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我最難忘的一件事作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我最難忘的一件事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最難忘的一件事作文 篇1
六歲時(shí)和爸爸媽媽去神農(nóng)架景區(qū)游玩,參觀景區(qū)時(shí),有一位老爺爺身邊放了2條蛇,其中一條又粗又長,身上有著黃色和黑色相間的花紋,看起來非常神氣。它的眼睛直直的盯著我,我以為它要咬人似的。
我走到蛇的面前,認(rèn)真地觀察它。老爺爺看出了我的心思,就問我要不要摸一下蛇,我摸了一下它的小腦袋,它害羞的低下了頭。老爺爺又問,要不要和蛇合影,我趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭,他就把蛇搭在了我的`脖子上,蛇的皮膚很涼,它的長度超過了我的手臂,還有魚鱗一樣的感覺。老爺爺吹著口琴,蛇在我的脖子上慢慢爬行,好像跳起了歡樂的舞蹈。我右手托著蛇頭,左手托著蛇尾,看起來非常神氣。大人們看見了,紛紛都來給我照相,大家都在說:“看,多么勇敢的小男孩呀!”媽媽聽到了議論聲,也跑來給我拍照留念。
這是我第一次和蛇親密接觸,也是我記憶中最難忘的一件事!
我最難忘的一件事作文 篇2
在我的腦海里,有許多事情值得回憶,其中有一件事最讓我難忘。
那是去年夏天的一個(gè)星期天,我們一家去花城湖游玩。當(dāng)時(shí)氣溫很高,看到碧綠而清澈的湖水,我迫不及待地跳入了湖水中,和一個(gè)小弟弟在湖水中學(xué)游泳,剛開始我倆在淺水中游,后來我游得越來越好,就不知不覺地游到了深水中。在深水中,我不小心嗆了一口水,我又急又怕,不知不覺就亂了手腳,雙腿發(fā)軟,接著我覺得我的身體向水里沉了下去……
我努力掙扎著剛站了起來,正想向爸爸呼救,卻隱隱約約看見爸爸連衣服都沒顧得上脫,就毫不猶豫地跳下水向我游了過來。當(dāng)爸爸把我抱在懷里游上岸的'時(shí)候,我看見爸爸的衣服全濕透了。
這件事真難忘,它讓我懂得了做什么事都要注意安全。再說爸爸媽媽是這個(gè)世界上最愛我們的人,不管我們遇到什么樣的危險(xiǎn),爸爸媽媽都會(huì)來保護(hù)我們,所以我們更要全心地愛自己的爸爸媽媽。珍惜生命,安全第一。
我最難忘的一件事作文 篇3
7月21日,放暑假的時(shí)候。我又和暑假生活第一頁的勤勤咪(畫了一只動(dòng)物貓)見面了。這只貓很聰明,因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏嘀R(shí):有猜謎語,有唐詩,有小故事,有生活小常識(shí),等等。這件事我最難忘了,要想讓我忘記,沒那么容易。勤勤咪已經(jīng)是我的好朋友了,我現(xiàn)在還想它呢!我希望下一個(gè)寒假、暑假還能見到它!
手工的快樂
我最喜歡做手工了。因?yàn)樽鍪止た梢宰屇愕氖肿鍪裁椿疃寄敲挫`巧。今天我又做了兩個(gè)小東西,一個(gè)是“土電話”,還有一個(gè)是“手工琴”!巴岭娫挕焙芎猛妫莻(gè)小電話,它可以在家里玩,也可以在外面玩!笆止で佟笨梢援(dāng)做小“電子”琴,如果你想讓它發(fā)出聲音,只要往后一拉它就響了。
劍的故事
今天,我媽媽給我買了一把劍。我媽媽還把一對(duì)夫妻的故事告訴了我。就是有兩個(gè)人分別叫干將、莫邪,他們是一對(duì)夫妻。他們鑄造了一把劍,叫“干將莫邪劍”,是絕世無雙的一把好劍。這個(gè)故事告訴了我有關(guān)造劍的'知識(shí)。而且故事里的劍和我媽媽給我買的那把劍差不多,我的那把劍就叫“絕世好劍”。
我暑假里最難忘的一件事二
暑假里,我的課外活動(dòng)豐富多彩,有滑滑板,溜旱冰,學(xué)游泳……但是讓我最難忘的是,我為了幫助弟弟提高英語做幻燈片的事。
我先搜集了一些現(xiàn)在小朋友最喜愛看的喜羊羊和灰太狼的圖片,然后制作開始了。
我先打上題目:“小學(xué)生三年級(jí)英語”,然后把英語單詞一一用文本框打上去,豎著排列,在從單詞的右面對(duì)應(yīng)的輸入它的漢語意思,再插入剛剛搜集的圖片,調(diào)整好大小,讓每一個(gè)漢語意思都被圖片覆蓋,在采用不同的方式讓它們慢慢退出,比如:菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來,弟弟說出一個(gè)單詞的漢語意思,我就讓圖片退出一個(gè),就知道他說的對(duì)不對(duì)了。
幻燈片一做好,我急忙讓弟弟來我家玩——其實(shí)我的目的有兩個(gè),一是為了幫助弟弟提高英語,二是給大家展示一下我的才能。
果然,弟弟對(duì)幻燈片非常感興趣,一開始沒回答出來的單詞一會(huì)兒就對(duì)答如流了,看來我的幻燈片作用非常大哦!大人們對(duì)我的幻燈片也是贊不絕口。
聽到大家齊口稱贊,我的心里美滋滋的,甭提有多高興了,我一定要更加努力學(xué)習(xí),做出更漂亮的幻燈片來!
我最難忘的一件事作文 篇4
又要寫作文了,本次作文的題目是:最 一件事,在孩子們一番暢所欲言的交流之后,為了鼓勵(lì)大家寫真實(shí)的事,說真實(shí)的話,我就把我童年時(shí)一次最難忘的經(jīng)歷分享給孩子們,并和孩子們約定共同寫下這篇作文。
親愛的孩子們,和你們一樣,我也總覺得時(shí)間過得很快,它總是在不經(jīng)意間流失,隨著年齡的增長,記憶長河被不斷地刷新,有些事也不知不覺地在我腦海中消失得無影無蹤,但是有一件事直到現(xiàn)在我還依然記憶猶新。
那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師讓大家寫一篇作文,題目是《記一次活動(dòng)》。老師剛布置過作文,我就為如何選材如何下筆發(fā)愁。因?yàn),三年?jí)剛開始寫作文,我就和現(xiàn)在的你們一樣,很多時(shí)候不知道怎么寫,而且寫出來的.作文常常平淡無奇,不被老師和同學(xué)們所欣賞。就在我苦思冥想中,我突然想起我們學(xué)校前不久剛剛舉行了一次拔河比賽,而且我還參與其中親身體驗(yàn)了呢,比賽那個(gè)叫激烈,場面那個(gè)叫熱烈,而且我們組還取得了第一的好成績。有了,就寫它了。當(dāng)時(shí)我簡直有些無法抑制內(nèi)心的興奮,坐好之后奮筆疾書,僅僅用了不到三十分鐘的時(shí)間我就把這次作文一氣呵成。再回過頭來讀讀自己的作文,一種自豪之情油然而生,心想這次作文老師一定會(huì)表揚(yáng)我的,同學(xué)們也會(huì)對(duì)我刮目相看的。于是在作文本交上去之后,我就十分期待地老師趕快把作文改好,然后發(fā)作文。
就這樣,我在如坐針氈的煎熬中度過了兩個(gè)周,終于等到老師要發(fā)作文了,我當(dāng)時(shí)心里是多么地期待呀!可是,直到老師把所有作文寫得好的同學(xué)的名字念完了,我也沒有聽到我的名字。是不是老師忘改了?還是老師壓到辦公室哪兒了?正當(dāng)我翹首以待地伸長了脖子追尋老師的目光時(shí),同桌碰了碰我的胳膊,她說:“這不是你的作文本嗎?”是啊,原來我的本子已經(jīng)安安靜靜地躺在我的桌子上了。我也不顧得理睬同桌,就迫不及待地打開本子看看老師給我的評(píng)語!斑@篇作文寫得十分生動(dòng),不過不是自己寫的吧?作文要老老實(shí)實(shí)地寫!闭婵芍^是晴天霹靂呀,這就是老師給我的評(píng)語嗎?這就是我天天盼來的結(jié)果嗎?這明明就是自己寫的作文呀?原來老師不相信這是我自己寫的。當(dāng)時(shí)我心里失望極了?墒怯行┠懬拥奈耶(dāng)時(shí)并沒有去找老師說明情況,而是在心里暗暗下定決心一定要寫好作文。
真的,我親愛的孩子們,或許正是老師的那一次懷疑,她讓我下定決心去認(rèn)真對(duì)待每一篇作文,從此以后老師再布置作文,我都會(huì)認(rèn)真構(gòu)思、潤色,并且寫完之后認(rèn)真修改,也因此,我后來的作文也常常受到了老師和同學(xué)們的關(guān)注。而且正是因?yàn)檫@樣的關(guān)注,在寫作上給了我很大的自信和動(dòng)力,所以多年以后,至今我再回想起此事,我對(duì)我的老師其實(shí)心里是充滿感激的,感謝我的老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的質(zhì)疑,感恩我的老師后來我的鼓勵(lì)和幫助。
最后,我告訴孩子們,這是我親身經(jīng)歷的一件事,所以我深有感觸,也希望你們能夠?qū)懗鲎约撼砷L過程中一次真實(shí)的難忘的經(jīng)歷,與大家分享。我剛說完,就有孩子迫不及待地說:“老師,我知道怎么寫了。”望著孩子們崇拜有加而又堅(jiān)定的眼神,我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所觸動(dòng)了,相信孩子們會(huì)寫得很好。
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