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【精華】幽默的同桌作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的幽默的同桌作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幽默的同桌作文 篇1
我有一個(gè)活潑、幽默的同桌。
他的'成績很好,在班里總是數(shù)一數(shù)二。
他不僅聰明而且很活潑,有一次我回答老師的問題,有一個(gè)字音沒讀準(zhǔn),我坐下來時(shí)他總是在我旁邊嗦,很煩人,我大罵一聲:“你有毛病呀!”老師看見了以為我在和他講話。老師說:“童瑤站起來!”我同桌又在底下幸災(zāi)樂禍“嘿嘿,活該!”我氣得火冒三丈,心想生氣也沒用,只好等到下課。
他也很幽默,有一次我心情非常不好,到了教室,他問:“你怎么了?”我沒作聲,之后我在喝水時(shí),他給我講了一個(gè)笑話,題目叫造句,一天上課小明的老師問他,“其中”可以怎么造句,小明說:“我其中一只左腳受傷了!毙∶鞯睦蠋熣f:“你是蜈蚣嗎?”聽了這個(gè)笑話后我喝的水都噴到他桌子上了。
我的同桌真幽默呀!
幽默的同桌作文 篇2
我的同桌名叫馬文博,他在我們班的人緣特別好。
馬文博的臉肉嘟嘟的',走路的時(shí)候,臉上的肉非!疤詺狻保瑫r(shí)不時(shí)就會(huì)往脖子下“溜”,兩只眼睛被胖嘟嘟的臉擠成兩條細(xì)縫,可愛極了。
馬文博之所以胖乎乎的,我想是因?yàn)槲缚谔貏e好的緣故吧。記得去年暑假,我們幾家人約好出去游玩,其中就有馬文博一家人。午飯時(shí),馬文博竟然吃了兩大盤餃子。吃完飯,我們便去爬山,可是剛到山上,馬文博就喊肚子餓了。唉!真拿他沒辦法。無奈之下,我們只好陪他下山又吃了一頓飯。
粗心是我的同桌學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。上學(xué)期期末考試前,他跟我們打賭:“我這次數(shù)學(xué)肯定會(huì)考100分,如果考不上……如果考不上,我就把我所有零食帶來和大家分享!蔽倚睦锇蛋档叵耄骸昂,你要是能改掉粗心這個(gè)毛病,那太陽就會(huì)從西邊出來哩!”考試卷子發(fā)下來了,不出我所料,我的同桌因?yàn)榇中膩G了2分!跋挛缇桶蚜闶硯戆桑 蔽倚覟(zāi)樂禍地說。我的同桌唉聲嘆氣地說:“都怪我媽生我時(shí)吃了好多黑芝麻,害得我眼睛這么小,總是看不清題目!
謝謝你,幽默的同桌!因?yàn)橛辛四,我的學(xué)習(xí)生活才增添了很多樂趣。
幽默的同桌作文 篇3
我有一個(gè)幽默的同桌,她的名子叫王傳瑞。
她長得不太怎么好看。粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說會(huì)道的嘴。最有意思的'的是她那愛打抱不平的精神。
有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來,只見她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說:“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請(qǐng)安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領(lǐng)巾!我只好按照電視里的宮女請(qǐng)安的姿勢(shì)擺。“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評(píng)論道,我還沒說話王傳瑞倒開始站起來,喋喋的說:’“老妖不能太過分了呀~”她過于激動(dòng)竟把老爺說成了老妖。我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來與王傳瑞打鬧。
還有一次,我被高年級(jí)的欺負(fù)了,她拉著我,一副一定要打勝仗的架式。我跟她一起走,忽然,我指著一個(gè)個(gè)子高高的男生對(duì)她說:“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來,一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對(duì)我說:“快跑!別讓抓住了!”
這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞——王傳瑞。
幽默的同桌作文 篇4
幽默是一種使人快樂的東西,如果你能說很多幽默的話語,不僅可以讓枯燥的學(xué)習(xí)充滿生機(jī)和快樂,還可以讓心態(tài)變得積極樂觀。幽默的人通常都不會(huì)孤獨(dú)。世間的一切都源于遇見,冷空氣遇到暖流就產(chǎn)生了雨;春遇到冬就有了四季的更替。魚兒遇到水生命才能繼續(xù),而我有幸在小學(xué)階段遇到這樣一位幽默的大神坐同桌,他把無趣的實(shí)驗(yàn)課變成了生動(dòng)的科學(xué)課。
他的皮膚黝黑,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),鼻子旁的一顆豆最能代表他的光輝形象,他還有一個(gè)特殊的身份——我們班的足球運(yùn)動(dòng)員,別看他成績不是最優(yōu),踢球,講幽默笑話可是有一套,他總能惹得大家捧腹大笑,因此我們都喊他幽默大神。
若問小學(xué)啥無聊,首屈一指是實(shí)驗(yàn)課,實(shí)驗(yàn)在我眼里是最平淡無常的。每次實(shí)驗(yàn)課都犯困,干脆就趴桌子上睡覺,而這一幕卻被同桌瞧見了,他打趣道“你把‘我的`圓珠筆’倒著念一遍。”我說“這也太簡單了,筆珠圓的我(比豬圓的我)!甭犖夷钔晁Φ那把龊蠛希彝蝗灰庾R(shí)到他在拿我尋開心于是我就朝他翻個(gè)白眼。他解釋道“這樣做是為了讓你提提神,專心聽課。”我趕忙坐直身體打起精神聽老師講“光”的問題。這時(shí)他又拍拍我,示意我看看站起來的同學(xué),這些都是上課開小車回答不上來老師的提問,就被罰站的,接著他還把筆記借給我看,并以幽默的語言給我講解老師的提問,上實(shí)驗(yàn)課可以學(xué)到很多科學(xué)原理,從此我也喜歡上了實(shí)驗(yàn)課。
俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰”“近朱者赤近墨者黑”我有這樣一位幽默感爆棚的同桌還愁學(xué)習(xí)生活中沒有樂趣可言嗎?
幽默的同桌作文 篇5
我有一個(gè)幽默的同桌,他的頭圓圓的,像個(gè)足球。頭發(fā)和眉毛短短的,眼睛、嘴巴、耳朵都是大大的,沒有劉海,長得非常奇怪,像個(gè)卡通人物。
他是一個(gè)非常搞笑的人,每天都要講一個(gè)笑話,不然,他的.心里就不太舒服。他每次說笑話都可以把旁邊的人笑翻,我們送給他一個(gè)封號(hào)——搞笑大王。
這家伙喜歡對(duì)別人動(dòng)手動(dòng)腳,把人惹生氣了,他就跑,被人追的時(shí)候,他總是喜歡做一些奇怪的動(dòng)作或說一些讓別人會(huì)笑的話,讓追他的人哭笑不得,都忘了為什么要追他了。
有一次下課的時(shí)候,我和搞笑大王在一起玩,他突然對(duì)我說:“天蒼蒼野茫茫,脫光衣服耍流氓!”我笑得肚子都痛了。我把這句話告訴了另一個(gè)同學(xué),那家伙也笑得肚子痛,可他呢,卻像什么事也沒發(fā)生過。上課了,我們都還在笑,老師過來了,我們只能拼命忍著,把臉都憋紅了。
還有一次,那已是最后一節(jié)自習(xí)課,我們?nèi)嗳硕荚谕。我發(fā)現(xiàn)搞笑大王又在逗別人笑,我也走過去了。原來他想拉一個(gè)女生的辮子,又不想讓女生發(fā)現(xiàn),正在密謀呢!只見他假裝跳遠(yuǎn)的樣子,往前一跳,動(dòng)到了那個(gè)女生的頭發(fā),結(jié)果被絆了一下,滾了一個(gè)大圈。我們哈哈大笑,他卻舉起了表示勝利的兩個(gè)手指,對(duì)著大家做鬼臉,我們笑得更歡了,整個(gè)教室都是笑聲。
這就是我的同桌——搞笑大王。我喜歡跟他在一起,因?yàn),他總是能帶給我非常多的歡樂。
幽默的同桌作文 篇6
小學(xué)六年,我遇到過形形色色的同桌,有的沉默寡言;有的廢話連篇;有的積極活躍;有的沉悶無比。其中,讓我最難忘的,還是我現(xiàn)在的搞笑同桌-王培羽。
他是一個(gè)胖胖的男孩,整天就是一幅不理世事的模樣,唯獨(dú)對(duì)搞笑特別感興趣,常常在上課時(shí)在我的耳旁冷不丁地冒出一些笑話,逗得我前俯后仰,同時(shí)也害得我沒有認(rèn)真聽講。由于他整天都說笑話,笑料多得我記也記不過來,印象最深的有兩次,我如今想起都忍不住要哈哈大笑。
上課鈴響了,寫字課如期而至,黃老師在臺(tái)上講得眉飛色舞,而他卻在桌子埋頭瞎忙活,屁股還在凳上右左扭動(dòng),我天生好奇,忍不住彎下腰,想看看他在干嘛,可剛埋下頭,他卻直起身,我倆的頭猛的撞上,那清脆的聲響驚動(dòng)了前排的.周璇,她見我和王培羽揉著腦袋的狼狽樣,不由得哈哈大笑。而王培羽盯著我大張著嘴,仿佛見了怪物一樣:“魯佳欣,魯佳欣,你的臉上有胎記……”(菊花臺(tái)歌詞改編),我一臉茫然,他接著道:“我剛才在凳子下面修鋼筆,你突然埋頭,這墨水灑你臉上了……。”我一抹臉,啊!完了……。這墨水還真灑我臉上了。 我揮拳欲打,他連忙“跪地”求饒:“大嫂呀,我與你近日無仇,來日無冤,饒小的一命吧……! 見他夸張的可憐樣,我“撲哧”一笑,揮揮手道:“我大人不記小人過,就饒你一回吧。”
當(dāng)寫字課快結(jié)束時(shí),他的喜劇細(xì)胞又不安份了,對(duì)我說:“魯佳欣,我現(xiàn)在比一個(gè)動(dòng)作,你來猜一個(gè)動(dòng)物,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見他指著他的金色文具,又用手比出一根線似的細(xì)狀物體,又做了一個(gè)猴子的動(dòng)作,我腦子一轉(zhuǎn):“金絲猴!彼c(diǎn)了下頭,開始了下一輪的猜謎游戲,他開始時(shí)又指金公的文具盒,接著指了指他的腳,然后又指了指天上,表示夕陽,我想了半天也沒想出來,最后他對(duì)我說:“笨死了,我說的是金-玨(腳)-汐(夕陽)啦!(注意:金玨汐是本班的一個(gè)女生), 我愣了一下,隨后緊接著一陣形狂笑。笑聲回蕩在教室里,久久不能平息~~~~(那時(shí)已經(jīng)下課了)。
王培羽的搞笑事跡時(shí)常讓我忍俊不禁,或許長大以后,我仍會(huì)想起這位讓我笑出淚水的搞笑同桌-王培羽。
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