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【推薦】未來(lái)想象作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的未來(lái)想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)想象作文 篇1
同學(xué)們現(xiàn)在的鞋子都?jí)蚱恋陌�，先別說(shuō)未來(lái)的鞋子漂亮不漂亮，但功能卻多著呢。接下來(lái)就讓我給你講一講我設(shè)計(jì)的鞋子有什么奇妙之處吧！
我要設(shè)計(jì)的鞋子有音樂(lè)鞋、變速鞋、夜光鞋、調(diào)溫鞋。
演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋，只要一按鞋子側(cè)面的按鈕，音樂(lè)鞋就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè)。他們?cè)谖枧_(tái)上跳啊、唱啊臺(tái)下的觀眾一次又一次為他喝彩。
游客們只要穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋，就可以根據(jù)自己想要的速度進(jìn)行調(diào)節(jié)。上下班的`叔叔阿姨只要穿上我設(shè)計(jì)的夜光鞋，到了晚上，他們只要按一下按鈕，夜光鞋就能安全送他們回家。出外旅行的人們只要穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋，就能根據(jù)氣溫的不同進(jìn)行隨意調(diào)試。
我真希望這一切能夠變成現(xiàn)實(shí)，如果真能這樣大家以后做事就方便多了。
未來(lái)想象作文 篇2
放假這幾天，真是百感交集，百無(wú)聊賴，百思不解，百折不撓。
6月7，8號(hào)，對(duì)于許多人是個(gè)重要的日子，命運(yùn)會(huì)在此宣判，誰(shuí)入地獄，誰(shuí)升天堂。有喜有悲，只可惜有些人應(yīng)該悲傷卻無(wú)知的喜悅，有些人應(yīng)該喜悅卻無(wú)奈的悲傷，兩者都是可悲。
我想，他們通過(guò)這兩天的最后一役，應(yīng)該懂了了吧，未來(lái)在他們面前應(yīng)該夠情晰可見(jiàn)了吧，他們放心了，有的.卻失望了，他們輕松了，有的卻空虛了，我不知道人生的最終極目標(biāo)是什么，難不成是死亡，那也許是我們的最后歸宿。
記得曾看到過(guò)這樣一句話：“你忙忙碌碌也只是活了八十年，我懶洋洋的曬太陽(yáng)，也是活了八十年，干嘛那么快去趕死呀。”我想這的確是一句非常有哲理性質(zhì)的話吧，至少它的確體現(xiàn)了人是在生活的平衡點(diǎn)上尋找快樂(lè)的。
“未來(lái)不是夢(mèng)”這是句很老套的話了，根本的來(lái)說(shuō)，這根本就是句廢話。未來(lái)總會(huì)來(lái)，來(lái)了就是現(xiàn)在，現(xiàn)在又有未來(lái)，來(lái)了又是現(xiàn)在，根本就沒(méi)有可比性，應(yīng)該說(shuō)：“此時(shí)的未來(lái)不是夢(mèng)�！蹦�，其實(shí)同樣是句廢話，這里的未來(lái)卻又太虛幻了，此時(shí)的未來(lái)不是夢(mèng)是什么，難不成是現(xiàn)實(shí)？~我被攪糊涂了。
未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很虛渺的詞語(yǔ)。在十八歲之前我們的大部分未來(lái)始終撐握在別人手中，只有自已不斷努力，別人的未來(lái)就會(huì)變得渺小而自已的未來(lái)卻會(huì)不斷壯大，所以說(shuō)“人是可恥的”。
未來(lái)想象作文 篇3
未來(lái)會(huì)是什么樣子呢？這個(gè)話題勾起了人們的無(wú)限想象，現(xiàn)在就讓我們到未來(lái)看看吧。
看，一個(gè)小孩正在慢慢的飛向天空，這是怎么回事呢？原來(lái)小孩子喝了一種藥劑，喝下去后會(huì)使地球引力消失，原來(lái)是這么回事。
看，一個(gè)婦女正在洗衣服。你好，那個(gè)婦女并沒(méi)有理我，我走近一看，原來(lái)是個(gè)機(jī)器人，我鬧了一出笑話，臉比太陽(yáng)還紅呢！只是我沒(méi)想到現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，每家每戶都有機(jī)器人呢！未來(lái)的機(jī)器人十分聰明，它們可以思考，有自己的思想，但是它們終究只會(huì)聽(tīng)它們唯一的主人—人類的話。它們會(huì)幫助人類做家務(wù)，還會(huì)幫助人們洗衣做飯。
一眨眼我就來(lái)到了停車場(chǎng)，停在這里的'全是太陽(yáng)能環(huán)保無(wú)污染汽車。這種汽車十分普遍，就連最貧困的家庭也會(huì)有這種汽車。這種汽車是由雙式氧氣排放管，會(huì)把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣。
��！未來(lái)會(huì)是什么樣子呢？我在無(wú)限的幻想著。
未來(lái)想象作文 篇4
21世紀(jì)末，那時(shí)剛從國(guó)外留學(xué)歸來(lái)的我，來(lái)看望我的母校了。踏進(jìn)校門，眼前的景象讓我驚訝不已。那時(shí)，我們的學(xué)�！砉ご蟾叫�，煥然一新。
母校的變化真大呀！一條林蔭大道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹(shù)，樹(shù)蔭底下，一張張仿古式的木凳是專門為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的，課余時(shí)間，同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下休息，一切疲勞都煙消云散了。沿著綠蔭走，一片片花兒爭(zhēng)奇斗艷，一棵棵樹(shù)木競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了特定時(shí)間，花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水，使四面八方的`花得到水分，用水不多，且用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。
走著走著，我來(lái)到了多用途大樓前。這座共有十六層之高的教學(xué)大樓，全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌度比鋼鐵高十倍以上。
我懷著一種好奇的心情來(lái)到一間教室。咦，怎么老師還沒(méi)來(lái)呢？突然，同學(xué)們面前的電腦里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔。原來(lái)，通過(guò)電腦，同學(xué)們隨時(shí)可以問(wèn)老師問(wèn)題，成績(jī)也是棒棒的！轉(zhuǎn)了好久，怎么沒(méi)有看到操場(chǎng)呢？原來(lái)為了美化空間，操場(chǎng)被建到花壇旁邊，以便觀賞風(fēng)景。操場(chǎng)是一所高大的電子樓，每層都有與眾不同的電子玩具，還分為跳躍系、奔跑系、仰臥活動(dòng)三大系列。
啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往。只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美好的學(xué)校！
未來(lái)想象作文 篇5
大家想知道40年后的地球是什么樣的嗎？那就跟我來(lái)看看吧！
40年前和今天，地球上的工廠大量的排放污氣、污水及其它污染物，20年后的地球上，經(jīng)過(guò)全世界科學(xué)家的深入研究，污染問(wèn)題已經(jīng)是小事情了，而且還能完全控制環(huán)境污染問(wèn)題。因?yàn)�，科學(xué)家已經(jīng)掌握了最先進(jìn)的治污技術(shù)，使得工廠的廢氣已經(jīng)全部變成了氧氣，廢水變成了環(huán)保型自來(lái)水。這樣，既不會(huì)因?yàn)槲蹥�、污水而生病，還使得城市的環(huán)境變的更美好。
40年后，地球上的汽車早以不需要用汽油了，因?yàn)�，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了一種無(wú)油汽車了，這種汽車就是利用太陽(yáng)的能量使得汽車發(fā)動(dòng)，如果那天沒(méi)有太陽(yáng)，也不要緊，因?yàn)檫@種汽車本身就有98％的太陽(yáng)能，如果又用完了，也別怕，每一輛汽車都裝配這太陽(yáng)能瓶，只要把瓶子對(duì)準(zhǔn)吸收板，把蓋子一打開(kāi)，太陽(yáng)能就被太陽(yáng)板所吸收了。
40年后，我們的`學(xué)校擁有高科技！因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校就有機(jī)器人老師了，機(jī)器人是我們那些為世界做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家制造出來(lái)的，機(jī)器人擁有我們?nèi)祟惖拇竽X，所以它可以自己判斷、自己說(shuō)話。
你們看，40年后的地球發(fā)生了這么多的變化，難道不使我們開(kāi)心而興奮嗎？
未來(lái)想象作文 篇6
未來(lái)教室是什么樣的呢？跟上我的腳步，一起去20xx年看看吧！
學(xué)校操場(chǎng)上一排排形狀各異的大“泡泡”，那就是一間間教室。不同的形狀，代表著不同的年級(jí)。走近教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，四周沒(méi)有窗戶只有門。老師輸入密碼，大門就會(huì)打開(kāi)。如果學(xué)生要自己進(jìn)去，那就要對(duì)著大門微笑啦，大門識(shí)別出你是這個(gè)班的學(xué)生后就會(huì)開(kāi)門放行。
進(jìn)入教室后，眼前豁然開(kāi)朗，似乎到了一個(gè)“世外桃源”，小溪流水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這是怎么回事呢？原來(lái)秘密就在教室的“泡泡墻”上。高科技的“泡泡墻”不但隔絕了外界的雜音，而且能吸收存儲(chǔ)陽(yáng)光，自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線，循環(huán)室內(nèi)外空氣，冬暖夏涼。最重要的是，每一面墻都能呈現(xiàn)全息影像，能根據(jù)班級(jí)的設(shè)置，變化不同的場(chǎng)景，這樣同學(xué)們就能感受到在不同環(huán)境上課的新奇感覺(jué)了。
學(xué)生們的桌椅和講臺(tái)都是特殊材質(zhì)制造的，每周老師都會(huì)開(kāi)放權(quán)限，允許學(xué)生根據(jù)個(gè)人喜好自由塑形。瞧，有蘑菇狀的、有大象狀的……咦？怎么沒(méi)看見(jiàn)書(shū)包呢？早淘汰啦！所有的課內(nèi)外知識(shí)，都存儲(chǔ)在桌面上那個(gè)護(hù)眼平板電腦里了，并和家里的`學(xué)習(xí)平板聯(lián)網(wǎng)，在課堂上學(xué)完知識(shí)后，回家也只要用平板完成復(fù)習(xí)鞏固作業(yè)就好了。最為特殊的，是桌子旁邊掛著的VR眼鏡了。同學(xué)們可以在老師的引導(dǎo)下，戴上VR眼鏡，身臨其境地感受課本內(nèi)容。比如《黃山奇石》，同學(xué)在VR影像中一邊聽(tīng)著老師講解，一邊和作者同游，多么奇妙��！
未來(lái)的教室，當(dāng)然還有許許多多的功能等待我們?nèi)パ邪l(fā)了，一起努力吧！
未來(lái)想象作文 篇7
想象未來(lái)的自然美景，我腦里立即浮現(xiàn)出一副天然、美麗的景象：
走上小橋，望著旁邊的小湖，粉嫩粉嫩的荷花散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)“嗡嗡”的蜜蜂，蜜蜂快樂(lè)地吸吮著荷花蜜，啊，好甜��！深綠的荷葉上蹲著正在“呱唧呱唧、呱唧呱唧”地叫著的.青蛙。
“嘰嘰嘰！嘰嘰�！边�？這是什么？哦，原來(lái)是湖邊書(shū)上的小小鳥(niǎo)。它們?cè)诔怖�，翅膀“撲即撲即”地打著，掙著向爸爸、媽媽伸脖子吃東西呢。
“沙沙，沙沙”，忽然，天上下起了小雨，我“啪”地打開(kāi)傘，坐在樹(shù)下。樹(shù)下涼涼的，再聽(tīng)一聽(tīng)雨打在傘上“滴滴答答”的聲音，真是舒服極了�！皣W啦”！一條小魚(yú)破水而出，湖面上泛起了漣漪。接著，好幾條魚(yú)躍出水面，淋著“雨水浴”。
雨停了，一頭小�！皣}噠噠”地走過(guò)來(lái)，緩緩地做在我旁邊，時(shí)不時(shí)發(fā)出“哞哞”的聲音。我伸出手摸了小牛一下，小牛竟然“嘶”地舔了我的手來(lái)回應(yīng)我。多可愛(ài)的小牛��！
我希望這樣的圖畫就在我們的現(xiàn)實(shí)中，這樣我們的生活將多美好！
未來(lái)想象作文 篇8
未來(lái)很奇妙，未來(lái)很美好。我們幻想未來(lái)，我們感悟未來(lái)。
或許，長(zhǎng)大后我會(huì)成為偉人；或許，以后我只是一個(gè)平凡的人。但這些都不重要，我們幻想未來(lái)，我們珍惜未來(lái)。讓我們?cè)谖磥?lái)的世界里更加精彩。未來(lái)多奇妙，未來(lái)多美好；未來(lái)又有誰(shuí)能猜透。未來(lái)的世界靠我們來(lái)創(chuàng)造，未來(lái)的世界為我們而美好。只有創(chuàng)造才會(huì)有美好，只有美好才會(huì)有未來(lái)。未來(lái)的世界神秘又充滿期待，我們要快快長(zhǎng)大，未來(lái)的秘密等我們?nèi)ソ視�；我們要快快長(zhǎng)大，未來(lái)的世界里有一雙溫暖的懷抱。
我們要快快長(zhǎng)大，未來(lái)的世界好奇妙，所有的`一切都在夢(mèng)想中誕生，所有的一切都在時(shí)間中顯現(xiàn)。我們要快快長(zhǎng)大，未來(lái)的一切，未來(lái)的秘密都在等著我們?nèi)ソ視裕?/p>
未來(lái)想象作文 篇9
有時(shí)夢(mèng)境，也是傳遞希望的途徑�！}記
清晨，我朦朦朧朧的睜開(kāi)了雙眼�；貞涀蛲淼膲�(mèng)境，仿佛觸手可及。
昨晚，我不知怎的有些頭暈，就早早上床入睡。睡沉之后，便像處在一個(gè)安逸的仙境。不久，我就進(jìn)入了夢(mèng)的世界，來(lái)到一個(gè)極為繁華的城市，這里是夜晚，天空中閃爍著燦爛的星光，月亮高高的掛著，甚是美麗。我在街上徘徊著，發(fā)現(xiàn)來(lái)往的人早已不是開(kāi)著汽車了，而是坐在一個(gè)神奇的座椅上，這些座椅騰在空中，人們?cè)谔炜丈蟻?lái)來(lái)往往，好不熱鬧。
不一會(huì)兒，天空突然飄起了雨滴，隨后越下越大，我連忙躲進(jìn)了離我最近的一家餐館，餐館的玻璃是透明的，使我可以繼續(xù)觀察這個(gè)奇妙的城市。透過(guò)玻璃，便看到了一個(gè)個(gè)“圓球”在天上飛，仔細(xì)一看，原來(lái)是座椅上開(kāi)啟了圓形的保護(hù)罩。人們完全不擔(dān)心雨天的來(lái)襲。雨的洗滌，讓原來(lái)熱鬧的街道安靜下來(lái)。我走出餐館，向天空望去，入眼的還是滿天的繁星和明月。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)诮徽�，得知現(xiàn)在已是2168年。
與此同時(shí)，畫面突轉(zhuǎn)，我來(lái)到一個(gè)陰暗的角落，看到一群畏畏縮縮的人，他們蹲在地上，不知在念叨些什么。走近一看，他們腳下全部都是垃圾，散發(fā)著一股惡臭味。角落里突然出現(xiàn)一個(gè)身穿白色裙子的女孩，當(dāng)她走近我時(shí)，我震驚的發(fā)現(xiàn)她與我有著一樣的面容，只是眉眼間多了一份沉重。她輕輕開(kāi)口的瞬間，我們又來(lái)到了這個(gè)奇妙的`城市�！斑@里是人們幻想出來(lái)的地方，環(huán)境優(yōu)美，可如你所見(jiàn)，這樣的環(huán)境早已不復(fù)存在。由于人們的亂砍濫伐，樹(shù)木早已不復(fù)存在，大量污水的排放導(dǎo)致河流都變成了毒沼。人們將大量的塑料袋埋在地下導(dǎo)致土地?zé)o法再種植食物，如今，人類已經(jīng)沒(méi)有任何生存的希望�！蔽蚁腴_(kāi)口反駁，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也出不了聲。這時(shí)，她笑了笑開(kāi)口道：“但我相信，這樣的事情永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生，人們一定會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的！”我聽(tīng)后，不知怎么了，只覺(jué)得心里暖暖的。“你該回去了�！彼⑽⒁恍�。
這時(shí)，夢(mèng)醒了。她說(shuō)的話卻一直在我耳邊回蕩。我暗自在心底下決心，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，從身邊做起，并提倡身邊人保護(hù)環(huán)境的意識(shí)！
那女孩的話語(yǔ)，讓我感到了希望的光芒，雖然渺小，但是已溫暖人心。在未來(lái)的我身上，我看到了對(duì)美麗環(huán)境的向往和憧憬，我要一直保持這樣的心態(tài)，這樣能使我永遠(yuǎn)的保持樂(lè)觀積極的心態(tài)。
這個(gè)夢(mèng)啊，給我了巨大的收獲。那個(gè)未來(lái)的我，是我終生學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
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