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          伴我成長作文500字

          時(shí)間:2023-06-10 18:30:01 500字 我要投稿
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          關(guān)于伴我成長作文500字七篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的伴我成長作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          關(guān)于伴我成長作文500字七篇

          伴我成長作文500字 篇1

            在生活中,有許許多多習(xí)慣,有好的習(xí)慣,也有壞的習(xí)慣。比如我每天一回家就寫作業(yè),勤學(xué)好問,多閱讀……久而久之這些好習(xí)慣讓我受益匪淺呢!我記得巴金曾經(jīng)講過:“孩子教育要從好習(xí)慣培養(yǎng)開始!

            媽媽經(jīng)常嘮叨說:“孩子多讀點(diǎn)書吧!”可我一開始就是不聽,一次老師留作業(yè)讓寫作文,我一回家趕緊拿出作文本,但想了一個(gè)小時(shí)也寫不出一個(gè)字來!這時(shí)媽媽過來對(duì)我說:“這下知道不讀書的下場(chǎng)了吧!”我紅著臉對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽,我一定聽你的話,多多讀書!”但一開始堅(jiān)持了三五天,就突然想放棄了,總覺著讀書真沒意思,這時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音:“你真的想放棄么?你難道忘了對(duì)媽媽許下的承諾嗎?”這時(shí)我更加堅(jiān)定,我對(duì)自己說:“我不能放棄!我要堅(jiān)持下去!”

            漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我慢慢愛上了讀書,每次讀書我都要讀好長時(shí)間。有一次,正當(dāng)我讀書讀得津津有味的時(shí)候,媽媽叫我吃飯,我戀戀不舍的放下書,趕緊吃完回來繼續(xù)讀起來。當(dāng)下一次媽媽叫我的時(shí)候,已經(jīng)要休息睡覺了,我才發(fā)覺我讀書讀了好長時(shí)間了!在我的`堅(jiān)持下,慢慢地我的成績(jī)有了很大進(jìn)步。當(dāng)老師叫我回答問題時(shí),我的回答也通順流暢了許多,受到了老師的表揚(yáng)。寫作文也不吃力了。

            我要感謝媽媽!是她讓我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。當(dāng)然還有許許多多好習(xí)慣我需要養(yǎng)成呢!讓我們共同努力吧!

          伴我成長作文500字 篇2

            我的愛好很多,其中有鋼琴、繪畫、輪滑、唱歌、書法。我最喜歡的要數(shù)練書法。書法對(duì)我有著很神奇的吸引力,我與書法形影不離,相依相伴。

            我在九歲時(shí),就和書法結(jié)了不解之緣。我剛剛來到墨海書法班,便被濃郁的書法氣氛感染了。那里的每位同學(xué)寫的毛筆字都非常漂亮,屋里還有一股淡淡的墨香味。一問才知到這些同學(xué)已經(jīng)練了兩三年了,看樣子,我只能付出比別人多出一倍的努力,才可能趕超他們。于是,在周末,我在還沒有上課時(shí)就早早的來到書法班練毛筆字;課間別人休息時(shí),自己接著練;老師指點(diǎn)時(shí),自己認(rèn)真聽講,接受老師的教導(dǎo);放學(xué)時(shí)自己再比別人多寫一會(huì)毛筆字,這些行動(dòng)都被老師看在眼里,記在心上,得到了老師和很多人的表揚(yáng)。

            在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理:“只有靜下心來,才能把字寫好。學(xué)書法還讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神:只要一筆沒寫好,就會(huì)影響到整個(gè)字的美觀,猶如一個(gè)團(tuán)隊(duì)里個(gè)別的隊(duì)員不好好合作,就會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)!

            20xx年我最得意的事情是拜張老師為師。轉(zhuǎn)眼又到臘月了,臨近春節(jié),張老師教我寫春聯(lián)了,我看著自己的杰作,別提多高興了。還有大大的福字,我寫了好多副對(duì)聯(lián)和福字,送給爺爺奶奶、姥姥姥爺和親戚,聽到他們對(duì)我的.表揚(yáng),比得了獎(jiǎng)還要開心呢!

            臘月二十二是姥爺?shù)纳,我給姥爺寫了一副壽聯(lián):福星高照滿滿庭慶,壽誕生輝合家歡。裝裱以后更漂亮了,掛在姥爺家里,客人都會(huì)贊嘆我的作品。得到大家的肯定,現(xiàn)在我對(duì)練習(xí)書法的興趣更濃了。我期待著有更大的進(jìn)步。

            我愛書法,因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。

          伴我成長作文500字 篇3

            在父母出差回來的那一天,他們給我?guī)砹艘粋(gè)驚喜——一個(gè)一米多高的巨大洋娃娃,我給她取名叫“金桔”。從那以后,金桔便進(jìn)入了我的生活中。

            那圓圓的腦袋,塌塌的鼻子,向上翹的嘴巴,看上去憨憨的,可在我眼里她就是那么可愛。

            金桔每天和我一起吃飯;坐在床頭看我寫作業(yè);和我睡在同一個(gè)枕頭上入眠。當(dāng)我心情不好時(shí),她陪著我“哭”;當(dāng)我考了滿分時(shí),她陪著我“笑”;當(dāng)我有了天大的好消息時(shí),我總是第一時(shí)間告訴她;當(dāng)我有心事時(shí)向她傾訴,金桔仿佛是我的知心妹妹。就這樣,我們一起走過了“風(fēng)風(fēng)雨雨”。

            但在一次學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心拍賣會(huì)上,我狠心出賣了金桔,立刻就吸引了女生的眼球。拍賣聲此起彼伏,“5元”、“10元”、“15元”……“55元”,這是一個(gè)無比堅(jiān)定的聲音,原來是站在一旁默默觀望的好朋友——邵于惠。就這樣,我的金桔便賣給了于惠。

            沒了金桔,沒了知心妹妹,我的生活就變得十分空虛。難過時(shí),只有委屈的淚水,快樂時(shí),只是自己一個(gè)勁兒地在那兒傻笑。但是悲傷的.離別是為了再次的重逢,我相信我還會(huì)見到金桔的。

            終于,我等到了那一刻。那是在我十周歲生日時(shí),好朋友邵于惠送了一個(gè)我夢(mèng)寐已久的禮物——金桔。見到金桔的那一刻,我震撼到了,我做夢(mèng)也沒想到于惠會(huì)把金桔再送還給我。還是那熟悉的身影,還是那熟悉的味道,還是那熟悉的感覺,只不過衣服破了點(diǎn)罷了。

            金桔意味著什么?我也不知道為什么會(huì)給她取這個(gè)名字,只是覺得這個(gè)名字很可愛,很適合她,也確實(shí)如此。

            我和金桔一起哭過,一起笑過,她看著我長大,直至今天。

          伴我成長作文500字 篇4

            那“雷聲”,不是下雨時(shí)的雷聲,而是媽媽那無處不在的“雷聲”!

            每天早上七點(diǎn),“雷聲”準(zhǔn)時(shí)地響了起來,我耳邊似乎聽到的是“轟隆隆,轟隆隆”的響聲:“七點(diǎn)了,快起床啦!”煩死了,我翻了一個(gè)身,隨手把被子一拉,遮蓋了整個(gè)頭部,用手臂緊緊地貼住了耳朵,迷迷糊糊地說:“再睡一會(huì),還早著呢!”昏昏欲睡時(shí),我的背后突然感覺冷颼颼的,媽媽拉走了被子,糟糕,要下“暴雨”了,我迅速起床,只是為了不要下暴雨,踉踉蹌蹌地去刷牙洗臉,想著可以順利地避過一個(gè)“暴雨”的天空,但是剛拿起牙刷,“雷聲”又響起來“刷牙要刷夠3分鐘,要不然就是白刷!”我連忙擠出牙膏,老老實(shí)實(shí)地一邊從1默數(shù)到200,一遍仔細(xì)地刷著牙。匆匆忙忙地吃著早餐,想不到媽媽的“雷聲”又響起:“別狼吞虎咽的,細(xì)嚼慢咽!”我只好乖乖地吃完早餐,出門上學(xué)。

            中午放學(xué),我迅速吃完午餐,趁媽媽在洗碗的時(shí)候,以迅雷不及掩耳的速度從客廳沖進(jìn)臥室打開電腦,開始津津有味地看著電腦。突然,媽媽的身影又出現(xiàn)了,她狠狠地按下了電腦按鈕,“雷聲”響起:“你知道的,看電腦會(huì)導(dǎo)致視力下降,精神萎靡!中午要看一下課外書,然后再午睡,不然下午怎么能認(rèn)真上課?”“雷聲”過后,我只好關(guān)閉電腦,拿起了書。

            現(xiàn)在,隨著年齡的增長,我慢慢覺得,媽媽的`每一個(gè)“雷聲”都是我成長路上的方向標(biāo),指引著我正確的方向。其實(shí)媽媽的“雷聲”每句都是最最溫馨的,最令我難忘的。

          伴我成長作文500字 篇5

            三歲那年,我第一次接觸籃球,第一次用我那稚嫩的的小手撫摸籃球。我下定決心,一定要練好籃球。因?yàn)榛@球讓我開心和快樂。

            每當(dāng)電視上播放NBA時(shí)候,我就會(huì)兩眼放光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著科比的高難度動(dòng)作,我異常興奮。

            九歲那年,我開始正式學(xué)習(xí)籃球。媽媽也很支持我們打籃球,不僅給我買了一個(gè)籃球,還每天陪我到學(xué);@球場(chǎng)上去練習(xí)。那里有一群小伙伴,我們一起打球,一起研究奇葩的晃人動(dòng)作,一起模仿麥迪的干擾跳投……

            上體育課時(shí),我會(huì)第一時(shí)間沖出教室,占據(jù)最好的籃球架,和伙伴們一起打比賽。即使不是正規(guī)的場(chǎng)地,我依然能和小伙伴們玩得不亦樂乎。

            當(dāng)然,打籃球也會(huì)受傷。我的.大拇指就曾受過傷,但是我咬牙忍受著疼痛,并不斷地給自己加油打氣,堅(jiān)持就是勝利!有的時(shí)候,我總是打不好,運(yùn)球非常糟糕,投籃經(jīng)常不進(jìn),也沒有多大的彈跳力。但是,我告訴自己;慢慢練,總會(huì)成功。漸漸地,我體會(huì)到了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫毅力。

            假期里,我喜歡清晨一個(gè)人坐公交車去籃球場(chǎng)上打籃球,四周很安靜,一個(gè)人,一個(gè)球,一片場(chǎng)地就足夠了。投籃,撿球,上籃,我不知疲倦地重復(fù)著這些動(dòng)作……

            籃球給了我健康的身體,讓我變得強(qiáng)壯,變得更加自信。希望同學(xué)們也和我一樣愛上籃球,愛上運(yùn)動(dòng)!

          伴我成長作文500字 篇6

            成長歲月里,最愛不釋手的就是那一卷卷的書籍。

            小時(shí)候,我經(jīng)?窗餐缴挘浆F(xiàn)在腦海里仍記得那個(gè)畫面:一位奢侈的國王每天只顧著穿衣服,不管其他任何事,最后竟然還受騙,什么都沒穿去游行!沒有人去揭穿謊言,甚至還夸耀,最后一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。這就是《皇帝的新裝》,我不由自主的想,為什么除了那個(gè)小孩,沒有人敢說真話呢,每個(gè)人都違心的說假話呢,這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理,我們要保持純真的`心,敢于說真話,不為了一時(shí)的虛榮滿足而放棄做人的原則,放棄那一顆真誠的心。

            長大后,認(rèn)識(shí)的字多了起來,我開始接觸四大名著中的《三國演義》和《西游記》。看著那一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事,我仿佛回到了千年前的戰(zhàn)場(chǎng),硝煙彌漫,我就是那一幕幕歷史的見證者,我喜歡趙云,喜歡他的智勇雙全,喜歡他的單騎救主,正因?yàn)樗膸资T把曹軍拒之門外,為劉備贏得了時(shí)間?粗且粋(gè)個(gè)斬妖除魔的故事,我仿佛回到了西天取經(jīng)的路上,看著大師兄孫悟空斬妖除魔護(hù)送唐僧取得真經(jīng),我好像也經(jīng)歷了九九八一難的磨難。

            我固守在某一個(gè)空間中,經(jīng)歷著蝶蛻般的成長。

            現(xiàn)在,我喜歡看《史記》,我仿佛看到了司馬遷,在那幽暗的燈光下,記錄著那些歷史場(chǎng)景。我喜歡看《愛的教育》,通過一個(gè)個(gè)看似渺小,實(shí)則不凡的人物形象,在我心中蕩起一陣陣的波瀾,使愛得美德永駐心間。讓我從身邊的美與丑,善與惡,感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            “書中自有黃金屋”,是書,使我的精神得到了升華!皶凶杂蓄伻缬",是書,使我的靈魂得到了提升!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯“,是書,伴我成長。

          伴我成長作文500字 篇7

            六歲那年,我獲得了一個(gè)毛絨玩具,是一只很大,很可愛的小熊,從那天起,我就和它就形影不離了。

            它,給了我無限快樂。以前,爸爸媽媽因?yàn)橐龅氖虑楹芏唷K,他們都不陪我玩。這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)生氣地回到房間,把門鎖上,坐在床上哭泣。可是現(xiàn)在不同了,每次我都會(huì)拿著棋到我房間,和小熊對(duì)起陣來。我不僅幫它“下棋”,還幫它說話。那時(shí)我總會(huì)說出滑稽的語言,把我自己逗得哈哈大笑。聽見我的笑聲,爸爸媽媽都懷疑我是不是瘋了。

            它不僅給了我快樂,還給了我勇氣。小時(shí)候,因?yàn)楹桶职謰寢屗瘧T了,連自己睡一張床都不敢。可是現(xiàn)在完全不同了,我恨不得自己睡了!全部都是它改變了我。晚上,當(dāng)我害怕的時(shí)候,我就會(huì)緊緊的抱著它,漸漸的,我就不再害怕了,它給了我十足的.安全感,就如同爸爸媽媽在身旁一樣。

            它不僅為我“做”了這些,還“教”會(huì)了我縫補(bǔ)。也許你就要問了:“玩具怎么成老師了呢?會(huì)“教”人了?”事實(shí)上,它并沒有“教”我,它只是引導(dǎo)我去做這樣的“工作”。記得那一次,它的“手”上破了一個(gè)洞。我不知道怎么辦好,看著自己心愛的玩具壞了,整個(gè)心都碎了。于是,我連忙跑去找媽媽,想讓她幫我解決這個(gè)難題。正巧媽媽當(dāng)時(shí)沒有空,她只告訴我要把線穿到針里,然后打個(gè)結(jié)。接著就讓我自己縫補(bǔ)。前幾步,我都按照媽媽的說法做了,然后我拿起針,依次穿過破的地方,縫了幾針,我漸漸的熟練了,而且越縫越好。在為它縫的過程中我學(xué)會(huì)了耐心。

            我愛小熊,它陪伴我成長。

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