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          手拉手活動書信作文

          時(shí)間:2023-06-12 11:42:58 書信 我要投稿

          有關(guān)手拉手活動書信作文三篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的手拉手活動書信作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)手拉手活動書信作文三篇

          手拉手活動書信作文 篇1

            親愛的同學(xué):

            你好!

            我叫XXX,是濮陽市油田一小二(1)班的學(xué)生。今年7歲半了,是個(gè)活潑開朗、愛好廣泛的小男生,喜歡讀書、寫作、奧數(shù)、英語、快板、鋼琴、輪滑……

            我的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,教學(xué)樓前面有一個(gè)寬闊平坦的大廣場,每星期一全體師生都集中在這里舉行升旗儀式,這里也是我們上體育課、做課間操、玩游戲的地方。廣場的東西兩側(cè)放著名人塑像。校園四周種植著許多果樹,有柿子樹、石榴樹、杏樹、梨樹……長的非常茂盛,開花的季節(jié),花香撲鼻,蜂蝶飛舞;到了果實(shí)成熟時(shí)大家一起動手采摘,共同分享勞動果實(shí)。

            我們的教室寬敞明亮、冬暖夏涼,窗臺上放著盆盆鮮花。全班有78個(gè)同學(xué),上課時(shí)老師用多媒體教學(xué),課時(shí)我們用多媒體上網(wǎng)看電影和動畫片……教室后面是很大很大的'塑膠操場,有籃球場、足球場、長長的環(huán)形跑道……學(xué)校每個(gè)的運(yùn)動會都在這兒召開。

            教我們的老師個(gè)個(gè)和藹可親,講課生動有趣,讓我們學(xué)會了知識,又學(xué)會了做人的道理。老師非常愛我們,我們也非常愛老師。(班主任阮君老師教語文,她長的非常漂亮,說話和藹可親,講課引人入勝,她不僅教我們課本的知識,還經(jīng)常講勵志繪本故事、發(fā)生的重大新聞,讓我們既學(xué)知識又學(xué)做人。教數(shù)學(xué)的是朱淑霞老師,她愛說愛笑,講課生動有趣,帶我們在數(shù)學(xué)王國里漫游,和數(shù)字小精靈交朋友。MISS王是英語老師王蘭鳳,上英語課就象做游戲,她帶領(lǐng)我們又讀又唱又跳,在開心快樂中記住了許多單詞和句子。王老師也叫“板子王”,上課表現(xiàn)好時(shí)有獎品,表現(xiàn)不好、聽課不認(rèn)真“挨板子”,悄悄告訴你,我也挨過兩次手板,嘻嘻)

            今年“六一”能和你手拉手交朋友,我很開心,特意精心準(zhǔn)備了一份小禮物(一筒小樹苗鉛筆、兩枝水筆、六塊橡皮和一個(gè)卷筆刀),希望你能喜歡!

            祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

            愿我們的友誼長存!

            你的朋友:XXX

            20xx年6月1日

          手拉手活動書信作文 篇2

          王芳同學(xué):

            你好!我叫饒晨霖,今年10歲了,是湖北省宜昌市西陵區(qū)三江小學(xué)的一名學(xué)生,我很想跟你交朋友,你愿意嗎?

            我先告訴你我的一些情況吧。

            我是一個(gè)膽小文靜的女孩,嘴角常常掛著笑意。同學(xué)們說我的`性格很好,是個(gè)熱心腸,因此人緣很好。

            我們學(xué)校非常漂亮,離長江很近,環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班很團(tuán)結(jié),有54名同學(xué),每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和特長。比如說美術(shù)班長鐘依然同學(xué),不僅能畫一手好畫,連字也寫得很好。

            你們學(xué)校是什么樣的?你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎?能寫信給我講講嗎?

            好了,就聊到這兒吧。期待著你的回信哦!

            祝你

            學(xué)習(xí)進(jìn)步

            一個(gè)陌生的朋友:XXX

            2XXX年XX月XX日

          手拉手活動書信作文 篇3

            在一個(gè)晴空萬里風(fēng)和日麗的下午,我們四(7)班全體同學(xué)給自己的“手拉手”朋友寫信,過了沒多久,我的“手拉手”朋友董宗輝同學(xué)給我來信了!

            董宗輝同學(xué)在信中寫道:他很想交我這個(gè)朋友,并且還想在以后的學(xué)習(xí)生活中,搞好我們的友誼關(guān)系,和睦相處,做到互幫互助;他還把他的QQ號告訴我,讓我有時(shí)間和他一起聊聊天,說一說自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,希望我們能互相鼓勵共同進(jìn)步……

            讀過董宗輝同學(xué)的來信后,我的心情既高興又惋惜,我在想:我和董宗輝在信中都寫到要搞好我們的朋友關(guān)系,和睦相處,我應(yīng)該建議一下李老師要搞一個(gè)“手拉手”朋友大聚會,大交談……要不然,我們在信中說到搞好朋友關(guān)系,那就算是白說了!

            如果有一天我能見到董宗輝同學(xué),我還想對他說:“在生活中,會有很多‘?dāng)r路虎’等著我們,我們一定要用自己勤勞的'雙手和大腦把這些‘?dāng)r路虎’消滅掉;無論在學(xué)習(xí)中或是生活中,我們都要勇敢地面對挑戰(zhàn),一些力所有及的事情,我們一定要自己去做,不讓家長幫你,因?yàn)榭傆幸惶欤覀儠x開我們的爸爸媽媽獨(dú)自去生活……所以,我們一定要像在藍(lán)天白云間那展翅翱翔的雄鷹一樣,飛得更高,看得最遠(yuǎn)!

            在這里,我要祝福董宗輝同學(xué)在這個(gè)暑假里,能快樂而充實(shí)地讀書和學(xué)習(xí)!能快樂地度過自己的童年時(shí)光!

            今天,我的“手拉手”小朋友給我來信了!我感到很高興、很快樂!

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