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描寫夏天的作文400字五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫夏天的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
描寫夏天的作文400字 篇1
夏天對于我來說，是一個快樂的季節(jié)。因為放了暑假以后，我們回去旅游，沖浪……這次暑假父親帶我去了大草原，騎了馬，吃了美味的烤羊肉串。
到了草原以后，我見到的不再是一條條被污染的柏油路，而是一片片綠色的草原，一匹匹在草原上奔馳的駿馬……
父親帶著我們一家人來到了他的朋友家，那位伯伯牽出了一匹棕紅色的小馬讓我騎。我騎上馬以后，馬竟然很聽我的話。我揚了揚手中的小馬鞭，馬便開始奔跑了起來，我第一次感受到了騎馬的快樂。
到了蒙古包以后，伯伯說，我騎的那馬只有大人騎的這么好，他夸我真是一個優(yōu)秀的小騎手。這時，我又有了一種自豪的'快樂。
晚上，伯伯在門口生了大火堆，殺了一只羊，做起了羊肉串，那一晚上，我又感覺得到了一種滿足的快樂。
第二天一早，伯伯帶我來到了小河邊，讓我玩耍。我抓了一條大魚，我們一起烤著吃，味道鮮美極了，我又一次感到了勞動的快樂。
下午，我躺在草叢中看日落，傍晚的紅霞是那么耀眼，那么絢爛。大自然的魅力讓我又感到悠閑的快樂。
很快，我們要離開了。我在草原感到的快樂，在城市是感受不到的。這個夏天是我最快樂的一個夏天。
描寫夏天的作文400字 篇2
夏天的雨總是很調(diào)皮，清早，我推開窗，天空黑黑的，快要下雨了。隨后就聽見一陣陣大雨聲，我又急忙打開窗戶往外看，地上已經(jīng)開始積水了，外面下著雨打著雷，天空中烏云密布，漆黑一團，雨一陣大一陣小，一會兒停，一會兒下，天空中十分朦朧，只能看到近物，不能看到遠物。
在雨聲中，我看著窗外，想到田里的菜，它們會不會被雨淹死，接著我又想有些地方會不會有泥石流等恐怖現(xiàn)象出現(xiàn)。我想小雨可以滋潤大地，可大雨只會搞破壞。
一陣一陣的雨一會兒下，一會兒停，一會兒小，一會兒大，原本雨停了， 我跑出去玩了一會，結(jié)果又下了一陣雨，我真討厭這雨，把我騙出去，差點變成落湯雞。我看見雨小了一點就撐著傘出去了。這次不是落湯雞，但雨卻十分大。
雨終于停了，太陽出來了，天空大變臉，原本繃著臉，現(xiàn)在露出了笑容 .
我明白了一個城市內(nèi)澇的`原因，是因為天上的雨降下來，水滲透不下去，形成積水，積水嚴重就會產(chǎn)生內(nèi)澇，禍首是柏油馬路和水泥馬路，是水滲透不下去，才會這樣。
夏天的雨可真大，城市內(nèi)澇也就是破壞環(huán)境的下場。
描寫夏天的作文400字 篇3
夏天，啊！這是一個多么熱鬧的名字呀！
早晨，一覺醒來，清風拂面，消去了夏天火暴的脾氣，令人神清氣爽。那一縷縷的夏風穿過山嶺，越過田野，吹過花草叢中，到我們這兒來了。瞧，那山上的樹，田野里的蔬菜，還有那些花花草草 ，都隨風搖曳。此時的風里，透出無限的清新，透出萬物的歡樂。
下午，天氣不知道怎的，使人不禁感到十分悶熱，總覺得喘不過氣來。太陽火辣辣地照著，像是要把大地炙烤成一個通紅的火爐。樹上的.蟬兒發(fā)出陣陣”知了、知了……“的聲響，”撲“地一下，被 在樹下捉蟬的孩子抓了個正著，高高興興地把它帶回家去。
傍晚，天氣轉(zhuǎn)涼了，空氣也不再那么悶熱了。全家都坐在四面通風的客廳里促膝談心。時不時的，會從窗外迎面撲來幾陣涼風，使人感到心曠神怡。抬頭望去，傍晚時分的天邊顯得格外美麗，因為 只有這時候才肯露面的火燒云現(xiàn)身了，它們被太陽那多彩的光輝渲染后，也變得令人目不暇接起來，看��！那淡黃的、金黃的、橘黃的、梅紅的……繪成了一幅多么奇妙的景象��！
晚飯過后，大家不約而同地來到樓下，一陣風兒輕輕穿過，掀起了人們的衣角，也把樹葉們搖得”嘩嘩“作響，像在演奏一曲來自天邊的音樂，使人心情舒暢。大家都坐在通風處談天說地，時常會 傳來一陣陣笑聲。
在這個熱鬧的夏天中，我們深深地感受到了夏天為我們帶來的無限樂趣，令我們感到無比滿足。
描寫夏天的作文400字 篇4
美麗的春把世界打扮得萬紫千紅，涼爽的秋給人們帶來了豐收的喜悅，寒冷的冬讓一切變得雪白雪白，而熱情的夏，則給大家?guī)砹烁嗟腵陽光。
夏，是一個熱情的女孩兒。熱情的她用魔法讓陽光更加猛烈，好把天上的烏云趕走，讓更多的人們走出家門去游玩。有時候，她也悶得受不了了，就找來小雨點，下一場使空氣清新的太陽雨。其實，她也像其他的女孩兒一樣愛美——她把沉睡著的荷花、牽�；ㄒ约案鞣N小野花都叫醒了，讓它們快快開放，把世界打扮得萬紫千紅。
有一天，這個有著同情心的女孩兒有了一個發(fā)現(xiàn)：孩子們每天都要頂著大太陽去上學，一定熱壞了！于是，她創(chuàng)立了暑假，讓孩子們可以在家里玩耍。
后來，她發(fā)現(xiàn)孩子們在家里還是覺得非常熱，就想了一個好辦法：她好說歹說地說服了冬姑娘，讓冬姑娘把她的冰塊帶給孩子們，夏為了裝冬姑娘的冰塊，特地動手造出了空調(diào)。這樣，大家就可以一邊吃著冰棍，一邊吹著空調(diào)啦！夏看見孩子們不再“叫苦連天”了，開心地笑了起來。她的笑容可漂亮啦！古人們把夏姑娘美麗的笑容寫進了詩歌里，宋朝的楊萬里就是其中一個。他寫了一首叫做《曉出凈慈寺送林子方》的七言絕句，你看，夏姑娘在他的筆下被描繪得美輪美奐：
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
這就是美麗而熱情的夏姑娘，你們喜歡她嗎？
描寫夏天的作文400字 篇5
今年的夏天，不一樣的夏天。含笑漫步過一個個日日夜夜，原來暑假是這樣的短。滄海桑田的人生道路，也許，對我們來說，還很漫長。
不知不覺，走到了大路上，望著那塵土飛揚的街道，我沒有眷戀，快步穿過街道。不知到為什么，我總覺得今年的夏天有一點怪怪的，我很清楚為什么。
我始終重復著那個似乎熟悉，卻又陌生的動作上課，下課。有些教育家說，暑假是屬于孩子們的�？伤麄儏s不曾想到，這個看似能為孩子帶來快樂的“計劃”卻成為了無數(shù)“莘莘學子”永遠無盡的噩夢。
這個夢，原本并不壞，卻被老師和那些自以為是的家長刻畫成了“查漏補缺，預習功課”的“宏偉計劃”，只是這個“計劃”傷害了無數(shù)孩子的心，剝奪了他們游戲的權(quán)利，剝奪了他們的天真活潑。也許，這樣“磨練”出來的.孩子，會成為大考小考的王者，可是，你們不覺的，他們已經(jīng)失去了靈魂!可能這樣說有些牽強。
大人們都說，在我們這個世界上，一定要學習。其實，不然。學習只不過是一種方式，古人云：“三百六十行，行行出狀元�！辈灰欢ㄖ蛔非笠环N方式，記得有一次，一位教育家調(diào)侃道：“古人說啊，三百六十行，行行出狀元，那我看，放牛也能放出人才啊!”這一句話引起了在場所有人的共鳴。
其實，我們不用任何人的催促，我們就應(yīng)該像搏擊長空的雄鷹，不斷攀上人生的高峰!
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