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          描寫我的同桌作文300字

          時(shí)間:2023-06-11 17:47:30 同桌 我要投稿
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          精選描寫我的同桌作文300字4篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的描寫我的同桌作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選描寫我的同桌作文300字4篇

          描寫我的同桌作文300字 篇1

            我的同桌是個(gè)聞名于班的書呆子——鄒世成。一年365天,沒(méi)有幾天不看書的,什么《三國(guó)志》、《王子復(fù)仇記》等等書都愛(ài)看,怪不得長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,可能是為他看書“服務(wù)”的吧?墒撬@些書好象對(duì)他學(xué)習(xí)沒(méi)什么幫助,每次考試都比不上名列前茅的我,因此我瞧不起他,常常因?yàn)榘盐业膶W(xué)習(xí)用具碰掉或是把我的本子弄臟這樣的小事而遭到我的痛罵乃至報(bào)復(fù)。

            剛剛開學(xué)不久的一次寫字課,我的鋼筆出了故障,無(wú)論用多大的勁,怎么也寫不出字來(lái),我氣極了,把鋼筆狠狠一甩,不好,幾滴墨水甩到了他那雪白的襯衫上,頓時(shí)襯衫上綻開了朵朵小藍(lán)花。慘了,這下他一定會(huì)因?yàn)榍皫滋斓氖露鴪?bào)復(fù)我,想到這,我不由得緊張了起來(lái)。

            幾天前的一次寫字課上,他不小心把墨水甩到了我的本子上,立即向我賠了禮,道了歉,可我還是不依不饒,不但讓他給我擦干凈了本子,而且還和我的`“同黨”串通一氣,讓他冤枉受了老師的一頓批評(píng)。

            哎,事到如今,也只能等著他來(lái)報(bào)復(fù)我吧。我只好硬著頭皮對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起,我不是故意的”,可他的態(tài)度出乎我的意料,他只微微一笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,做個(gè)紀(jì)念吧!

            此時(shí)此刻,我感慨萬(wàn)千,相比之下,我是多么的自慚不如。

          描寫我的同桌作文300字 篇2

            我的同桌是一個(gè)好動(dòng)的男孩,他瘦瘦的,眼睛很大,看起來(lái)挺可愛(ài)的。不知為什么,他總是喜歡站著,因此也鬧了不少笑話。

            有一次,數(shù)學(xué)老師正生氣呢:“沒(méi)有寫書上數(shù)學(xué)作業(yè)的給我站起來(lái)!”我向我旁邊一瞧:咦?我的.同桌明明是寫了作業(yè)的哎,他怎么站起來(lái)啦?!數(shù)學(xué)老師看見了,她又好氣又好笑,說(shuō):“季向群,你想跟他們一起站著是吧?!”他環(huán)顧四周片刻,才傻傻的答應(yīng)這:“哦。”與此同時(shí),他也快速坐下了。

            他還是一個(gè)靈活鬼。雖然他很頑皮,但是體育還是不錯(cuò)的。

            體育課上,他總趕在我們前面到操場(chǎng)。他和別人玩耍著,靈活地蹦跳著,像一只機(jī)靈的小麻雀兒。跑步時(shí),他總以最快的速度沖上去,還帶著嬉皮笑臉的,很搞笑。

            他學(xué)習(xí)很好,從不馬虎。只要有不會(huì)做的題,就會(huì)去找老師?,他寫的字多漂亮啊!一筆一劃的,像一個(gè)小小書法家。

            他就是這樣一個(gè)人,雖然很愛(ài)搞笑,但是不丟學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真。

          描寫我的同桌作文300字 篇3

            我的同桌劉雙奇,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。就連老師也拿他沒(méi)辦法。

            記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)劉雙奇一人沒(méi)有帶卷子。老師說(shuō):“劉雙奇,我看你期中考試得多少分?”沒(méi)辦法,劉雙奇只好和我看我的卷子。老師邊講 邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是,劉雙奇雖然沒(méi)有帶卷子,但是老師沒(méi)有批評(píng)他。就是說(shuō):“你下次一定要帶上!”期中考試時(shí),交完卷后,我問(wèn)劉雙奇:“你都答上了嗎?估計(jì)能的多少分?” 他說(shuō):“答上了,一百分沒(méi)問(wèn)題!甭犃怂脑挘倚南耄骸澳憧烧婺艽蹬。”然而期中考試成績(jī)出來(lái)后,劉雙奇數(shù)學(xué)學(xué)得不算好,可他還考了89分,我只得了80分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō):“李家亨,你 有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我!蔽艺f(shuō):“你數(shù)學(xué)也學(xué)得不咋好,就不是比我高幾分?,我問(wèn)你干嘛!”但聽起來(lái)讓我感到心里暖暖的`,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

            不知怎么的,我也漸漸地喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也大有提高。不過(guò),每次考試,同桌總會(huì)比我高出幾分。

          描寫我的同桌作文300字 篇4

            他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來(lái)總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認(rèn)識(shí)的還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。

            我對(duì)我這個(gè)同桌啊,可真是又敬又嘆。

            記得那是個(gè)星期五的下午。老師說(shuō)要舉行口語(yǔ)交際,讓前后桌交流讀書收獲。我這下想:唉!我們組肯定沒(méi)戲了!而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事,并且他把里面人物的對(duì)話也模仿的非常像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細(xì)。自從那時(shí)候,他就成了我們班有名的“故事大王”。

            唉!他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上。

            我們老師每天都要聽寫生字,我們都是一天天的進(jìn)步,而他卻每天都原地不動(dòng),翻開他的聽寫本。《伎梢再u“雞蛋”了!每當(dāng)考試的.時(shí)候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當(dāng)然,肯定是考不好的!老師多次說(shuō),而他卻不聽。

            這就是我的同桌,一個(gè)令人既敬又嘆的人,一個(gè)不注重文字的語(yǔ)言大師。愿他早日成為一個(gè)語(yǔ)言文字大師!

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