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          水果的作文600字

          時(shí)間:2023-06-10 15:07:34 水果 我要投稿
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          【精華】水果的作文600字四篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的水果的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精華】水果的作文600字四篇

          水果的作文600字 篇1

            我們的老師的性格很像水果。

            今天我要給你們介紹:金桔、草莓、芒果、奇異果四位“水果”。

            我們的金桔-----語(yǔ)文老師

            “金桔”又酸又甜。我先說(shuō)甜的一面,由我慢慢道來(lái):在某年某月某日的某時(shí),“金桔”和我們班的一位同學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)斗智之復(fù)讀機(jī)大戰(zhàn)。當(dāng)時(shí),“金桔”正在講課,可下邊一位同學(xué)開(kāi)始了接話(huà)游戲!敖鸾邸闭f(shuō)一句,同學(xué)重復(fù)一句。就在這樣進(jìn)行的時(shí)候,“金桔”問(wèn)了一句:“你是復(fù)讀機(jī)嗎?”,“是呀-----”這位同學(xué)怪里怪氣的說(shuō)!敖鸾邸甭叩竭@位同學(xué)那里,用手假裝關(guān)了電源說(shuō):“你不能說(shuō)話(huà)了!”全班大笑。

            酸的時(shí)候:一次“復(fù)讀機(jī)”同學(xué)把“拉面”粘到了“富翁”同學(xué)的頭發(fā)上,老師生氣的把“復(fù)讀機(jī)”訓(xùn)了一頓:“我說(shuō)過(guò)了不讓帶這種東西,你還敢頂風(fēng)做案!”,這句話(huà)像狂風(fēng)暴雨一樣劈頭蓋臉的打了下來(lái)。

            當(dāng)她轉(zhuǎn)身給“富翁”弄頭上的“拉面”時(shí)動(dòng)作又柔又輕,又開(kāi)始變甜了,好可愛(ài)的“金桔”。

            草莓-----英語(yǔ)老師

            我們的“草莓”很甜,只要你有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,她就會(huì)表?yè)P(yáng)你,總讓你心里美滋滋的。

            芒果-----數(shù)學(xué)老師

            如果你有一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤,“芒果”也會(huì)給你糾正,這就像芒果的蜜汁,一直在滋潤(rùn)著你。

            下面這位的.脾氣變化多端,聽(tīng)名字你就知道了。

            奇異果-----音樂(lè)老師

            音樂(lè)老師的脾氣取決于我們,我們表現(xiàn)好,“奇異果”就甜。反之,你們自己都知道的。

            這四位“水果”各有各的甜,各有各的酸,誰(shuí)都好,你們說(shuō)呢?現(xiàn)在開(kāi)始決定:你覺(jué)得誰(shuí)好呢?

          水果的作文600字 篇2

            未來(lái)的水果色彩亮麗、味道各異,是不是你已迫不及待地想品嘗了?那就隨我到未來(lái)的果園一起游賞吧!

            還站在果園的門(mén)外,已經(jīng)被香甜四溢的果香陶醉,趕緊加快腳步進(jìn)入園中目睹神奇的水果。

            光是水果奇特的外表就讓人眼花繚亂:紫瑩瑩的葡萄果、紅瑪瑙似的石榴果、亮晶晶的金桔果。由于好奇,我摘了一個(gè)長(zhǎng)得非常完美的金桔咬上一口,哦!甜中帶著一股淡淡的清香!我忙去向種植園的叔叔請(qǐng)教,叔叔說(shuō):“這是“改良類(lèi)”水果,如果你再繼續(xù)吃下去還會(huì)出現(xiàn)多種口感!蔽也恍,馬上把各種金桔吃完。啊!一棵水果樹(shù)上居然能結(jié)出這么多種味道的水果。真讓人又驚又喜!

            未來(lái)的水果不僅外表美麗,顏色更是多樣。橙、紅、綠、青、紫等,應(yīng)有盡有。紅色是蘋(píng)果果味的,黃色是桔子味的,藍(lán)色是藍(lán)莓味的,紫色是葡萄味的,綠色是青蘿味的……別看他們只是一個(gè)水果,他們的.作用可大了,除了香甜可口,還可以預(yù)防很多疾病。有的可以預(yù)防糖尿病,有的可以預(yù)防哮喘,有的可以預(yù)防近視……

            此外,未來(lái)的水果用途更不容小視。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲上癮的學(xué)生,果區(qū)的工作人員研制出一種山楂味的奇異果,吃上半個(gè)可以讓頭腦清醒,吃上三天你就再也不想去碰有害的游戲了。對(duì)于吸煙難戒的人們,工作人員也研制出了一種香甜的水果——雪蓮果,只要吃了這個(gè)味道的水果你就不會(huì)想抽煙了。未來(lái)的水果可以預(yù)防的疾病還有很多,我也不一一介紹了。

            未來(lái)的水果如此美味而又稀奇,你也一定垂涎欲滴了吧!如果想第一時(shí)間吃到它,那就趕快動(dòng)用你的聰明才智,大膽研究吧!

          水果的作文600字 篇3

            迷人的秋天來(lái)了,各種各樣的水果紛紛上市了。有紅通通的蘋(píng)果,有黃澄澄的香蕉,有酸酸甜甜的桔子,還有甜津津的石榴……其中我比較喜歡吃柚子。正巧,今天媽媽就買(mǎi)回了幾個(gè)柚子。

            大的柚子有足球那么大,它的形狀有點(diǎn)兒像缺了角的三角形的球。它的品種有:金絲柚、雪柚和蜜柚等等。遠(yuǎn)看,柚子的顏色是金黃的,可近看,還有青綠色的小麻點(diǎn)呢。用手一摸,滑滑的,光光的。貼近一聞,一股清香。

            要想吃柚子可不是件容易的事,它可沒(méi)有桔子那么好剝,我捧著柚子,看了又看,不知道從哪兒下手,費(fèi)了好大的.勁也沒(méi)能剝開(kāi)它的外衣,只能求助媽媽了。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,把柚子放平,大頭朝下,小頭朝上,用刀把小頭的頂端切掉一圈,沿著切口豎著又在外皮上劃了好多道道。這時(shí)就可以剝了,我用力地把柚子的皮用指甲一瓣一瓣地往外掰,一件厚厚的“外衣”終于脫落了,脫下的“外衣”像一朵盛開(kāi)的大蓮花,脫了外衣的果肉像一個(gè)白色的“棉花球”。把上面的“棉花”剝開(kāi),桔子一樣一瓣一瓣的果肉就呈現(xiàn)在了眼前。只見(jiàn)它們還有一層半透明“內(nèi)衣”呢,剝開(kāi)這層“內(nèi)衣”,里面的果肉晶瑩剔透,真誘人。我剝開(kāi)一絲一絲的果肉,只見(jiàn)每一絲果肉都由“內(nèi)衣“的經(jīng)絡(luò)相連著,吃的時(shí)候,可要把這些經(jīng)絡(luò)剝干凈,要不然它吃到嘴可是有點(diǎn)苦的喲!

            我小心翼翼地掰開(kāi)一絲絲亮晶晶的果肉,放進(jìn)口中,甜中帶酸的汁水一直流入心田,讓人感到清爽無(wú)比,既可口又解渴。

            柚子不但好吃,還富有營(yíng)養(yǎng),能清火哩!我愛(ài)吃柚子!

          水果的作文600字 篇4

            眾所周知,水果富含營(yíng)養(yǎng),很多人都愛(ài)吃。其實(shí),自己動(dòng)手做一個(gè)水果拼盤(pán),是一件既有意義又賞心悅目的事情。

            今天,媽媽終于滿(mǎn)足了我的愿望,讓我自己動(dòng)手做水果拼盤(pán)。做什么好呢?這炎熱的天氣,就做一個(gè)“水中世界”吧!一大早,媽媽就帶上我來(lái)到菜場(chǎng),買(mǎi)了所需的材料:一根黃瓜、一些小番茄、一個(gè)蘋(píng)果,再加上家里的百合,材料就準(zhǔn)備得差不多了。

            這“水中世界”呀,我準(zhǔn)備做上層層的波浪、有趣的烏龜、可愛(ài)的金魚(yú)和一些水草。我和媽媽先把這些材料一一洗干凈。然后在媽媽的指導(dǎo)下,我把那根黃瓜切成一片一片的,又薄又圓,然后把黃瓜片兒整整齊齊地?cái)[在盤(pán)子里,先排盤(pán)子中間的一圈,再依次排上第二圈、第三圈,一直排到第四圈的時(shí)候,就擺到盤(pán)子的邊上了,這樣看上去,黃瓜片就成了層層的波浪。然后,媽媽教我把蘋(píng)果上最圓的一面切下來(lái),擺在黃瓜片上,做烏龜?shù)臍,再切下用蘋(píng)果的邊做烏龜?shù)乃闹臀舶,最后把小番茄切一半擺上,就成了烏龜?shù)念^。這樣,一只憨厚可愛(ài)的烏龜就趴在波浪上了。

            接下來(lái)該做金魚(yú)了,我們先把小番茄一切為二分別放在“波浪”上,一大一小,大的是大金魚(yú)的身體,小的是小金魚(yú)的身體,然后切了兩段黃瓜,每段分成薄薄的三片,按在身體的下方,裝上一條靈活的`尾巴,小金魚(yú)的模樣大概也就出來(lái)了,接著在小番茄上方用牙簽戳兩個(gè)小洞,再把兩粒芝麻嵌進(jìn)去,兩條可愛(ài)的小金魚(yú)就栩栩如生了。

            還缺點(diǎn)花草呢!我把百合掰開(kāi),擺成蓮花的樣子,媽媽還去后園摘了一根瓜秧,擺在蓮花的下面就成了它的葉子,你看,水波中一朵蓮花開(kāi)放了!

            聽(tīng)了我做水果拼盤(pán)——“水中世界”的的經(jīng)過(guò),相信你一定會(huì)為我豎起大拇指,夸獎(jiǎng)我做得好吧!此時(shí)此刻,我的心里可得意著呢!

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