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關(guān)于親情的作文600字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的親情的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文600字 篇1
日日為生存奔波于茫茫紅塵，很少有時(shí)間回家看看母親。
在每年一度的回家中，母親總是把家里最好的吃食拿來(lái)給她的兒女，讓我感覺(jué)是在享受最高的禮儀。而我每年一次的拜訪(fǎng)，竟然讓母親如此看重卻是我不能預(yù)料的。算了算，除了幾個(gè)問(wèn)候的電話(huà)，自己的確已經(jīng)近一年沒(méi)有回家探視一下母親了。一分凝重的歉疚盈上心頭，鮮美的飯菜一時(shí)間有些難以下咽了。我努力克制著自己，不讓眼淚流下來(lái)。媽媽呀，讓我如何才能報(bào)答你深重的恩德呢？
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位母親和兒子相依為命。兒子長(zhǎng)大后，深深得愛(ài)上了一位漂亮姑娘，可是這個(gè)姑娘為了考驗(yàn)他，竟然向他索要他母親的心。為了討得姑娘的歡心，他真的用劍挑開(kāi)了母親的胸膛。捧著母親還在跳動(dòng)的心，他飛也似的跑向姑娘所在的樹(shù)林深處，不料途中狠狠地摔了一跤，久久沒(méi)有爬起來(lái)。這時(shí)，母親的那顆心說(shuō)話(huà)了：“孩子，你摔疼了嗎？”
還有誰(shuí)能如此為兒女作出犧牲？還有誰(shuí)能比我們自己更關(guān)愛(ài)自己？至靈至性的人，我們還要拿什么忙碌和不便的.理由，找借口不去回報(bào)我們的父母，有時(shí)候僅僅是�；丶铱纯催@么簡(jiǎn)單？
我們不陌生這樣的情況；黑夜來(lái)臨恰逢停電，許久后當(dāng)燈光復(fù)明時(shí)，我們會(huì)頓生感激甚至拍手歡呼。然而更多的時(shí)候，陽(yáng)光普照，滿(mǎn)世界光明，我們卻不知道感激甚至漠視了身邊的陽(yáng)光。陽(yáng)光給了萬(wàn)物以生命，我們卻往往對(duì)此遲鈍不曾感觸。前一段時(shí)間在網(wǎng)上和網(wǎng)友聊天，網(wǎng)友深有感觸地說(shuō)，天大地大，什么都比不上父母的恩情大。然而遺憾的是，如此樸素通俗的道理自己總是不能時(shí)時(shí)深切感悟。古人把父母恩德說(shuō)成“三春暉”，意即父母恩德跟陽(yáng)光一樣無(wú)償，不求回報(bào)。
親情是一道永恒的光芒。佛經(jīng)上說(shuō)，花開(kāi)花謝幾度秋，滾滾江水向東流，人間世代新?lián)Q舊，唯有那父母對(duì)子女的愛(ài)，天長(zhǎng)地久至死難休。自古潮起又潮落，白云千載空悠悠，少年不識(shí)親恩重，唯有父母對(duì)子女的牽掛，才下眉頭又上心頭。親情無(wú)邊，寸草心永遠(yuǎn)難報(bào)三春暉啊。
親情的作文600字 篇2
一天，鴨媽媽帶著自己的孩子，搖搖擺擺地漫步在溫哥華街頭。
溫哥華大街人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息，熱鬧非凡。鴨媽媽和小鴨子都被吸引住了，不由得駐足觀看。再次前進(jìn)時(shí)，鴨媽媽看到前面有個(gè)沒(méi)蓋子的下水道，它小心翼翼地繞了過(guò)去，剛想提醒孩子們時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”幾聲，幾只小鴨子掉了進(jìn)去。它們趕忙擺動(dòng)雙腳，奮力向前游，使自己不被沖走。幾只膽小的嚇得大叫起來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)，只靠它們的哥哥姐姐拼命地拉著，才沒(méi)被沖走。這時(shí)，它們看見(jiàn)鴨媽媽從上面伸出頭來(lái)看，就大聲呼救。鴨媽媽心里一緊，頓時(shí)感到腦子里一片空白，冷靜下來(lái)之后，它盡量用鎮(zhèn)靜的聲音向掉下去的小鴨子們說(shuō)：“孩子們，你們不要慌，想辦法不讓自己被沖走�！彪S后又對(duì)其他小鴨子說(shuō)：“你們?cè)谶@里圍成一圈，向其他行人呼救，我去附近找人幫忙！”隨后就匆匆離去。鴨媽媽很幸運(yùn)地碰到了巡警，可怎么讓他們過(guò)去呢？它靈機(jī)一動(dòng)，飛快地朝巡警跑去，還大叫著，吸引巡警的`注意。然后，鴨媽媽用嘴扯著巡警的褲子，想讓巡警跟它走。一開(kāi)始，巡警以為它只是在開(kāi)玩笑，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)鴨媽媽是那么著急，就覺(jué)得出事了，于是馬上跟它跑到了事發(fā)地點(diǎn)。巡警們立刻開(kāi)始援救小鴨子。一個(gè)巡警順梯子爬到下水道里，另一個(gè)人用繩子系上一個(gè)大筐子，把它放下去。在下水道里的巡警把小鴨子們一一放入筐子里，吊了上去。巡警們的果斷機(jī)智和辦事效率贏得了圍觀群眾們的掌聲。鴨媽媽也帶著小鴨子來(lái)到巡警面前，充滿(mǎn)感激地望著他們，“嘎——嘎——”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們，警察叔叔！”鴨媽媽又帶領(lǐng)小鴨子們上路了。車(chē)子都停下來(lái)給它們讓路，目送著這群憨態(tài)可掬的鴨子們離去……
啊，這濃濃的親情已流進(jìn)了我的心里，人與動(dòng)物之間和諧相處是多么的愉快呀。
親情的作文600字 篇3
親情，是人世間最美的情；親情，是無(wú)論如何也改變不了的情；親情，是人一生中最好的精神支柱；親情，是人生中最重要的情。人世間，最美的是無(wú)價(jià)的親情。
諄諄教誨親情篇
進(jìn)入初中，整個(gè)人又很大的變化，對(duì)于任何事情都處于反感態(tài)度，對(duì)父母也不例外。有一次，在學(xué)校里遭到不如意�；氐郊�，老媽又詢(xún)問(wèn)我，問(wèn)得我很煩躁。我把書(shū)包往沙發(fā)上一摔，大吼道：“你成天只知道問(wèn)，你有關(guān)心過(guò)我嗎？我在學(xué)校的事你知道嗎？”對(duì)于我的無(wú)禮指責(zé)，老媽一聲不吭，默默地聽(tīng)著，過(guò)了一段時(shí)間，她才說(shuō)話(huà)，她自責(zé)地說(shuō)：“是我不好，我不該這樣對(duì)你，但我也是關(guān)心你呀，你的心情老媽理解，我應(yīng)該去學(xué)�？茨�，但我沒(méi)有時(shí)間，以后一定抽空去，別生氣了好嗎？"面對(duì)老媽的諄諄教誨，我淚如泉涌，一下?lián)湓诶蠇寫(xiě)牙铩?/p>
從老媽的諄諄教誨中，我知道親情無(wú)價(jià)。
其樂(lè)融融親情篇
有家人陪伴，快樂(lè)總是少不了的。周五晚上，笑聲格外多。我都會(huì)給家人講學(xué)校里的事情，有時(shí)會(huì)開(kāi)小聚會(huì)。有一次，我在家里舉行腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，我問(wèn)，他們答。我的問(wèn)題是：過(guò)年了，家里什么都沒(méi)有，只有豬和驢，是先殺豬還是先殺驢？他們有的`答殺豬，有的答殺驢。當(dāng)我公布答案時(shí)，他們都樂(lè)了。因?yàn)槲业拇鸢甘牵簹⒇i，驢也是這樣想的，殺驢，豬也是這樣想的。老爸笑著說(shuō)：“原來(lái)我們都是傻瓜呀！”全家又樂(lè)成一團(tuán)。
從其樂(lè)融融的氣氛中，我知道親情無(wú)價(jià)。
情深意濃親情篇
一家人，難免有分離的時(shí)候，老爸去打工了，真是一段痛苦時(shí)光。前幾年，老爸在哈爾濱，我們每周都會(huì)聯(lián)系。一個(gè)周末，我把電話(huà)打通后，聽(tīng)到的卻是老爸不住的咳嗽，老爸在那么冷的天氣下工作，能不生病嗎？我的心好疼，老爸都是為了我，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)他。
從父母的情意中，我知道親情無(wú)價(jià)。
親情，就像一盞燈，讓我在黑暗中找到迷失的路；親情，就像一件棉衣，讓我在寒冷中得到溫暖；親情，就像一泓清泉，讓我在干渴中得到滋潤(rùn)。親情無(wú)價(jià)！
親情的作文600字 篇4
今天晚上看了一片小說(shuō)，叫單身媽咪。我不是一個(gè)媽咪，我卻是一個(gè)女兒。
父愛(ài)如山，母愛(ài)卻是比父愛(ài)更加的勇敢。因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆�，是他們十月懷胎生下的孩子，是�?jīng)歷了生育之痛后的最珍貴的寶貝。
在孩子面前，柔弱的母親比堅(jiān)強(qiáng)的父親更加的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗麄冎肋@時(shí)候他可以為了孩子去死，既然死都不怕了害怕什么嗎。
我喜歡小說(shuō)，看著那唯美的愛(ài)情，催人淚下的親情，我都感動(dòng)的無(wú)以復(fù)加。今天看了單身媽咪。我不知掉為什么所有的小說(shuō)中男人是可以原諒的，即使他們做了不可原諒的事情的時(shí)候。為什么為了所謂的連自己都不知道是愛(ài)情還是親情的女人而毀了事件最讓人感動(dòng)的親情而且是最偉大的母愛(ài)。
看著小說(shuō)中的母親，我覺(jué)得悲哀，可是又覺(jué)得可憐�？粗≌f(shuō)中的父親我覺(jué)得可恨又可悲�？粗≌f(shuō)中男主角的所謂的深?lèi)?ài)的妻子的'時(shí)候我覺(jué)得她可惡又可笑
母親為了自己的孩子原諒了那個(gè)讓自己骨肉分離的男子可悲可憐。父親沒(méi)有弄懂親情和愛(ài)情的分別的時(shí)候就傷害了最?lèi)?ài)的愛(ài)人，以一種不可原諒的方式傷害了她故事。小說(shuō)中的另一個(gè)女人，霸著別人的孩子來(lái)困住自己的丈夫，讓一個(gè)母親只能用回憶的方式來(lái)加捻她的親生兒子，夜深人靜的時(shí)候哭泣，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)丈夫?qū)λ徊贿^(guò)是一種習(xí)慣，一種對(duì)自己妹妹的呵護(hù)。
看過(guò)這篇小說(shuō)真的很生氣，可是又為那位母親傷感。想到了生活中的片段：
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，
這就是母愛(ài)，最細(xì)心的呵護(hù)。
親情的作文600字 篇5
良藥苦口利于病，親情厲語(yǔ)暖于心。
——題記
站在歲月的河畔，看花開(kāi)花落，云升云起。忽然一片記憶花瓣落進(jìn)我平靜的心海，蕩起一圈一圈的漣漪�！翱矗@就是你的考試成績(jī)，這么簡(jiǎn)單的題都要錯(cuò)。你考試的時(shí)候在干什么，總是那么粗心大意。”這便就是我的外祖父。外祖父小時(shí)，由于家庭貧困，便就棄學(xué)了，在家務(wù)農(nóng)。父母因?yàn)楣ぷ髅β档脑�，便把我放在外祖父家里生活著。這次，本來(lái)讓我沾沾自喜的考試成績(jī)，卻被外祖父給潑了冷水，情緒自然是不好受的。“你什么時(shí)候，才能改改你粗心的毛病�！蓖庾娓附又f(shuō)。我沉默了，聽(tīng)著外祖父說(shuō)的話(huà)不知不覺(jué)淚水便飽滿(mǎn)了眼眶。外祖父看我這樣也就沒(méi)說(shuō)什么了。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我才知道:您為我感到驕傲。您那嘴上的不愉快和心里的感受，我覺(jué)得親情厲語(yǔ)暖于心。
在被外祖父潑冷水的第二天，我心情自然還是不好受。下午正在睡午覺(jué)的我被宣闐的聲音吵醒，擾人清夢(mèng)自然很不高興。我起身打開(kāi)窗戶(hù)，抬頭望去�？匆�(jiàn)外祖父正在和鄰居聊天:“跟你們說(shuō)，我外孫女考試考了第一，我為她感到驕傲。”外祖父笑道�！澳悄阋院罂梢韵砀Ａ税桑 编従诱f(shuō)到。外祖父只是笑而不語(yǔ)。我聽(tīng)到外祖父的'話(huà)，我心里顫了一下。我回到了房間，一種莫名的情感油然而生，耳畔還時(shí)時(shí)回響著那句話(huà)，內(nèi)心久久不能平復(fù)。
有時(shí)候真正的情感就在一瞬間的言語(yǔ)中，就看你是否能發(fā)現(xiàn)�？赡芩皇且欢魏�(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，但它卻包含了太多的情感。您雖不善言辭，但卻用行動(dòng)表達(dá)您對(duì)我的愛(ài)；您雖總厲語(yǔ)相待，但言語(yǔ)中流露出您對(duì)我的愛(ài)；您雖不知識(shí)淵博，但卻懂得教育我的方式。外祖父，謝謝您！您說(shuō)的那句話(huà)將成為我人生航海的一盞指路明燈。
親情的作文600字 篇6
今天，老師給我們出了一個(gè)巨大的難題，讓我們做了一道心理測(cè)試題。
首先，老師要我們找一頁(yè)干凈空白的紙，寫(xiě)上自己生命最重要的五個(gè)人。我毫不猶豫地寫(xiě)上“爸爸”，他對(duì)我最嚴(yán)厲，也最疼愛(ài)我。緊挨著的是“媽媽”。她愛(ài)嘮叨，她說(shuō)的.每一句話(huà)都是對(duì)我好。接下來(lái)是“叔叔”。他是我學(xué)習(xí)生涯中的助力器，我只要學(xué)習(xí)上遇到困難他就耐心輔導(dǎo)我。在他心目中，我?guī)缀跏歉麅鹤右粯印Ｈ缓笪覍?xiě)的是和媽媽一樣愛(ài)嘮叨的“爺爺”，但爺爺?shù)膰Z叨和媽媽的嘮叨不同。爺爺對(duì)我嘮叨是做人的道理和我們家的家規(guī)。我下一個(gè)寫(xiě)的是什么事都為我著想的“奶奶”。奶奶她什么事都為我著想，那年我讀一年級(jí)時(shí)，我住在奶奶家，她每外出做客，都會(huì)帶一大包好吃的東西回來(lái)，自己卻從來(lái)不吃。直到現(xiàn)在，我一回奶奶家，冰箱里仍有一大堆好吃的東西。
當(dāng)我們寫(xiě)完了老師的難題后，老師又出了一道題“刪去其中的一位�！蔽也幻靼诪槭裁�?也不知道該劃誰(shuí)。當(dāng)大部分同學(xué)劃完的時(shí)候我還沒(méi)動(dòng)筆，因?yàn)槲腋揪筒灰フl(shuí)，也不想失去誰(shuí)。當(dāng)老師走到我面前時(shí)，我還沒(méi)寫(xiě)。
“楊帆怎么還沒(méi)有動(dòng)筆呀?不知道劃誰(shuí)嗎?”老師問(wèn)了一句。
我都有點(diǎn)不好意思了，眼睛有些濕潤(rùn)了�？杀仨氁獙�(xiě)呀!我思索了一會(huì)兒，閉上眼把爺爺給劃掉了。原因一是爺爺年紀(jì)太大了。二是我不太喜歡他定的家規(guī)。
接著老師讓我們劃掉第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，我依次劃掉的是：奶奶、叔叔、媽媽。第五個(gè)才劃掉爸爸，他是一個(gè)木匠，做事很辛苦，我特別不想劃掉他。
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了：我要珍惜身邊的每一個(gè)親人，不要等到失去了才去珍惜。
親情的作文600字 篇7
愛(ài)是小溪，愛(ài)是大樹(shù)，愛(ài)更是每個(gè)人漫漫成長(zhǎng)路上不可缺少的一部分。愛(ài)有很多種，朋友之愛(ài)，伴侶之愛(ài)，家人之愛(ài)，我今天要說(shuō)的就是最后一種。這種愛(ài)是日常的，瑣碎的，不起眼的.，它還有個(gè)名字，叫親情。
有一次，爸爸讓我挑戰(zhàn)一下，做做奧數(shù)題。我雖然很不愿意，但還是硬著頭皮答應(yīng)了�？墒牵荒玫筋}目我就后悔了，上面盡是一些沒(méi)學(xué)過(guò)的題。十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了我一題都沒(méi)做出來(lái)，手邊是一堆堆被揉成團(tuán)的草稿紙。我急了，把筆猛地扔向題，墨水濺了出來(lái)，題目被染得模糊不清。筆在紙上打了個(gè)轉(zhuǎn)，又“啪”的一聲掉在了地上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，過(guò)來(lái)安慰我道：“你能答應(yīng)做奧數(shù)題就已經(jīng)很好了，第一次遇到這種題不要急，換個(gè)思路再重新想一想�！蔽业男那轭D時(shí)好受了許多，又繼續(xù)思考起來(lái)。奶奶在門(mén)外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，每五分鐘就進(jìn)來(lái)看一看，有時(shí)還忍不住地問(wèn)：“你會(huì)了嗎？是不是有新思路呀？”爺爺也時(shí)不時(shí)地推開(kāi)門(mén)，問(wèn)：“孫女兒餓不餓呀？看我給你切了水果喲！”
還有五分鐘就兩個(gè)小時(shí)了，門(mén)又一次被打開(kāi)了，這次來(lái)的竟是爸爸！我沖他大吼起來(lái)：“都怪你讓我寫(xiě)奧數(shù)題，兩個(gè)小時(shí)一道題也做不出來(lái)！我學(xué)校作業(yè)還沒(méi)做呢”說(shuō)著說(shuō)著，我的眼淚又不自覺(jué)地淌了出來(lái)
我一通宣泄之后，很快又害怕起來(lái)，因?yàn)槲覄偛趴诓粨裱缘貙?duì)爸爸說(shuō)了很多不應(yīng)該的話(huà)。沒(méi)想到，爸爸不僅沒(méi)生氣，還心平氣和地說(shuō)：“這題對(duì)你來(lái)說(shuō)確實(shí)比較難，我來(lái)教教你吧！”就這樣，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我做出了人生中第一道奧數(shù)題。
親情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。
親情的作文600字 篇8
親情無(wú)處不在，它有時(shí)體現(xiàn)在父母對(duì)孩子的關(guān)懷照顧當(dāng)中，有時(shí)體現(xiàn)在父母對(duì)孩子的嚴(yán)格要求當(dāng)中。而對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，親情更多體現(xiàn)在孩子對(duì)長(zhǎng)輩的孝心中。
父親從小就讓我明白了何為孝心。在我小學(xué)時(shí)的一次寒假中，父親帶我去看望了九十五歲高壽的老爺爺。在鄉(xiāng)下的一個(gè)清晨，老爺爺佝僂著腰坐在小板凳上。我和父親照例走來(lái)向他打招呼，老人伸出蒼老的手，向我們揮了揮。父親也搬來(lái)一個(gè)板凳，坐著和他聊天。老爺爺耳朵不好，所以父親每次都要湊近大聲說(shuō)話(huà)。我則注視著老人的手，上面布滿(mǎn)了繭子和皺紋，指甲好久沒(méi)剪，已經(jīng)發(fā)黑了。
爸爸順著我的目光看去，搬起板凳坐在老人對(duì)面，說(shuō)：“我來(lái)為您剪剪指甲吧”。老人沒(méi)有言語(yǔ)，默默伸出了手。父親捧著老人的手，拿出指甲刀輕輕剪著。他非常認(rèn)真，每次剪完后，他都會(huì)再為老人細(xì)細(xì)修一遍。一只手剪完了，他又捧起老人另一只手，緩緩地修剪。我被眼前的景象感動(dòng)了，老人的眼里也漾起一絲波紋。也許我當(dāng)時(shí)感受到的就是濃濃的親情吧。
很快，寒假即將結(jié)束，到了分別的.時(shí)候了。在冷冷的寒風(fēng)中，老人含著淚握住我的手。我的鼻尖也感到一陣酸楚。這仿佛就像最后的道別。我忽然深刻體會(huì)到了父親為老人剪指甲的含義。也許離別時(shí)的難舍也是親情的體現(xiàn)吧。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也懂了用孝心回報(bào)父母。一次，媽媽生病了，爸爸臨時(shí)有急事不在家，囑咐我給媽媽買(mǎi)藥。藥店距離我家隔著一條馬路，當(dāng)時(shí)還淅淅瀝瀝下著雨。我咬了咬牙，還是放下手頭的作業(yè)，拿著傘走出了家門(mén)。我穿過(guò)馬路，到藥店買(mǎi)了藥，但身上卻被路上的泥水濺濕了，回到家已是一幅落湯雞模樣。但看到媽媽吃了藥，想著媽媽逐漸好轉(zhuǎn)的病情，心中仿佛又出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光。
父親的行為讓我體會(huì)到了親情的偉大。我也會(huì)孝敬我的父母，尊重我的長(zhǎng)輩，關(guān)心我的親人，讓家庭充滿(mǎn)濃濃的親情。
親情的作文600字 篇9
我們都會(huì)有親人，在我們的成長(zhǎng)中圍繞著我們的親情是溫暖的，珍惜我們所擁有的親情，我們會(huì)看到生活中最美好的一面。
我們的爺爺奶奶，我們的父母，還有我們其他的長(zhǎng)輩親人，是他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)路上為我們送來(lái)了光亮與溫暖。爺爺奶奶對(duì)我們的愛(ài)更多的是包容與寵愛(ài)，還有一種時(shí)刻的牽掛。
雖然我與奶奶每天都能夠呆在一起，但是每天當(dāng)我清晨要去上學(xué)，傍晚才回家來(lái)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)就是一晃眼就過(guò)了，可對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)，在這段時(shí)間里奶奶無(wú)時(shí)不刻不在牽掛著我。還記得在一天下午放學(xué)后，因?yàn)樘炜罩型蝗幌缕鹆擞�，這讓我不得不呆在了學(xué)校的走廊下等待著雨停。但是，不論我心里有多么的祈禱這場(chǎng)雨停下，可這場(chǎng)雨不但沒(méi)有停下，反倒越下越大了。
也就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的人影出現(xiàn)在了雨霧中，那是奶奶。年邁的'奶奶蹣跚的走著，當(dāng)她抬起一雙不甚清明的眸子看向我的時(shí)候，眼神里全是驚喜。接著奶奶加快了腳下的步伐，急切的朝著我這兒走來(lái)�！斑@天都快黑了，我來(lái)接你回家�！蹦棠炭聪蛭倚α似饋�(lái)，臉上的皺紋顯得更深了。
親情就是在這雨天里的牽掛，盡管年邁的奶奶行動(dòng)不便，但是為了我仍舊能夠在這場(chǎng)大雨中一步一步的從家里走到學(xué)校里來(lái)。
當(dāng)我們遇到生活中的一些問(wèn)題的時(shí)候，我們的親人都會(huì)在牽掛著我們的時(shí)候，盡他們的力量幫助著我們。擁有這溫暖無(wú)比的親情的我們是如此的幸運(yùn)。
珍惜所擁有的親情，我們心底也更要明白，在時(shí)間無(wú)情的流逝之下，我們?nèi)缃袼鶕碛械挠H情是多么的可貴。我們必須在我們還擁有這些溫暖的親情的時(shí)候，好好的去珍惜。
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