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【熱門】清明游記作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的清明游記作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明游記作文 篇1
坐著汽車上了高速公路，一路飛奔著。路兩旁高大的香樟樹撞進(jìn)眼簾，目不暇接。大家一家將要去花山，祭拜祖先。車上的空氣是凝固的，是安靜的，深沉的呼吸聲在車中回響，大家的心一刻也停不下來(lái)，隨著各種聲響，到達(dá)了目的'地。
下車后，奶奶手中提著蛋糕盒，里面也不知是什么玩意兒；媽媽拎著一大箱子，重量卻很輕，我想應(yīng)該是些紙錢吧！我身上挎著包，里面塞滿了各種物品：水，零食，藥品等。
大家爬到了半山腰下，向后拐，第一個(gè)就是爺爺?shù)膲灐＿@墳是08年安的，還是嶄新嶄新的，就像爺爺生前愛(ài)惜他的每一樣物品似的。奶奶把蛋糕盒打開，里面是用一個(gè)個(gè)一次性飯盒盛滿的青菜、豆腐、雞蛋、菜團(tuán)、紅燒肉、紅燒魚，那色澤，香味，讓人垂涎欲滴。我想奶奶一定很用心地做著每一道菜，希望爺爺吃飽喝足，吃好穿好，享受另一個(gè)世界的歡樂(lè)、美好、幸福。媽媽提的箱子里是用錫箔和黃紙疊成的“金（銀）元寶”，那是給爺爺用的，爺爺上輩子缺衣少食，生活艱苦，下輩子一定要過(guò)上富人的生活，好好享受。接著大家在墳前點(diǎn)上了香和蠟燭，讓它永存、永不熄滅！
隨后，大家依次磕頭。大家家對(duì)磕頭祭拜的禮節(jié)是非常講究的：女性跪下，兩膝合攏，雙手合并，彎腰，手逐漸分開，放在兩膝之前，頭磕于雙手之間，要聽(tīng)見(jiàn)“砰”的輕聲，方可行第二次禮，總共需行三次禮，最后手著地，人慢慢立起來(lái)，手漸漸離地放在胸前，合攏，鞠躬，仍行三次禮。男者則把手著地，不必將頭磕著地，其余一樣。
最后還要用彩紙做成的“飄墓紙”貼在墓碑的右上方，讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)，顯得更加艷麗。
在回去的路上，回首那座墳?zāi)�，我看到了彩紙的鮮艷，蠟燭的火熄了，而點(diǎn)燃的香燭，卻輕煙裊裊，飄向上空……
下午，我和家人還去了烈士陵園，參觀了徐霞客、劉氏三兄弟、曹穎甫等江陰名人故居。
清明時(shí)節(jié)，人動(dòng)，心動(dòng)。
清明游記作文 篇2
星期六是清明節(jié)，上午，我和媽媽跟隨著爸爸到華江虎口嶺踏。
到了虎口嶺，我們把車停在公路邊，越過(guò)鋼絲欄桿之后，來(lái)到小河邊，就小心翼翼地上了船。船夫劃船了，船離開河岸時(shí)特別晃，我雙手緊緊地抓著船舷。過(guò)了一會(huì)兒船漸漸平穩(wěn)，我才敢看河水。河水是那么清，清得能風(fēng)到河底的沙石。當(dāng)船劃到河中間，河水漸漸深了，水又是那么的綠，那么的藍(lán)。河底的小魚正在玩耍、嬉鬧，它們被我們劃過(guò)來(lái)的小船驚動(dòng)得四處亂游。河的兩岸，星生點(diǎn)點(diǎn)的映山紅開得正艷，它向我們綻開了笑臉。過(guò)了一冬的蘆葦，也變綠了。好一幅動(dòng)人的山水畫，我真正體會(huì)到了“舟在碧波上，人在畫中游”的美妙感覺(jué)。
我們過(guò)了河，爬了一段陡峭的山坡，到了一座修建在半山腰的小木屋。小木屋里住著兩位經(jīng)退休的老爺爺、老奶奶。小木屋的`左邊有一個(gè)簡(jiǎn)易的側(cè)所，房屋后面的山坡上有一個(gè)菜園子，右邊有一個(gè)大木桶，這木桶里的水是從山上流下來(lái)的山泉水。
老奶奶帶我們?nèi)フL(zhǎng)在樹林里的蕨菜。山路特別的陡，而且到處都有剛剛露出尖兒的小竹筍。它的顏色和泥土的顏色差不多，一不小心，人就會(huì)被它拌倒。老奶奶年紀(jì)比我們大，可是走這種陡峭的山路，她可比我們快多了。大約走了半個(gè)小時(shí)，我們到了那片樹林。滿山遍野都長(zhǎng)滿了肥肥胖胖的蕨菜，那蕨菜剛剛接受了春雨的洗禮，一條條都一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng)。因?yàn)闃淞肿觿偙蝗诵蘩磉^(guò)，所以有一些樹尖很刺手。經(jīng)過(guò)大家共同的努力，我們很快摘了半袋子的蕨菜。我們一邊摘一邊高興地唱著：“今兒的老百姓啊，真呀真高興啊�！蔽覀兊母杪暫蜌g笑聲久久地回蕩在青青的大山里。
��！春光無(wú)限好，它不僅讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇，也讓我們的心情變得更加舒暢起來(lái)。
清明游記作文 篇3
清明節(jié)，媽媽滿足了我的愿望，帶我去了一趟千島湖。
早上大約8點(diǎn)，咱們一家便來(lái)到了千島湖景區(qū)。所謂千島湖，就是由一千多個(gè)島嶼組成的湖。那這個(gè)千島湖是怎么來(lái)的呢？原來(lái)，在以前，這些都是一座座山，后來(lái)都被洪水淹了，從高大的山變成了一座座小島嶼了。
懷著對(duì)人間仙境的向往，咱們出發(fā)了。一路上，旁邊到處是郁郁蔥蔥的綠色，給我?guī)?lái)了至尊視野享受。就在此時(shí)，出現(xiàn)的一片片湖吸引了我的全部視線。千島湖！在陽(yáng)光的'照耀下，碧綠碧綠的湖水波光粼粼，泛起無(wú)數(shù)漣漪，真是一幅絕世的美景！據(jù)說(shuō)，農(nóng)夫山泉就是在這里生產(chǎn)的，怪不得有點(diǎn)甜。
第一站是中心湖區(qū)的梅峰。梅峰是千島湖中最高的島嶼。站在梅峰上往下看，可以看到千島湖的大部分情景。大大小小的島嶼匯聚在一起，有一種大珠小珠落玉盤的感覺(jué)。
第二站是漁樂(lè)島。漁樂(lè)島主要是公人們休閑娛樂(lè)的。咱們?cè)谀抢锍粤酥胁停菹⒘艘粫?huì)兒，便直接去了第三個(gè)島嶼龍山島。龍山島上有一部分景點(diǎn)還沒(méi)有建設(shè)好。島上唯一的一個(gè)景點(diǎn)是海瑞祠堂，海瑞是一代清官，人民為了紀(jì)念他，便為他辦了這個(gè)祠堂。但是由于時(shí)間緊迫，咱們沒(méi)能騰出時(shí)間去參觀，太遺憾了。
下午，下起了綿綿細(xì)雨，整個(gè)千島湖都籠罩著一層輕紗似的薄霧，給千島湖增添了一種朦朧的美。咱們只去了這三座島，我還沒(méi)有玩盡心。沒(méi)辦法，旅程結(jié)束了，我也要離開千島湖了。
最后一項(xiàng)任務(wù)是品魚頭。來(lái)了千島湖，就得嘗魚頭。咱們?cè)谝粋�(gè)魚館里點(diǎn)了一個(gè)有機(jī)魚頭。濃厚的湯汁，飽滿的魚肉，還帶奶油味，真是太好吃了！它和舟山的海鮮各具風(fēng)格，同樣名不虛傳。
晚上，咱們便沿著湖邊道路，騎著兩個(gè)人一輛的自行車，欣賞沿途的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)駐足拍照。
在千島湖，吃的是有機(jī)魚，住的是景觀房，喝的是天然水，吸的是森林氧，太美妙了！世間能有幾個(gè)地方能似千島湖這樣呢？這次旅行太值得了，美麗的千島湖！希望能再次見(jiàn)到你！
清明游記作文 篇4
那天，是二十四節(jié)氣中的清明，于是我與我的爸爸及姑媽一家去汾河公園踏青、放風(fēng)箏，去感受初春時(shí)的畫樣風(fēng)景。
來(lái)到公園，我趁我的爸爸停車的工夫，悉心觀察了一下地面，發(fā)現(xiàn)小蟲子們都迫不及待地結(jié)束了冬眠，小螞蟻，小甲蟲都紛紛走出洞穴，去覓食、散步、擇偶、尋找新家了。這些小生命把人不經(jīng)意間會(huì)忽略掉的一個(gè)世界裝點(diǎn)得快樂(lè)無(wú)比，生氣盎然。
進(jìn)了公園，生機(jī)更濃。春姑娘邁著輕盈的腳步緩緩而來(lái)：柳樹柔嫩的枝條上發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽?jī)�，活潑可�?ài)極了；一朵朵漂亮的連翹開得爛漫無(wú)比，金燦燦的它被稱為迎春花，它是春天的使者，它的開放表明了冬天已經(jīng)過(guò)去，春天來(lái)了，無(wú)限的生機(jī)馬上就會(huì)綻放出絢麗光彩；小草漸漸脫去了枯黃憔悴的冬裝，換上了嫩綠清新的'春裝，它們個(gè)個(gè)挺起小身子，沐浴著早春的陽(yáng)光，讓自己茁壯成長(zhǎng)；杏花也作為“領(lǐng)頭花”第一個(gè)附和了連翹發(fā)出的“開放邀請(qǐng)函”朵朵白花開得正旺……春姑娘好像給大自然發(fā)了一封信，使得各種動(dòng)植物都用自己的復(fù)蘇來(lái)告訴春天，自己收到信了。
春天到了，河水結(jié)束了冰封，波光粼粼的光景重回河面�？蓯�(ài)的魚兒們又在做什么呢？
由于上游游人多，食物也豐富，于是它們一個(gè)個(gè)游到壩邊紛紛逆流而上，使壩邊出現(xiàn)了一幅“鯉魚跳龍門”的奇妙景象。
我們抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天上滿是風(fēng)箏，各式各樣，五彩繽紛，令人眼花繚亂。我這才想起來(lái)帶著風(fēng)箏呢！可我卻發(fā)現(xiàn)少了一根骨架，于是姑父急中生智，撿了一根樹枝代替。我們很快也把風(fēng)箏放上了漫無(wú)邊際的藍(lán)天，雖然“不聽(tīng)話”的樹枝掉落了好幾次，風(fēng)箏線也由于密集成頻繁“打架”，但我總算學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧，它也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，令我心曠神怡，忘記了一切煩惱。
春天生機(jī)勃勃地走來(lái)，像詩(shī)人，譜出漂亮詩(shī)篇，像畫家，畫出五彩世界。它把生機(jī)與快樂(lè)帶到了每一個(gè)腳落，我愛(ài)春天。
再過(guò)幾天，春會(huì)把太原裝扮得更加漂亮。
我愛(ài)太原，我愛(ài)山西，我愛(ài)自己的祖國(guó)。
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