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有關(guān)考試之后作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的考試之后作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試之后作文 篇1
考考考,老師的法寶:分分分,學(xué)生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手,我們的“命根”也將要在今天決定它的命運,因為今天是我們第一次月考,這也代表著老師那張嚴(yán)峻的臉將要發(fā)揮它的作用了。
“叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛才還在外面玩耍的同學(xué)們,現(xiàn)在都像一只只受了驚的小鳥,“飛”回了它們的“小窩”,與此同時,“獵人”也來到了“森林”,觀察“小鳥們”的一舉一動,隨時準(zhǔn)備結(jié)束我們的“生命”!岸b忊彙,發(fā)卷鈴響了,一張張試卷從我們的手里 傳過,拿到試卷的同學(xué),都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上簽上大名,開始閱讀!岸b忊彙保鹁礅忢懥,我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆,開始緊張的答題。第一題是查字典,我馬上打開了字典,好像這是一本教我們?nèi)绾握莆彰\的書南亞。終于,我們在規(guī)定的時間內(nèi),將所有的謎題都解開了,把握住了自己的命運,但我并沒有因此而松懈,因為我知道接下來還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒一分,兩分,三分時間對我來說就像奔跑著的狼,飛快的前進(jìn),而我的速度就相當(dāng)于一只豹子,比時間要超前,即使它現(xiàn)在“跑”的再快,也沒有我的速度快了。耶!總算做完了,我開始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細(xì)的檢查著,生怕漏掉一個題,不然我就會和好運說“拜拜”了! 答卷鈴響了,我用發(fā)抖的手拿起了筆,開始緊張的答題。
終于,我們在規(guī)定的時間內(nèi),將所有的`謎題都解開了,把握住了自己的命運,但我并沒有因此而松懈,因為我知道接下來還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒一分,兩分,三分時間對我來說就像奔跑著的狼,飛快的前進(jìn),而我的速度就相當(dāng)于一只豹子,比時間要超前,即使它現(xiàn)在“跑”的再快,也沒有我的速度快了。耶!
總算做完了,我開始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細(xì)的檢查著,生怕漏掉一個題,不然我就會和好運說“拜拜”了!
考試之后作文 篇2
緊張的期末考試結(jié)束了,有的同學(xué)悶悶不樂,一言不發(fā);有的同學(xué)笑容滿面,嘰嘰喳喳興奮地議論著。
這次考試是我們第一次使用答題卡,感覺還真有點兒緊張。做完最后一道題,我長長地出了一口氣,心里的石頭也落地了。在如釋重負(fù)的同時,我也有些忐忑不安,不知道這次考試自己能不能取得好成績。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回到教室,高興的交頭接耳地聊著,老師來了,告訴我們假期學(xué)校要趕工期進(jìn)行改造,所以考完試就進(jìn)入放假階段,也不再舉行散學(xué)典禮了。接著重點來了,老師開始布置暑假作業(yè)。這時候,同學(xué)們可能都希望老師能高抬貴手,少布置一點作業(yè),讓大家過一個幸福愉快的'暑假。
看到今年的暑假作業(yè),大家各懷心腹事,盡在不言中。有的愁眉苦臉,有的興高采烈,還有的很淡然,好像作業(yè)多少都無所謂。這時,老師又說:只是作業(yè)的一部分,考試分?jǐn)?shù)出來以后,我會根據(jù)成績來增加作業(yè)。頓時,大家你看看我,我看看你,眼神里都有了一種不安的感覺。
放假了,大家都想痛痛快快的玩,但學(xué)習(xí)上一定不能松懈,要合理安排時間,做到勞逸結(jié)合,爭取每天進(jìn)步一點點,希望開學(xué)時大家都能成為學(xué)霸。
考試之后作文 篇3
老師走進(jìn)教室看到教室里亂哄哄的。拿起試卷在講臺上拍了兩下,教室里瞬間停了下來。老師氣憤地說:“你們才考了多少分!”
同桌看見老師這么生氣,有點害怕了。同桌悄悄地對我說:“這下完蛋了,肯定沒考好!崩蠋熼_始發(fā)試卷了,我緊張極了,不停地搓著衣角,不敢抬頭看老師。老師報來報去,可是就沒有我的,我的心開始慌了。老師說:“還有誰沒有?”我膽怯地舉起了手。老師找到我的'試卷了,看了看,欣慰地說:“我們班有一個一百分。”我高興地上臺拿試卷。老師點點頭,笑著說:“這次不錯,下次繼續(xù)保持。”我高興地回到了座位上。就這樣我整整一節(jié)課都沒有聽。
回到家,我把試卷放到最顯眼的地方。我回到房間里寫起了作業(yè)。媽媽把我叫了出來。媽媽嚴(yán)厲地對我說:“你怎么最后一題算錯了?”媽媽激動地說:“這次不是真正的一百分,下次一定要考一個真正的一百分。明天拿給老師改一下分?jǐn)?shù)!蔽业拖骂^說:“知道了,媽媽!
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