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          六年級(jí)年的作文

          時(shí)間:2023-06-12 08:08:38 六年級(jí)作文 我要投稿

          【熱門】六年級(jí)年的作文5篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          【熱門】六年級(jí)年的作文5篇

          六年級(jí)年的作文 篇1

            雖然科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使我們的生活發(fā)生了很大的變化。不過(guò),這這些變化不都是朝著好的方向發(fā)展的,有的時(shí)候,科技的發(fā)展也給人類帶來(lái)新問(wèn)題。比如汽車的發(fā)明,在使人們出行的同時(shí),也帶來(lái)環(huán)境污染問(wèn)題。我認(rèn)為科學(xué)技術(shù)的'發(fā)展給人類帶來(lái)的弊大。

            從世界范圍看,空氣污染的另一重大因素是汽車尾氣。汽車尾氣中含有一氧化碳、氧化氮以及對(duì)人體產(chǎn)生不良影響的其他一些固體顆粒,尤其是含鉛汽油,對(duì)人體的危害更大。鉛在廢氣中呈微粒狀態(tài),隨風(fēng)擴(kuò)散。農(nóng)村居民,一般從空氣中吸入體內(nèi)的鉛量每天約為一微克;城市居民,尤其是街道兩旁的居民會(huì)大大超過(guò)農(nóng)村居民。錫進(jìn)入人體后,主要分布于肝、腎、脾、膽、腦中,以肝、腎中的濃度最高。幾周后,鉛由以上組織轉(zhuǎn)移到骨骼,以不溶性磷酸鉛形式沉積下來(lái)。人體內(nèi)約90%~95%的鉛積存于骨骼中,只有少量鉛存在于肝、脾等臟器中。骨中的鉛一般較穩(wěn)定,當(dāng)食物中缺鈣或有感染、外傷、飲酒、服用酸堿類藥物而破壞了酸堿平衡時(shí),鉛便由骨中轉(zhuǎn)移到血液,引起鉛中毒的癥狀。鉛中毒的癥狀表現(xiàn)很廣泛,如頭暈、頭痛、失眠、多夢(mèng)、記憶力減退、乏力、食欲不振、上腹脹滿、暖氣、惡心、腹瀉、便秘、貧血、周圍神經(jīng)炎等;重癥中毒者有明顯的肝臟損害,會(huì)出現(xiàn)黃疸、肝臟腫大、肝功能異常等癥狀也正是這些事件使人們深刻認(rèn)識(shí)到了汽車尾氣的危害性。

            正因?yàn)槠嚨奈:@樣大,所以我認(rèn)為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類帶來(lái)的弊大。

          六年級(jí)年的作文 篇2

            每當(dāng)變得最安靜的時(shí)候,你會(huì)聽到一種特別的聲音。為什么要說(shuō)特別呢?他自有特別之處。他不是那種熟悉的聲音,他不是某種機(jī)械或者是某種生物發(fā)出來(lái)的聲音。

            很微弱,但是你能夠聽到。很有規(guī)律,卻是聽得有些混亂。是一種很奇怪的聲音。像是藏在草叢中或者是某個(gè)角落的什么動(dòng)物,又或者不是動(dòng)物。你仔細(xì)聽它并不是一種聲音,但是好幾種聲音聯(lián)系在一起導(dǎo)致一種混亂的聲音,你聽起來(lái)有些讓人煩躁,但是又能夠讓人平靜下來(lái)。

            當(dāng)然如果要聽到這種聲音的話,那是要絕對(duì)的安靜,就是針掉下來(lái),都能夠聽到針落下的聲音?赡苁且?yàn)樵谙募,很多的小蟲子都會(huì)出現(xiàn)在外面。一定是好幾種小蟲子在叫吧。但是我好像在混亂的聲音當(dāng)中聽到了小鳥嘰嘰喳喳的聲音。

            只是偶爾一兩聲,在混亂的聲音當(dāng)中特別的.突出,所以我記得比其他聲音更加清楚。那的確是小鳥嘰嘰喳喳的聲音。因?yàn)槟锹曇艉塥?dú)特,一定是小鳥的聲音。

            在大自然當(dāng)中很多的聲音都是很有趣的,他們譜成一曲曲的調(diào)子,他們是大自然的歌手,是大自然的小精靈。

          六年級(jí)年的作文 篇3

            前幾各月,我們班的同學(xué)叫我去電腦室打電腦,我答應(yīng)了.我們一直打到十點(diǎn)半,爸爸把我?guī)Щ亓思?回家的路上爸爸對(duì)我說(shuō):"孩子!你的媽媽今天晚上在電視上看到,有許多十四五的孩子,都是打電腦的錢用完了.有些二三十歲的人,就對(duì)他們說(shuō):"走吧跟著我去打電腦,我家是開電腦室的,你給我打裝備,我管吃管住你還可以打電腦多好。。

            有些孩子聽了,心想反正沒(méi)錢了.去玩一兩個(gè)月,回來(lái)不就行了嗎!就跟著去了.那些人就把他們送進(jìn)里了煤廠干苦工,有的都死在了那里.

            有的.人玩到深夜才回家,走在路上本來(lái)也想睡覺,有些販賣孩子的人就趁著些孩子困的時(shí)候.開著車把他們拉到很遠(yuǎn)的地方賣掉.再也見不到自己的親人了,他們有多痛苦!

            聽了爸爸的話,我心想:我以后再也不去電腦室了.如今我們家也買了一臺(tái)電腦,說(shuō)實(shí)話電腦的用處真的很多!我在這里發(fā)表個(gè)作文,玩兒小游戲.現(xiàn)在我不再去電腦室了.

            打電腦的朋友們。∥蚁雽(duì)你們說(shuō):"不要再沉迷在虛幻的游戲里面了,不要在被它們所迷惑了!

          六年級(jí)年的作文 篇4

            如果我是一只小鳥,我會(huì)選擇湛藍(lán)的天空,自由的飛翔;如果我是一片云,我會(huì)選擇化作一滴滴小雨,飄落人間;如果我是一棵小草,我會(huì)選擇是最后失去綠色的一棵,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。但,這只是幻想。

            我想選擇天對(duì)面的大海,因?yàn)槟抢锔鼜V闊,更清凈;我想選擇山對(duì)面的叢林,因?yàn)槟抢锟諝馇逍拢B叫的也好聽;我想選擇河流那邊的草地,因?yàn)槟抢锏牟莞G,更軟。然而這一切的一切都未必真的可以選擇,因?yàn)槲抑挥鞋F(xiàn)在擁有的,我應(yīng)該珍惜,如果選擇那邊,我可能兩邊都失去,最后,連該珍惜的也沒(méi)有了。所以有的時(shí)候,讓你選擇了,你又未必放得下以前的東西,像舊玩具與新玩具,讓你選擇,一是扔掉舊的,再買新的,二是留住舊的`,不買新的。也許你的心情與我一樣,想留住舊的,因?yàn)楫吘古c自己有感情。又想選擇新的,因?yàn)榕f的也早玩兒膩了。

            所以說(shuō),人是貪婪的,你不可能兩樣?xùn)|西同時(shí)擁有,不可能兩全其美,也要狠下心腸,舍去一樣。舍得下,放得下,如果必須選擇,只有果斷決定。

            選擇不一定很好,得到了也可以失去,在人生路上,要經(jīng)得起誘惑,要經(jīng)得起考驗(yàn),選擇慎重做事,而不是輕舉妄動(dòng)。我們常常迷惑,但記住,你選擇的,一定要是對(duì)的,讓自己不會(huì)后悔的。

            想選擇自由,又不想失去什么,又怎么可能?如果你想選擇保持現(xiàn)狀,請(qǐng)記住一句話;今天的你是由昨天的你決定的,明天的你是由今天的你決定的,未來(lái)的你是由現(xiàn)在的自己決定的。永遠(yuǎn)選擇你自信,開朗,陽(yáng)光,正確的一面。選擇光明,選擇成功,不再想未來(lái)怎樣,先看好現(xiàn)在,是最重要的。

          六年級(jí)年的作文 篇5

            是誰(shuí)打翻了天上的墨水硯,撒上了眨眼的星星,點(diǎn)綴了黑夜的寂寞;是誰(shuí)輕悄悄地走到我跟前,溫柔地?fù)崦业碾p手,用汗水滋潤(rùn)它,打開了那隱藏在手心中的精彩……

            一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我們吃完了午飯,進(jìn)行了許多拓展活動(dòng)。但,這個(gè)莫過(guò)于最難忘了— 擊鼓顛球,這是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。

            剛開始,我們一人拿一個(gè)繩子,每位同學(xué),每位家長(zhǎng),都是熱情澎湃、熱血沸騰的樣子。我們開始了嘗試:要不就是沒(méi)拉直繩子,要不就是幅度拉得太大,要不就是沒(méi)找到平衡感,所以導(dǎo)致一個(gè)球隊(duì)也顛不了。嘗試了一次又一個(gè)次,失敗了一次又一次,可是,我們并沒(méi)有放棄,我們反而還感謝它,因?yàn)槭∽屛覀兾×烁嗟慕?jīng)驗(yàn)。

            慢慢地,我們找到了其間的決竅,更令人開心的是,我們終于可以顛五個(gè)球了!而別的組還停留在兩三個(gè),進(jìn)步是看得見的,那種感覺是十分爽快的,哪怕只是多顛一個(gè)球,小小的進(jìn)步,都掉入心湖,漾起陣陣歡樂(lè)的浪花。

            可是,到后來(lái),我們顛的球只能顛十來(lái)個(gè)了,別的組也快趕上我們了。好幾次我們都十分沮喪,剛開始的那股熱情也被澆滅了。但只要再次聽見那鏗鏘有力的擊鼓聲我們就會(huì)努力起來(lái)、堅(jiān)持下去,仿佛我們的動(dòng)力源于長(zhǎng)繩花鼓。球,每失敗了一次,我們總不忘說(shuō)上一句“加油!”來(lái)鼓勵(lì)自己。

            進(jìn)步在我們的手心中誕生,我們的目標(biāo)越定越高,我們努力著,努力的結(jié)果更不會(huì)辜負(fù)我們,就要準(zhǔn)備開始比賽時(shí),我們?nèi)计鹆艘粋(gè)不可磨滅的意志——顛上了一百個(gè)了。 我們沉下心來(lái),閉上雙眼,深呼吸了一口氣,調(diào)整心態(tài)。當(dāng)我們?cè)俅伪犻_眼時(shí),球已經(jīng)在鼓上了。

            我們不慌不忙地輕輕上下擺動(dòng)著手壁,球在鼓面上跳躍著,仿佛在我們有力的.拉動(dòng)下有了活躍的生命。我們也是目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。生怕它一不小心,腳下踩滑了就灰溜溜滾下去了!芭,砰……” 突然,球跳高了,也跳偏了,只見我們不約而同地將鼓往一個(gè)方向拉,腳飛快地移動(dòng)著,手臂也拉出了青筋,球正好落在鼓的邊緣。我們鄒起了眉頭,頭上冒出了細(xì)密的汗珠,手心中也冒出了汗。我們默默地將繩子輕輕一抽,球才落到正中心。這時(shí),我們皺起了眉頭才慢慢舒展,額頭上的汗珠也被風(fēng)帶走了。就這樣,我們堅(jiān)持不懈的毅力和團(tuán)結(jié)合作的精神創(chuàng)造了練習(xí)的最高紀(jì)錄————我們竟然接住了接住了113個(gè)。我們笑了,是發(fā)自于內(nèi)習(xí)的欣慰的笑……

            比賽結(jié)束了,盡管我們這組沒(méi)贏,但我們覺得自己雖敗猶榮,因?yàn)椋吘,努力的過(guò)程比結(jié)果更重要。我望著手中深深的紅印和那晶瑩的汗珠,內(nèi)心和那晶瑩的汗珠,內(nèi)心感慨萬(wàn)千,手心中不是痛苦,而是精彩啊。

            群星,是日月的精彩;花草,是大自然的精彩……而手上這深深紅印以及那額頭上晶瑩的汗珠,是成功給我們隱在手心中的精彩。

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