實(shí)用的太陽作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的太陽作文10篇，希望能夠幫助到大家。

太陽作文 篇1

　　穿越漫漫歷史長河，總是被那些可歌可泣的故事所感染，被那些英雄畫面所震撼，更讓我久久不能釋懷的是他們崇高而的靈魂所深深折服，那飽含熱情、真摯充滿陽光的靈魂閃耀著圣潔無瑕的光芒，讓我無法忘懷，只希望去摘取那屬于自己的光彩！

　　夢回時(shí)，總會(huì)隱約聽見譚嗣同血灑菜市口時(shí)，面對(duì)茫茫蒼穹發(fā)出的一聲悲慨與雄渾；時(shí)不時(shí)虛見黃繼光用胸膛堵住機(jī)槍口時(shí)滾熱的血光帶給視覺的全新震撼……無一不使我感到靈魂的崇高，崇拜與敬仰之情油然而生�？犊�激昂之余又僅覺得自己的無知與可笑。

　　幼時(shí)經(jīng)常仰望藍(lán)天，看著朵朵白云飄動(dòng)，腦海里卻浮想著一段段神奇之旅，最大膽的想法就是希望在我的有生之年，我的靈魂境界能夠有一個(gè)巨大的騰飛。為此，我不斷努力，因而曾夸下海口：無論有多么困難，多么艱辛，我也要不達(dá)目的誓不罷休，因而骨子里常透露著不服輸?shù)木髲?qiáng)之氣。

　　然而，就當(dāng)我離成功越來越近的時(shí)候，我漸漸變得松懈起來。久而久之，我意識(shí)到當(dāng)今世界變化日新月異，稍不注意就會(huì)落后，人與人之間的競爭也日益激烈，面對(duì)如此大的壓力不禁讓我不戰(zhàn)而栗，而那最初的.理想也不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)摧殘。

　　但是當(dāng)我想起那些英雄、革命前輩們在那艱苦的歲月里吃樹根、啃皮帶，翻雪山、過草地，也毫無怨言，他們寧愿飽受戰(zhàn)爭之苦、飽受骨肉分離之痛，飽嘗饑寒交迫之味，只為給中國帶來光明未來，此刻，他們的靈魂因而得到升華，也讓我無地自容。

　　在那個(gè)動(dòng)蕩的年月里，他們能為祖國，為千千萬萬中國人作出如此大的犧牲；而在今天這樣一個(gè)和諧美好的社會(huì)里，為什么我不能為祖國的巨大騰飛而獻(xiàn)一份力呢？

　　我呼吁：廣大的中學(xué)生們，和我一起讓靈魂在太陽下起舞，去實(shí)現(xiàn)它們的巨大飛躍吧！

太陽作文 篇2

　　20xx年1月15日，這個(gè)令人高興的日子，太陽公公戴上了地球妹妹和月亮女兒做的金項(xiàng)圈。

　　下午15時(shí)，愛臭美的太陽公公從非洲的天空臭美到中國，臭美一路，不過，戴上金項(xiàng)圈的太陽真是漂亮，像一個(gè)帥氣的小伙子。16：00我們正好放學(xué)，看見了帶著金項(xiàng)圈的太陽。他真美麗，本來有個(gè)圓圓的、金色的笑臉就很好看，再套上金項(xiàng)圈，就更好看了。我看著看著，心里蹦出一個(gè)大問號(hào)：太陽為什么會(huì)戴上金項(xiàng)圈呢？

　　哈哈，我知道了，所謂的“金項(xiàng)圈”就是日環(huán)食。日環(huán)食是日食的一種。發(fā)生時(shí)太陽的中心部分黑暗，邊緣仍然明亮，形成光環(huán)。這是因?yàn)樵虑蛟谔�陽和地球之間，但是距離地球較遠(yuǎn)，不能完全遮住太陽而形成的。發(fā)生日環(huán)食時(shí)，物體的投影有時(shí)會(huì)交錯(cuò)重疊。

　　日環(huán)食的本質(zhì)實(shí)際上是因?yàn)樵虑螂x地球較遠(yuǎn)，月球的本影不能到達(dá)地面而它的延長線經(jīng)過了地面，而位于月影的本影延長線區(qū)域（偽影區(qū)）的人們就能看到日環(huán)食。如果月球離地球較近，月影本影能到達(dá)地面，則本影下的'人們看到的是日全食。

　　日環(huán)食還與地球和月亮本身有關(guān)。因?yàn)榈厍蚝驮铝炼际遣煌腹獾那蝮w，所以太陽照射到光，有時(shí)會(huì)被月球擋住。當(dāng)農(nóng)歷初一初二是就可能發(fā)生日環(huán)食。在以上日子中，如果地球、月球、太陽在同一條直線上時(shí)，日環(huán)食就發(fā)生了。太陽射出的光線被月球擋住，而在月球的陰影區(qū)內(nèi)，人就不能接受到陽光，所以就無法看到太陽。又因?yàn)樵虑虻降厍虻木嚯x與月球到太陽的距離不同，且月球離太陽比月球距離地球大很多所以月球就把太陽遮住，只露出周圍的一部分，所以形成日環(huán)食。

　　日環(huán)食還分初虧、環(huán)食始、食甚、環(huán)食終、復(fù)圓。

　　哦！我終于明白日環(huán)食啦！下一次太陽公公帶上金項(xiàng)圈的日子是20xx年05月21日哦！

太陽作文 篇3

　　短暫的青春年華，譜寫出永生的詩篇，不朽的精神，矗立起生命的宣言。革命電影正是詮釋了革命與生命！

　　一個(gè)個(gè)沖向沙場的戰(zhàn)士，一條條鐵錚錚的漢子，是中國最偉大的英雄。電影中，陳團(tuán)長不顧生命安全，靠自己的綿薄之力直炸7架飛機(jī)；英勇的革命戰(zhàn)士憑著手中的炸彈在硝煙中報(bào)國殺敵，家有老母的年輕戰(zhàn)士奮不顧身地沖向血淋淋的沙場。是他們，是他們，民族的脊梁、祖國的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。

　　在抗日戰(zhàn)爭中，千百萬中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國主義對(duì)我國的侵略，為國捐軀，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。千百萬抗戰(zhàn)英雄用鮮血鑄成我們的今天。幾十年前，我們的前輩用鮮血和身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。數(shù)十年后的今天，我們站在這里，以中國人特有的激情頌出對(duì)祖國的驕傲和對(duì)革命先輩的崇敬。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個(gè)最簡單的道理。愛戀自己的故鄉(xiāng)和祖國，是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情，激發(fā)了中華兒女酷愛自由，堅(jiān)仍勇敢的個(gè)性，使他們?yōu)榱司戎畧D存，爭取獨(dú)立、自由、幸福而頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，一次又一次地把自己從強(qiáng)權(quán)壓迫的桎梏中解放出來：正是這種感情，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創(chuàng)造力，使中華民族屹立在世界之林。

　　想想董存瑞吧，想想那些革命戰(zhàn)士吧！是他們?yōu)槲覀兘�立了社�?huì)主義付出了寶貴的生命，為我們現(xiàn)在的.美好生活獻(xiàn)出自己年輕的生命。想想他們，誰不愿意在家中和親人一起享受幸福，但他們還是為了中國的發(fā)展、為了人民的幸福而去上戰(zhàn)場、打硬仗，也不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。想到他們那奉獻(xiàn)精神，新時(shí)代我們雖然不能像戰(zhàn)爭時(shí)期的先烈們那樣去為革命的事業(yè)、為祖國的解放挺身而出，流血犧牲，但我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不為中國、為人民做奉獻(xiàn)呢？

　　革命的祖祖輩輩們用鮮血譜寫了生命的贊歌，那我們呢？我們用朗朗的讀書聲禮贊火紅的太陽！

太陽作文 篇4

　　我常常站在村外的高原上，看見遠(yuǎn)方自更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方涌起的薄霧。漫步走來，如款款的舞女。那像海綿又像絲絮的白霧。它與田野輕吻，與大地廝磨。它幻化成說不清道不明的形狀，時(shí)而舒張，時(shí)而蔓延。如仙女之裙，如牛乳之海。

　　可是，艷紅似火的太陽，自東方冒出了頭，躊躇著，緊張著，如同豆蔻年華的少女的臉。它要熱烈的燃燒著，像火燒云，像黃昏的紅霞。它要熱烈的魅惑著，像紅豆粒，像少婦的嘴唇。白霧似乎被它收回，滿滿消隱，淡出了我的視野。

　　地平線那頭，太陽出來了。人們多半不認(rèn)識(shí)它，似乎生活中沒有這個(gè)事物。太陽無私，依舊光照大地，那么，那真的是佛光嗎？那么，為什么它漠視著人世的苦楚，只是單純的照耀著好人，也照耀著壞人？是它不偏私，不茍且嗎？

　　蕓蕓眾生，都在這小小的寰球之上，演繹著各自的悲歡與淚水，笑容與苦澀。可是生命如此可愛，卻終究湮滅。無情的太陽，卻得到了恒久和常在。太陽呵太陽，你真的'只是天空中的指路明燈嗎？

　　那么，你應(yīng)該如同光明一樣人追求。受人尊仰。那么，我也應(yīng)該焚香三柱，禱告上天，愿你能與造物同歲，與造物永恒。與造物的寬厚的胸懷，一同徜徉在蔚藍(lán)的天空。自開始至永久，自遠(yuǎn)古至以后的漫長歲月，燃燒在黑暗的虛空之中。從而在這寂寞的宇宙，有了你鮮活的生命！

太陽作文 篇5

　　如果明天，太陽依舊再次升起，那么我將永遠(yuǎn)不離不棄。

　　——題記

　　當(dāng)書包里的《愛格》、《最小說》都變成了《全解》、《五三》。初三這年，如期而至。

　　面對(duì)一團(tuán)亂的成績，再也找不到任何理由。明明足夠努力，但總是看不到希望。我開始沮喪，從未有過的悲涼，像是這個(gè)季節(jié)的雨，不言而喻。放下愛好，關(guān)閉手機(jī)。盡管它扣月費(fèi)到停機(jī)也不管不問。

　　和朋友越走越遠(yuǎn)，周末也不曾見面。只是像是跨了世紀(jì)般一個(gè)一個(gè)詢問“下落”。得知安好便得以安心。我已經(jīng)丟了太陽，怎能又失去的月亮和星星？可愿不隨人，一聲不響的走開，無影無形的傷害，失去知覺，無法倒退。我曾經(jīng)想過回到那個(gè)地方，如果當(dāng)初我珍惜。

　　還是忘記放下動(dòng)漫和雜志。每周偷點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)番，嗯，再看一遍？月中旬下幾日走過三個(gè)路口他們常出現(xiàn)的書店里，一網(wǎng)打盡《愛格》《最小說》至于《颯漫畫》的單行本總是出的太慢了。

　　最終，還是選擇了音樂。這也許是我唯一的出路，畢竟是我近十年來的夢想。我怎能舍手丟棄。我不出眾，選擇的音樂專業(yè)很困難。我的基礎(chǔ)底子不厚，唯一的副科卻是“萬里挑一”般�？赏�而不可及。

　　有時(shí)候，我總是想。如果當(dāng)初我留下來，結(jié)果是不是不這樣？

　　果真如此？也許在閨蜜的“壓榨”下成為“百分百學(xué)霸”；也許在她們的“保護(hù)”下“嬌弱生長”；再者是一介口中“熱血人物”。但是，我卻會(huì)永遠(yuǎn)的丟了這里。記憶里少了些思念。

　　我相信命運(yùn)。注定好的事情，老天也無法改變。命運(yùn)雖掌握在你的手里，可這一切都是安排好了的。該走的路，一步都不會(huì)少。不要試圖改變，隨心所想、隨意所念、隨命所走。

　　嗯，十四歲的年紀(jì)。我和大部分同齡人有相似的愛好。我追星、愛動(dòng)漫、喜歡雜志、離不開小說。內(nèi)心深處有一個(gè)個(gè)只屬于自己的秘密，它們有著翅膀，是薄荷綠色的。真漂亮。

　　對(duì)于繪聲繪色的電影電視劇，我更傾向于二三十塊的“印刷體”。偏愛文字，不需要多美。樸實(shí)、純凈、清晰、舒心。令我盡終日之飽�？粗鴰妆緯�，坐上一天都可以。每次買了新書就像枯魚得水。就是這樣，愛到極致。

　　這一年，十四歲。

　　我經(jīng)歷著該經(jīng)歷的，品嘗著苦澀與甜蜜，回味曾經(jīng)永恒，思念若明天的'安好。命運(yùn)的潮流在我的十四歲里忘記歇息。他來的太快，走得太晚。一夜之間，卻再也離不開這絲絲纏纏。原以為會(huì)離開，卻忘記了我們之間原來有這么多記憶，太美麗。

　　這一年，少了一些該有的純真“沒心沒肺”多了一些成熟的“精細(xì)周密”�？晌也缓蠡�，畢竟，我們一起走過。我的十四歲，太思戀。事情的經(jīng)過總是難以回望，每一次的回憶都像是一杯苦澀的咖啡。不加糖，不加奶。

　　這個(gè)角度，剛好可以看到太陽。看，陽光多美。

太陽作文 篇6

　　被譽(yù)為“文明之國，禮儀之邦”中華民族是文明的發(fā)源地，是禮儀的國度;擁有美德的歷史，擁有燦爛的文化。自小，我們的腦海里就有孝順父母的記憶，長大后，老師家長教育我們要孝順父母，而現(xiàn)在，我正在慢慢學(xué)著孝順父母。

　　“父母者，人之本也”孝順父母是天經(jīng)地義的美德，是文明的體現(xiàn)，是做人的本分。《弟子規(guī)》中，教育我們要孝敬父母，尊敬長輩;《三字經(jīng)》中，處處教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)愛護(hù)父母。我們?nèi)绱诵腋５某砷L，只因?yàn)楦改附o予我們生命，哺育守護(hù)我們成長，父母的養(yǎng)育之恩，我們終身難報(bào)。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是我們郎朗上口的詩句，其實(shí)，對(duì)于我們來說，孝順父母，不需要做一些驚天動(dòng)地的大事，哪怕我們只是需要平時(shí)多注意，從自己身邊的'小事做起，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，哪怕再微小，哪怕再不經(jīng)意，同樣也是孝順父母的一個(gè)體現(xiàn)。

　　在父母勞累的時(shí)候，我們要多和父母交流，給父母洗洗腳、捶捶背;在父母生病的時(shí)候，要向我們生病時(shí)他們照顧我一樣，替他們端茶送水，多噓寒問暖;在父母傷心的時(shí)候，發(fā)生爭吵時(shí)，我們要學(xué)著換角度思考，不要一味的大聲辯論，我們要知道，父母其實(shí)處處都在關(guān)心我們，就算是與我們爭吵，也是讓我們更好的成長而已，盡量的避免與父母爭辯，如果自己做錯(cuò)事，我們要立刻向父母承認(rèn)錯(cuò)誤并且道歉;在父母外出的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)自己照顧自己，不要讓他們出去還一直擔(dān)心。在家中，我們只需要堅(jiān)持每天幫父母做些力所能及的家務(wù)事，早晨晚上向父母說問候語，上學(xué)回家向父母打招呼;在學(xué)校，我們要努力學(xué)習(xí)，讓父母放心，為他們爭光，不能讓父母在工作上擔(dān)心還擔(dān)心我的學(xué)習(xí);平常，盡量多做些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，父母工作就已經(jīng)很辛苦了，我們還要多體諒父母。

　　只有懂得孝順父母的人，才能算是一個(gè)有愛的人，我們不能一味的索求，一味的索求他們的付出，我們要學(xué)會(huì)孝順，學(xué)會(huì)回報(bào)父母的愛，學(xué)會(huì)用行動(dòng)從生活中的一點(diǎn)一滴來回報(bào)父母最真摯的愛。

　　“百善孝為先”我們漸漸的在長大，而父母卻在漸漸的衰老，他們曾經(jīng)給予我太陽般溫暖的、無私的、偉大的愛，難道這些，不足以我們孝順父母嗎?正如太陽不需要小草回報(bào)一樣，父母也不需要我們的匯報(bào)�；蛟S我們現(xiàn)在還小，不能為父母做什么，但是，只要我們有孝心，哪怕是給父母一個(gè)燦爛的笑容，一句體貼的話語，一份滿意的成績，就足以表達(dá)出我們對(duì)父母的愛。對(duì)于父母，他們值得我們用生命來愛，用真心孝順，用行動(dòng)報(bào)答，用一生來守護(hù)。

太陽作文 篇7

　　隨著知了樂團(tuán)隱秘在枝椏里奏樂，梔子花香在空氣里輕舞時(shí)，炎炎夏日又悄然而至，而那火熱地太陽也早已高高地掛在了萬里無云的天空。

　　今天的天氣格外炎熱。我低著頭走在路上，邁著沉重地腳步，踩著我那獨(dú)一無二的靈魂——影子一步一步，慢悠悠地向前移動(dòng)著。這時(shí)，汗珠也開始一顆一顆地從我的臉頰上滑落，掉落到地上，一瞬間就不見了蹤影。

　　空氣中飄蕩著干燥又有溫度的熱氣，此時(shí)的路邊也只有一兩只蟬偶爾發(fā)出一兩聲斷斷續(xù)續(xù)地鳴叫。忽然路旁的'一株小野花吸引了我的目光，它挺直著腰桿，開得非常燦爛，默默地佇立在路邊�？伤�旁邊的小草們卻無精打采地低著頭�？吹竭@兒，我便加快了前進(jìn)地步伐，心里默念著：“要是沒有太陽就好了�！�

　　經(jīng)過一片樹林時(shí)，我萌發(fā)了到樹蔭下去乘涼的想法。這時(shí)，我看見一個(gè)老爺爺一邊哼著歡快地歌兒，一邊用力地?fù)]舞著手中的鋤頭，而他的頭上卻已經(jīng)溢滿了汗水。我禁不住問他：“老爺爺，這么熱的天，你怎么還這么高興啊？”老爺爺笑呵呵地回答：“你看，這太陽多好��！我的果子長得多好啊！”說著便十分自豪地向后指了一指，那是一片結(jié)著碩大又紅艷艷地果樹林。

　　后來，在和老爺爺?shù)拈e聊中，我才知道了太陽的重要性，我才知道它的作用有多大。是它讓世界的每一個(gè)角落充滿光明，也是它無私地為大地萬物送去了生長需要的溫暖�，F(xiàn)在我卻因不能忍受一點(diǎn)炎熱，想讓它消失，不曾想過要感謝它為我們所做的一切。我抬頭望著那個(gè)熱情的太陽，眼眶里泛起了晶瑩的淚花。

太陽作文 篇8

　　太陽鳥是一種體形非常小的鳥，但是它小巧玲瓏。是我今天在樹上遇到并發(fā)現(xiàn)的。它長著長長的細(xì)如針尖的小嘴，就好像一摸就要被扎地非常疼。它從嘴尖到尾部，最長的也不到九或十厘米，非常渺小。它叫聲清雅，也悠然自得，令人如癡如醉、陶陶如醉。它的羽毛更漂亮，非常艷麗，仿佛是用太陽上的七彩陽光編制成的`。

　　只要有人想捉它，它都會(huì)輕巧的逃掉。在我居住的小區(qū)里，偶爾才來那么一兩只太陽鳥，讓我感到失望無比。如果太陽鳥的家族全部都在這兒，那這個(gè)小區(qū)就一定是一個(gè)“太陽鳥家族的王國、國家”了，在每棵樹上都有一個(gè)結(jié)構(gòu)很精巧的窩巢。我還從一本書上看過，有一條眼睛王蛇要來吃太陽鳥的孩子，那只母太陽鳥為來保護(hù)自己的孩子，奮不顧身地向眼睛王蛇沖過去，不惜被不但兇殘，而且勢氣洶洶的眼睛王蛇一口吞吃掉了。那情景是多么的悲慘！

　　最后所有的太陽鳥終于把眼睛王蛇給啄死了，但是死傷無數(shù)。它們可真勇敢��！我真佩服太陽鳥！美麗的太陽鳥，嬌嫩的身體，勇敢的鳥！

太陽作文 篇9

　　在許多同學(xué)的心目中，老師是一位嚴(yán)肅，不茍言笑的人。上課總是一板一眼，講起話來特別無趣，總聽著讓人忍不住想要打哈欠。尤其是語文老師。記得在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，每天的語文課就是我們的惡夢。那一些枯燥乏味的詩句、課文，如緊箍咒一般，聽得我們頭疼，有時(shí)又像一首首催眠曲一樣，讓同學(xué)們倒頭就睡。因此，每一節(jié)課，同學(xué)們要么是在睡覺，要么是在胡思亂想……

　　升入初中后，第一次上語文課的時(shí)候，語文老師繆老師梳著平平的劉海，鼻梁上掛著一副眼鏡，她用那雙鋒利的眼神掃視著我們，似乎要把我們看透似的。給人的第一印象是嚴(yán)厲。

　　可是事實(shí)卻偏偏截然不同。有一次交讀書筆記的時(shí)候老師要求寫兩篇，有兩三個(gè)同學(xué)只寫了一篇，繆老師問他們：“你們的'作文怎么打了‘五折？’下次我去你們家買東西，你也要給我打五折……”這句話使得同學(xué)們弓不起腰，趴在課桌上哈哈大笑。自此，同學(xué)們都認(rèn)真完成作業(yè)，不打折扣了。

　　繆老師的幽默和可愛不僅僅只有這些。比如，有一次作文課上，她要求我們多練筆，勤出成果。她突然半開玩笑地對(duì)我們說她年年寫論文，并且年年都獲獎(jiǎng)，雖然獎(jiǎng)金只有80元，連件衣服都買不起，但對(duì)自己寫論文的能力是一種肯定。在歡聲笑語中，我們聽出了老師勤于筆耕，是的，我們也會(huì)向她學(xué)習(xí)，多多練筆。

　　我們的語文老師真是幽默風(fēng)趣，我相信，在繆老師那與眾不同的教學(xué)方法下，我的語文水平一定會(huì)有所提高！太陽從西邊升起，至少在我們的語文課上說得通！

太陽作文 篇10

　　太陽弟弟很喜歡吃薯片，所以經(jīng)常上火。

　　一個(gè)夏天的晚上，饞嘴的太陽弟弟實(shí)在是忍不住了，瞞著月亮姐姐，偷偷把家里所有的`薯片都吃光了。第二天一起床，不得了了，太陽弟弟發(fā)現(xiàn)自己又上火了，而且這越是上火，就越難受，這越難受，太陽弟弟就越是急躁，越是急躁，這上火就更是嚴(yán)重了。這下可把大地上的小動(dòng)物們熱壞了。

　　小猴子從這棵樹跳到另外一棵樹上，想讓自己更涼快點(diǎn)兒。

　　河馬就泡在水里不愿出來了。

　　大象用它長長的鼻子往自己身上澆水。

　　其他小動(dòng)物都躲在樹蔭下乘涼。

　　一群覓食的小麻雀實(shí)在是熱得不行了，就聚在一起想辦法。

　　一只小麻雀說：“我們給太陽弟弟送點(diǎn)兒板藍(lán)根吧。”

　　這個(gè)辦法一傳十，十傳百，所有的小動(dòng)物都給太陽弟弟送去了板藍(lán)根。

　　太陽弟弟連續(xù)喝了幾個(gè)月后，上火果然好了。涼爽的秋天到了，天氣滿滿涼爽起來，大自然又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的祥和景象。

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