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          歡樂的兒童節(jié)作文

          時(shí)間:2023-06-11 16:33:03 兒童節(jié) 我要投稿

          實(shí)用的歡樂的兒童節(jié)作文匯編5篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的歡樂的兒童節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的歡樂的兒童節(jié)作文匯編5篇

          歡樂的兒童節(jié)作文 篇1

            今天是六一國際兒童節(jié),學(xué)校舉行了跳蚤市場。老師、同學(xué)、家長齊上陣,一起歡度六一!

            下午,老師宣布跳蚤市場開始,我立刻將桌子搬到門口,這可是人員進(jìn)出的必經(jīng)之路,絕對是做生意的好地方。坐在位子上,我把我要賣的`東西擺在桌子上。有漫畫派對,有飛行棋,還有玩具。

            放好了東西,我心里想:“等一下一定會有人來買!惫徊怀鑫宜,過了幾分鐘,一個(gè)大哥哥站在我面前說:“這本漫畫多少錢?”“兩元!蔽颐摽诙,他拿起六元遞給了我,說:“買三本吧!”我收下了錢,拿起三本漫畫派對遞給他說:“歡迎下次光臨!”那個(gè)大哥哥笑了笑,和我道了聲“下次一定再來!”就走了。我看著那六元錢,心里比吃了蜜還甜!

            正當(dāng)我要去別人那里買東西時(shí),一個(gè)小弟弟拉了拉我的衣服,對我說:“一輛小汽車多少錢?”“一元一輛!蔽艺f!澳俏屹I兩輛!毙〉艿芘d奮的直嚷嚷 。我轉(zhuǎn)身拿起兩輛小汽車遞給他, 他也從錢包里拿出兩元錢遞給我。

            在看自己的攤子時(shí),我也在注視著別人的攤子。忽然,我看見同學(xué)的攤子上有一架諸葛連弩,那可是我一直都想要的呀!我急忙跑過去,問道:“諸葛連弩多少錢?”“五元!彼鸬,!這么貴,看我砍價(jià)大絕招,我砍!我砍!我砍砍砍!最后我以一元的價(jià)格買下了諸葛連弩,笑。 我還沒走到座位,一個(gè)四年級的大哥哥對我說:“這個(gè)連弩幾塊錢?”“四元!蔽译S口一答,忽然,我的手里多了四個(gè)硬幣,諸葛連弩也被他搶走了!“這也行!”我自言自語起來。

            時(shí)間在不停的買賣聲中流逝,下課鈴聲響了,跳蚤市場結(jié)束了!我回到教室,查看我的“戰(zhàn)利品”,有手指滑板、變形金剛

            從這次跳蚤市場中,我懂得了:一、低價(jià)收購,高價(jià)出售也是一種生意手段,不過賺錢可真不容易啊,平時(shí)可不能亂花錢。二、做生意要誠實(shí)。

          歡樂的兒童節(jié)作文 篇2

            六月一日是兒童節(jié),兒童節(jié)小孩子都能得到一些禮物。

            去年六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了“歡慶六一”的活動。一大早,我興致勃勃地來到教室,一推開門就看到五顏六色的彩帶像彩虹一樣掛在教室上空;墻上、門上各種各 樣的氣球搖著圓滾滾的腦袋,好像也在為我們慶祝;教室正中央掛著四個(gè)黃底紅字的標(biāo)語:“歡慶六一”;門上和墻上還貼滿了各種各樣的精美的圖案。

            我們在教室里玩了貼鼻子的'游戲,結(jié)果我贏了。之后,我們還表演了很多節(jié)目,其中我表演的是跆拳道。我表演完了,同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。掌聲過后,同學(xué)們又齊聲高呼:“再來一次……”我心里像吃了蜜一樣甜!

            今年的兒童節(jié)真開心,希望明年的兒童節(jié)更開心。

          歡樂的兒童節(jié)作文 篇3

            “啊哈!”早晨,天才蒙蒙亮,我一個(gè)“鯉魚打挺”就從床上坐了起來。呵呵。今天可是咱們的節(jié)日——兒童節(jié)!我特地從衣柜里找出了一條平日里舍不得穿的長裙,小心翼翼地穿上。我精心打扮一番后,飛快地吃完早餐,向?qū)W校走去。

            呵!教室里裝修得真漂亮啊!天花板上,懸掛著一條條長長的彩帶,有火紅色,有碧綠色,還有金黃色。黑板上,有美術(shù)老師精心描繪的“歡慶六一”的字樣。今年的兒童節(jié)還有一個(gè)與以往不一樣的節(jié)目——每個(gè)班都將有一種有趣的游戲!先玩哪個(gè)好呢?我想了想,;還是先玩我們班的“套圈”吧!

            老師先發(fā)給我兩個(gè)套圈。我站在規(guī)定的線上,心里自信滿滿。我瞄準(zhǔn)一對可愛的小海豚,使勁一扔——哎呀!用力過猛,扔偏了!我萬分痛惜:哎,白白浪費(fèi)了一個(gè)好機(jī)會。第二次,我學(xué)乖了,先看別人是怎么扔的?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)后,開始第二次嘗試。我彎下腰,瞇著眼睛,右手緊捏套圈,估測好距離后,鎖定目標(biāo),扔了出去。套圈在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,我都能聽到自己急促的呼吸聲——套中了!我興奮得恨不得將這個(gè)喜訊告訴全世界,快樂得手舞足蹈。我如愿獲得了那對小海豚,美滋滋地去玩下一個(gè)游戲,。

            咦?掌上明珠?看起來很有趣!我走進(jìn)教室,老師遞給我一個(gè)乒乓球和一個(gè)球拍。原來,這個(gè)游戲是左手握著球拍,將乒乓球放在球拍上,放進(jìn)對面的箱子里,四人一組,看誰最快。游戲開始了!我剛一動,這小球就開始給我“添亂”了。它飛快地向左滾去,眼看就要掉下來了,我急忙放平球拍,平息了一場“混亂”。好不容易走了一半,這小球又開始“惹是生非”,忙得我“焦頭爛額”。好不容易走到終點(diǎn),我卻是最后一名。沒關(guān)系,重在參與嘛!

            其它教室里也正如火如荼地進(jìn)行著各種游戲,同學(xué)們的`笑聲、歡呼聲和贊嘆聲在教室上空久久回蕩,學(xué)校成了歡樂的海洋。

            六一兒童節(jié),你給我們帶來了無數(shù)歡樂,我們期盼你的再次光臨!

          歡樂的兒童節(jié)作文 篇4

            六一兒童節(jié)那一天,我拿著一袋物品去了武林廣場,我去干什么呢?我是要把這些物品捐給四川的同學(xué)。

            前一天晚上我把4個(gè)鉛筆盒,20支筆,20本本子,還有一副飛行棋和跳棋放進(jìn)了袋子中。準(zhǔn)備把這些物品和同學(xué)的一起捐給四川那些同學(xué)。

            太陽緩緩地升起,向我招手,提醒我千萬被遲到。

            來到武林廣場,一看,同學(xué)已經(jīng)來了不少了。我們捐款的物品的種類有很多:學(xué)習(xí)用品、生活用品、娛樂用品……

            來到捐物品的地方,我們把我們捐的物品拿了過去,沉甸甸的東西一袋又一袋放在了捐物處,就猶如我們每個(gè)人那一份又的'一份愛即將寄往四川,讓那里的人受到這份愛后會更堅(jiān)強(qiáng),不會在困難面前低頭,堅(jiān)強(qiáng)的活著。

            捐完物品,我感到很開心,四川的同學(xué)就要有新的筆,書和玩具了,我越想越開心。那天晚上,我徹夜難眠,我一直在想,如果四川的同學(xué)收到了我們捐給他們的物品,他們會高興嗎,他們更加努力學(xué)習(xí)嗎……

            這讓我明白了一個(gè)道理:贈人玫瑰,手有余香,讓我真正的理解了它的意思:在你幫助了別人以后,你會感到自己也收獲許多,很開心。

          歡樂的兒童節(jié)作文 篇5

            今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)以來的第一個(gè)兒童節(jié),非常的開心也很有意義。

            其實(shí)在幾天前學(xué)校為了給我們慶祝六一兒童節(jié)就提前給我們做了準(zhǔn)備,學(xué)校組織了歌唱比賽。我們班得了最佳組織獎(jiǎng)。接著每個(gè)班級的同學(xué)都發(fā)了禮物,我們班也不例外。男生得到了手表、跳棋、電風(fēng)扇、拼圖,女生得到了熒光筆、水晶貼紙、尺子、卷筆刀、皇冠等禮物。我簡直太高興了,因?yàn)槲业玫降哪莻(gè)皇冠是所有皇冠中最漂亮的一個(gè)。最讓人興奮的是我們班全都光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì),稱為少先隊(duì)員。

            今天早上我睡到了自然醒,媽媽跟我說中午要和綦熙羽一起去吃海底撈,為什么要吃海底撈呢?因?yàn)楹5讚七@家店非常的大,里面的火鍋很好吃,服務(wù)特別好,我們順利的到達(dá)了92號桌位,吃了火鍋以后,媽媽讓我們?nèi)和瘏^(qū)玩,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),那里舉辦了一個(gè)畫畫比賽,我和綦熙羽都參加了,獲得了第二名和第三名。好開心啊,去吃飯,意外參加畫畫比賽,還得獎(jiǎng)了。

            愉快的一天就要結(jié)束了,其實(shí)今天和往常的假日沒有很大的'區(qū)別,只是比往日收到了外公外婆、爸爸媽媽、老師同學(xué)的祝福和愛。期待明年的兒童節(jié),也祝愿全世界的小朋友節(jié)日快樂!

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