精選五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
鳥兒在天空中飛翔，感謝天空給了它騰飛的空間；蜜蜂在花叢里采蜜，感謝花朵給了它勞動(dòng)的場(chǎng)所；我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，感謝學(xué)校給了我們無限的知識(shí)；我在班級(jí)里生活，感謝班級(jí)給了我集體的溫暖。
最近，我校進(jìn)行了校園美化活動(dòng)。其中有一條美化班級(jí)的指標(biāo)，要求每個(gè)班級(jí)都要有班級(jí)名稱、班級(jí)口號(hào)和集體合影。 今天，我校按照由高到低的.年級(jí)順序，為每一個(gè)班級(jí)照了集體照，這張照片非同小可，要貼在班級(jí)門口，它可是我們的臉面啊。 終于輪到我們班了，我們迅速地找好相應(yīng)的位置，各自擺起自己的造型來：第一排蹲著的同學(xué)，要擺成一朵獻(xiàn)花的形狀，同學(xué)就像花朵一樣；第二排的同學(xué)需要半蹲著，肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，肩膀互相插在一起。寓意著我們這個(gè)集體并肩作戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)友愛、共度難關(guān)的特點(diǎn)；第三排同學(xué)都站著，做著“Ye”的動(dòng)作，臉上掛著燦爛的笑容。代表著我們的青春是輝煌的，是天真無邪的；第四排的同學(xué)要踮起腳，從中間分開，做著方向相反的動(dòng)作，一只手高高舉起，另一只手放在胸前。代表著我們要為自己創(chuàng)造出一片屬于五年一班的天空！ “一、二、三，茄子”同學(xué)們的喊聲過后，只聽“咔嚓”一聲，我們班的集體照被拍下來了，一個(gè)個(gè)新穎別致的造型，一張張青春煥發(fā)的笑臉，變成了班級(jí)門前的永恒。 這張集體照，不僅是我們班的全體成員的合影，還蘊(yùn)含著我們班每一位同學(xué)的希望，和這張照片一樣，我們六十多名同學(xué)將會(huì)手挽手，肩并肩，微笑著走向美好的未來。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在昆蟲的世界里，有千千萬萬奇特的昆蟲，螞蟻因勤勞是我的最愛，但螞蟻會(huì)飛嗎？這個(gè)疑問，源自于我在西雙版納五一看見了一顆小草停著一只長滿翅膀的小蟲，它長得很像螞蟻，只不過多了一雙翅膀，我仔細(xì)打量了一下它確定它就是螞蟻，可螞蟻不會(huì)飛呀！于是，這個(gè)疑問在我心中成了一個(gè)大大的石頭，今天，我再也藏不住這個(gè)秘密，我火速去問學(xué)姐學(xué)姐要了一本名叫《昆蟲記》的書，開始查閱會(huì)飛螞蟻的資料，查了半響功夫，連一個(gè)“飛”字都沒瞧見，哎！調(diào)查不行，我只能做實(shí)踐了，我從我朋友那里知道了一個(gè)螞蟻窩的.地方，準(zhǔn)備掏掏看，我拿了一根又粗又長的樹枝，開始掏，一只、二只被我掏了出來，最后連高貴的蟻后也被掏了出來，可是找了半天，也沒找著有一對(duì)翅膀的螞蟻，哎！這次又失敗了！我好慘！兩次調(diào)查飛螞蟻都是失��！不過失敗乃成功之母，我一定會(huì)成功的！嗯……這次回去問媽媽要一下手機(jī)查飛螞蟻，聽爸爸說度娘很牛的，提供的飛螞蟻資料一定不會(huì)讓我失望！我回到家，以箭一般的速度奪走了媽媽的手機(jī)，一查資料，發(fā)現(xiàn)飛螞蟻稱飛螞蟻，是危害極大的一種世界公害，飛布極為普遍，品種繁多，主要有黑胸散和家白蟻，呃……我一直關(guān)注的“飛蟻”竟然是一種害蟲，嗚嗚……
通過這次的觀察，我明白了世界上有許多我們不知道的問題，我們需要在現(xiàn)實(shí)中仔細(xì)觀察，勇于實(shí)踐，就能明白其中的奧妙。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“從狼嘴里休想奪回羔羊”，“ 狼吃羊，一點(diǎn)一點(diǎn)吃進(jìn)腸，”從這兩句諺語中我們可以體會(huì)到狼是多么的狡詐，狠毒，但自從看了《小狼小狼》這篇文章，我卻改變了對(duì)狼的看法。
這是一本關(guān)于蒙古小狼的書，此書中靈一般的小狼隨時(shí)時(shí)刻都能從書中呼嘯而出。人主公陳陣在內(nèi)蒙古額侖草原長期與狼共舞，曾與心愛的小狼結(jié)下了生死之情，在書中，狼的自由、獨(dú)立、強(qiáng)悍、卓越，狼超常的智慧，狼不屈不撓的靈魂，狼和草原以及和草原萬物的關(guān)系，都給人的心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。
小狼的頑強(qiáng)名不虛傳。在剛被陳陣掏回家時(shí)，把它和一只小母狗放到一個(gè)坑里時(shí)，小狼為了自由，盡管餓著肚子，還是踩著小母狗往坑外爬；在陳陣把它放到院子里是，小狼依然不屈不撓的往人少狗少的'地方爬；在文章后面，小狼因?yàn)橐Я岁愱囈豢诙粴埲痰膴A斷了牙，牙是上天賜給狼的武器，沒有牙，小狼怎么生存呀，但小狼仍然不屈服于人，依然我行我素，照常進(jìn)食。我讀這些部分時(shí)，常常會(huì)想，假如我是小狼，我肯定堅(jiān)持不下來，早就屈服人類了。
在此書中，小狼聰明至極。在烈日炎炎的夏天，小狼懂得土里涼爽，就給自己挖了一個(gè)舒適的窩，一個(gè)兩三公分的土窩：在小狼較大的時(shí)候，當(dāng)陳陣溜狼的時(shí)候，小狼總會(huì)東聞聞西嗅嗅，一旦聞見狼群的氣味，就興奮不已，還會(huì)把尿憋出來撒在某個(gè)地方：在蚊子密集的時(shí)候，狼原本怕火，但當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有煙無蚊子的時(shí)候，竟一個(gè)勁兒往煙里鉆，還和來搶煙的狗朋友們大打出手。
小狼不屈不撓、善于動(dòng)腦筋的精神值得我們學(xué)習(xí)。在以后的生活中，小狼的精神時(shí)刻激勵(lì)著我們，遇到問題時(shí)，我們一定要看動(dòng)腦筋，解決問題，遇到困難時(shí)，我們一定要堅(jiān)持不懈，永不放棄。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我第一次來到球場(chǎng)，覺得哪兒都新鮮、好玩。球場(chǎng)里有許多高高低低的草坪，形狀不一的小湖，大小不同的沙坑，還有小橋和瀑布。好美呀！
我小跑著跟在大人的后面，來到了練習(xí)場(chǎng)。呦，那么多人一字排開練習(xí)打球。看到他們各個(gè)打球那么輕松悠閑，我也迫不及待地從我的'球包里拿出1號(hào)木桿，像模像樣地戴上手套，紳士一般準(zhǔn)備開打�？砂职址且衣犓v什么方法和要求。哎呦，得了爸爸，我可不想聽他講什么要求，我就是想早點(diǎn)兒開打。
�。ㄇ驁�(chǎng)、人們是新奇的，自己的心情是急切的，這都是第一次特有的。）
我模仿著前邊的人，舉起桿，照著腳下的球就掄過去，真氣人，球紋絲不動(dòng)！又一桿，還是空手而回。第三桿、第四桿照舊連球的毫毛都沒有撈著。這回我可急了，使出吃奶的力氣又打了一桿，得！不但沒打到球，反被球桿拉著轉(zhuǎn)了三圈，咣磯摔在了地上，坐了個(gè)大屁墩兒，疼得我眼淚直在眼眶兒里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。愣了半天，只好自己站了起來。
（心急而失敗，這是真實(shí)的。自己的心理活動(dòng)隨之描寫得很細(xì)膩。）
爸爸走過來看我沒啥大事，摸摸頭安慰了我一下，并告訴我如何握桿、站立和瞄準(zhǔn)。這次，我可不敢不聽了，乖乖聽爸爸講完，認(rèn)真默記在心，然后按照爸爸說的老老實(shí)實(shí)去做，果然打到了球。我高興得又蹦又跳，爸爸媽媽也為我鼓掌。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我并不想洗
那天的天氣不錯(cuò)，又是年前幾天，凡是有輛車的，必定會(huì)給自己的愛車痛痛快快的.洗個(gè)澡，我爸，也找了一個(gè)高壓水槍，準(zhǔn)備給車“洗呀洗呀洗澡澡”。下樓前，還不忘把我拎上幫他打小工。我怎么可以就這樣屈服呢?但在媽媽的勸說下，只好服從地“打工”去了。
還挺好玩
不情愿的我被拖到河邊，被迫換上一身工作服。說是“打工”，其實(shí)呀，一開始根本沒我什么事我就是一個(gè)“無所事事”的旁觀者。但看著高壓水槍“滋啦滋啦”地噴水，突然想玩幾下。正好，水快沒了，就從老爸手中一把奪過水槍，把另一個(gè)水桶往他手里一塞，讓他打水去，我來噴水。爸爸給了我一個(gè)善意的提醒——水槍沖擊力很大，不抓緊就會(huì)像沖力器一樣“往后飛”!
突發(fā)困難
沖著洗著，車身就快覆上一層細(xì)密的水珠。那一塊濕抹布，在車上細(xì)細(xì)地擦遍車身，再?zèng)_一邊就差不多了。
可是，沖到一半，水槍“卡”住了，怎么按都不行，急得我呀!像只五分熟的生烤螞蟻一樣!得勁按了半天都不動(dòng)，手都疼了，爸爸才來告訴我，這下面有一個(gè)小板，小板現(xiàn)在橫在那兒，當(dāng)然不行了!經(jīng)過點(diǎn)撥，車成功洗干凈了!
通過“洗車工”這件事，我突然明白了：做事要從多方面考慮，不要只在基礎(chǔ)上“磨”。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“注意力度，手要撐起來”“看清譜子，重來！”“中間不熟練，連起來再彈一遍！”“我是小明星”鋼琴大賽決賽開始前，為了能讓我脫穎而出，媽媽特意選了首難度較大的《彩云追月》，每天一早就陪在我身邊。
時(shí)間在黑白琴鍵的跳動(dòng)中流逝，汗水浸透了衣衫。不間斷的練習(xí)令我腿酸腳麻，手指疼痛難忍，眼里這群小蝌蚪再也不可愛了，“為什么就是練不熟呢？預(yù)賽的時(shí)候不是很簡(jiǎn)單嘛，媽媽為什么要選這么難的？”“小優(yōu)，別停，繼續(xù)練！”媽媽一點(diǎn)都不在意我的小情緒，我委屈地大哭起來……等我情緒平復(fù)了些，媽媽拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“寶貝，決賽可不是你想的那么簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)理想的道路上布滿了荊棘，只有勇敢地去戰(zhàn)勝它，才能取得最終的勝利啊。”媽媽的這番話像是這炎炎夏日的一陣清風(fēng)，吹散堵在心頭的煩悶。是啊，遇到困難不可怕，我要勇敢戰(zhàn)勝它！擦干眼淚，我又回到琴凳上，一遍不行，再來……兩遍不行，再來……
苦練一個(gè)多月后，終于迎來了決賽�？粗_(tái)上的選手們選曲的難度一個(gè)比一個(gè)高，之前對(duì)媽媽的抱怨都化作了感激，媽媽微笑著拉著我滿是汗水的手說：“別緊張，真正的成功不是超越別人，而是戰(zhàn)勝自己！”是呀，我要勇敢戰(zhàn)勝自己，享受比賽的過程。想到這，我的心漸漸平靜下來。終于輪到我上場(chǎng)了，指尖觸碰到琴鍵的'那一刻，仿佛感受到臺(tái)下媽媽傳來的力量，媽媽陪伴我的每一個(gè)清晨，每一個(gè)傍晚，每一句鞭策，每一個(gè)擊掌，都化作了跳動(dòng)的音符，我完全沉浸在那悠揚(yáng)的旋律中。一曲彈罷，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
捧著一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，媽媽欣慰的笑在我眼里開出了花，成功其實(shí)飽含淚水的苦，汗水的澀，但是感謝有您讓成功變得簡(jiǎn)單起來。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
不管是什么時(shí)候，什么地方我要呼喊不管是黑暗，還是光明我要呼喊不管是在天外，還是地下我要呼喊不管是在遠(yuǎn)古，還是未來我要呼喊
呼喊那個(gè)熟悉的名字呼喊那個(gè)承載精神的軀體呼喊那個(gè)靈魂的使者呼喊那個(gè)力量
呼喊，呼喊，呼喊
不斷的呼喊沖破時(shí)空的禁錮，沖破罪惡的禁錮，沖破一切的阻礙
朝拜，朝拜，朝拜
虔誠的朝拜對(duì)靈魂的完全崇拜，對(duì)思想的絕對(duì)忠誠，對(duì)一切偉大的敬畏
呼喊，呼喊，呼喊
不斷的呼喊拒絕任何惡的參與，拒絕敵意的出現(xiàn)，拒絕黑暗的來襲
凈化，凈化，凈化
真正的凈化將身體凈化，將靈魂凈化，將天地凈化
呼喊，呼喊，呼喊
不斷的呼喊呼喊著純白的世界，呼喊著圣的降臨，呼喊著那新的海洋
蛻變，蛻變，蛻變
血腥的蛻變胸膛被撕碎，血被吸干，太陽被染紅
呼喊，呼喊，呼喊
不斷的`呼喊呼喊著熟悉的名字，呼喊著承載精神的軀體，呼喊著靈魂的使者，呼喊著力量
呼喚著那個(gè)不平凡的節(jié)奏的，呼喚著那個(gè)跳動(dòng)的因素，呼喚著透過時(shí)間而來的寧靜
召喚英雄，召喚光明，召喚神圣
我要大聲呼喊你的名字――愛
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
小時(shí)候的我，每每看見哥哥姐姐威武地站在操場(chǎng)上時(shí)，心中總會(huì)羨慕不已，而明天，十二歲的我也即將獲得了一個(gè)成為小軍人的機(jī)會(huì)——軍訓(xùn)。
今天晚上，我迫不及待的把軍服穿上了身，在鏡子之前上下端詳著：寬大的`軍衣松松垮垮的掛在身上，而那偏大的褲子看上去仿佛沒走幾步就得再向上拉拉，帽子呢?就更別說了，長著大腦袋的我如果戴上軍帽，就仿佛是孫悟空戴上了金箍兒�！肮�，就你這摸樣還能算得上軍人?你不看看那領(lǐng)子、袖子?”我一邊聽著老媽的嘲諷，一邊無奈地將袖子的紐扣一一扣好、把領(lǐng)子翻到了原位。老媽又看了看鏡像中的我，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，這才像軍人啊，你慢慢欣賞吧，我走了�！�
我再也等不及了，在鏡子面前練了一把�！傲⒄�。”我立刻挺直了原本松垮的身體，五指也隨之伸的筆直，緊緊地貼緊了褲縫，臉上的笑容也跟著收住了，取而代之的是一臉的嚴(yán)肅與威嚴(yán)。我立著軍姿，巍然不動(dòng)。我還不過癮，再一次喊道：“原地跑步——!”喊著，我將手猛地甩到了腰間，腳后跟也隨之微微抬起，身子也向前微微傾去�！白�!”我的腳尖猛地一蹬地，身子就這樣蹦了起來�！耙欢欢�!”我喊著節(jié)奏，在原地跑起了步�！傲⒄�!一二三四!”“吧!”隨著一聲清脆的腳踏聲，我再一次站定在了原地。
頓時(shí)，我心胸澎湃：軍訓(xùn)!我來了!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我家陽臺(tái)的鳥籠里，住著一只黃綠相間的小鳥。兩顆黑豆般的小眼睛，一雙美麗的翅膀，一張尖尖的小嘴；雖然它只是平凡的小鸚鵡，沒有華麗的外表，也沒八哥般動(dòng)聽的'歌喉，。但是，它在我家的陽臺(tái)上無拘無束地生活著了五年了，也伴隨著我的喜怒哀樂一起成長五年了……
記得有一次，我低著頭，背著那個(gè)裝著76分?jǐn)?shù)學(xué)考卷的沉甸甸的書包，一邊走一邊想：“這下糟了，媽媽會(huì)怎么批評(píng)我。唉，真不想回家”。邁著艱難的步伐，我回到家，放下書包直奔陽臺(tái)，平時(shí)不開心的時(shí)候，陽臺(tái)總是我解悶的好地方，這次也不例外。來到陽臺(tái)，看著藍(lán)天上悠閑自得的白云，中午的陽光照得我暖洋洋的，微風(fēng)好象吹走了心頭的烏云，我的心情稍稍舒服一些。忽然，我聽見一陣翅膀的撲騰聲，低頭一下，原來是我家的小鳥在籠子里忽上忽下的，仿佛想引起我的注意，顯得焦躁不安。我忽然想起來：“對(duì)了，小鳥今天還沒吃東西吧”！我就順手抓起一把小米，把手伸進(jìn)籠子里，想和它親近親近。誰知，小鳥在我手指頭上重重地啄了一下，這一啄，頓時(shí)讓我“怒火重燃”。我朝它大喊：“你這只壞鳥，要是不吃，你就別吃了”。緊接著又?jǐn)?shù)落了一堆小鳥的壞話，說著說著，感覺心里的悶氣漸漸地?zé)熛粕⒘�。這時(shí)，小鳥依然開心地對(duì)著我扇動(dòng)著翅膀，不時(shí)地唱著歌，好象在逗著我開心。我這才恍然大悟！原來，我一進(jìn)陽臺(tái)的時(shí)候，它早覺察到我的生氣和悲傷，便來啄我的手幫我消氣，可是看到我更生氣了，便唱歌來引起安慰我。想到這里，我的氣全消了，這才覺得它是那么可愛親切。有了它的鼓勵(lì)，我想下次要更努力些。晚上，媽媽回家沒有批評(píng)我，而是幫我分析考卷，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，我心里的石頭徹底落下了。
平凡的我和平凡的小鳥依然在一起快樂在成長，是的，人和動(dòng)物之間也有最真摯的情感！
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的優(yōu)秀作文02-27
五年級(jí)優(yōu)秀作文08-31
寫景的五年級(jí)優(yōu)秀作文10-31
中秋五年級(jí)優(yōu)秀作文10-18
五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇06-11
五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇09-11
精選五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇09-21
五年級(jí)優(yōu)秀作文三篇04-26