當我系上紅領(lǐng)巾的那一刻心情是多么的高興和激動,少先隊的夢想終于實現(xiàn)了。

            然后是學校文藝隊的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開言笑。接下來是一個大姐姐和一個小朋友唱歌,他們唱的是《 讓我們蕩起雙槳》《聽媽媽講那過去的`故事》會唱的同學都跟著唱。學校特別安排了游園活動,有投籃球,打乒乓球,吹蠟燭,猜謎語,吹乒乓球,拋圈等許多游戲讓我留念忘返。我玩了猜謎語的游戲,只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人都扯下來交到老師去領(lǐng)獎,我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次,得到一份獎品。游戲結(jié)束了,今天真開心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!

          關(guān)于兒童節(jié)的作文2

            我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。

            ——題記

            我以為我會很豁達的對著時間說再見,可是當我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點點憂傷。

            可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴。

            看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人涂鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

            以前,我對6.1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當天,我會早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主。我會早早的來到學校,和同學們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的`包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然后6.1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……

            下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節(jié),隨著時間的洪流成為過往云煙……

          關(guān)于兒童節(jié)的作文3

            六一兒童節(jié)到了,家家戶戶的孩子都特別開心,我也不例外。今年的六一兒童節(jié)和往年的不一樣,我是在學校里和同學一起過的。

            這一天,學校里插滿了彩旗,好像在慶祝我們。我們班所有同學都化了妝,男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子,好像小精靈;所有男生都換上了校服,看起來很隆重。也許你會問:“搞這么隆重干什么?”沒錯,你猜得沒錯,我們要開表演會。

            我們班準備了4個節(jié)目,全是古詩朗誦。馬上輪到我們班上臺了,我的心怦怦直跳,生怕給我們班出丑。“四一班上場“,我忐忑不安地走上臺,不知那來的勇氣,我竟然非常平靜,腿也不抖了,心也不跳那么快了。我們班終于表演完了,“呼”我松了一口氣。

            五一班準備了一個小品節(jié)目,名字叫《到底該不該》。演了一個皇帝判一個大臣死,另一個大臣前來求情,“不該不該不該”的把皇帝搞糊涂了,最后放了那個將要被處死的大臣。六三班講述了一個殘疾女孩的故事。講的一個女孩因為車禍失去了父母和雙腿,她自力更生,最終當了一個億萬富翁。我看著那個女孩的照片,心中非常震撼,一個沒有父母沒有雙腿的.女孩,是怎樣當上了億萬富翁?她是怎樣生活的?這一切都讓我疑惑不解。“表演會結(jié)束,各班按順序帶回。”這真是一個快樂的六一兒童節(jié)!

          關(guān)于兒童節(jié)的作文4

            今天,是我們所有小朋友都期待的日子兒童節(jié)。我們的校長在兒童節(jié)前一晚就準備好今天搞游園活動。

            在上學的路上,有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來到學校,只見大家都準備好了。老師就把我們帶到跑道,哇,真熱鬧,許多小朋友玩的玩,吃的`吃,大家都很開心呢!我們班舉行的活動叫兩人三足。就是把兩個人用繩子綁住走,誰先到終點誰就取勝,贏的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳,來到準備比賽的地方,,心里一直想:哼,這么簡單,能難得到我。

            比賽開始了,我和她正在賣力的走著,只見別人紛紛上前,我們卻就一直在原位,再怎么使勁都不行,最后我們輸了。輸后我并不灰心,一直在旁觀看,看完一次又一次。心里想:哦,我明白了,原來是要先說好走哪個腳,就不會亂了。我和那位朋友來到比賽地方,“我說出左腳你就出左腳。明白嗎?”我輕聲說。比賽開始了,我們倆有節(jié)奏的走著,就像那些彈音樂似的節(jié)奏。比賽結(jié)束了,我們贏了,心里美滋滋的。原來你看到簡單,但做起來卻很難。

            放學后,媽媽說帶我去襄陽玩,我問為什么,媽媽說那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車,風馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看,人真是多,車水馬龍,人來人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買了一個我喜歡的玩具,然后又帶我去人民廣場,在那里看噴泉,賞鮮花。中午,我們在飯店里吃飯,點了幾盤我喜歡吃的菜,我吃得美滋滋的。下午,媽媽領(lǐng)著我到郊區(qū)果園里摘草莓,我們一人一個缽子,摘了滿滿兩缽子草莓。最后,我們回到家里,媽媽給我做飯,吃完了我又玩了一會兒我喜歡的電腦游戲,真過癮!

            今天過得真開心,盼望天天都是六一兒童節(jié)。

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