【熱門】同學(xué)的作文600字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文600字 篇1

　　何人為我們班最有趣的同學(xué)？班長(zhǎng)孔子一也。你可能會(huì)問(wèn)：“她為什么最有趣？”如果你質(zhì)疑，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　孔子一，名副其實(shí)，她是孔子的后裔——這個(gè)名字好玩又好記，當(dāng)然有趣了，但她身為班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，屬于中等，甚至偏下，可能是“孔子一”這個(gè)名字起一定的詛咒作用——她的才華只能抵孔子的“億分之一”，說(shuō)歸說(shuō)�？鬃右坏膶W(xué)習(xí)水平雖然不高，體育成績(jī)可超凡，跑步比大部份男生還快，還獲得過(guò)不少體育獎(jiǎng)項(xiàng)，可能她也是儒家的武派，善武而不善文。

　　孔子一，學(xué)習(xí)不強(qiáng)，自然不是學(xué)習(xí)委員，體育不弱，但也不是體育委員，有趣的'是，她竟是班長(zhǎng)，啊，原來(lái)是因?yàn)樗�管班能力�?qiáng)，自習(xí)課，本該安靜的教室，還有“絮絮叨叨”，“別說(shuō)話了！”班長(zhǎng)平地一聲雷，大家便不再說(shuō)話，她還會(huì)給某些同學(xué)多布置一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)——寫檢查，她就成了我們班的“代理老師”。

　　孔子一最有趣的地方是敢于重復(fù)。有一次，她用藐視的眼光看著我——頭上仰，用眼睛的下余光瞥著我，我當(dāng)然生氣了，于是，也學(xué)著她的樣子，藐視她，結(jié)果，把她給逗樂(lè)了，第二次，她又藐視我，我照樣“反擊”她，結(jié)果，把周圍的人都逗樂(lè)了，我始終未明白，大家為什么不笑她藐視反笑我仰，可能這種有趣的事情原產(chǎn)家是孔子了，真是“神人”一個(gè)呀！

　　孔子一，從里到外，從名字到事件，都散發(fā)出趣味的同學(xué)，正是我們所需要的，如果一個(gè)人的生活死氣沉沉，那就相當(dāng)于慢慢自殺，只有充滿了趣味，生活才會(huì)生機(jī)勃勃，耐人尋味，向孔子一學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！

同學(xué)的作文600字 篇2

　　“加油，加油！”響亮的助威聲一浪高過(guò)一浪，衛(wèi)前小學(xué)的操場(chǎng)上熱鬧非凡。

　　六（2）班螃蟹賽跑開(kāi)始了。我和殷薛貝都是參賽人員，大家都目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方，死死盯著背后的那個(gè)小球，恐怕掉球。但是意想不到的事發(fā)生了，我們一不小心摔跤了，心里忐忑不安，心想：怎么這么不小心呢，竟然會(huì)摔倒，同學(xué)會(huì)用怎樣的眼光看我呢。同學(xué)們會(huì)不會(huì)罵我呢……“哦，好痛！”一股熱氣在膝蓋上翻滾著，我們?nèi)讨鴦⊥�，抑制住眼中的`淚水。此時(shí)，同學(xué)們都紛紛跑來(lái)扶我們，把我們扶到椅子上，仔細(xì)檢查著受傷的部位。只見(jiàn)膝蓋上漸漸流出了鮮血，皮磨破了一大塊，她們的眼中充滿了焦慮，嘴巴顫抖著，著急得說(shuō)不出話來(lái)了。

　　這時(shí)，體育健將余萱迅速把我背起來(lái)，沈依柔則背起了殷薛貝，急急忙忙地跑向醫(yī)務(wù)室，我痛得齜牙裂嘴，幾顆小淚珠掰開(kāi)了我的眼皮流了下來(lái)，護(hù)送我的同學(xué)連忙安慰我，遞給我餐巾紙，還給我講笑話，讓我暫時(shí)忘掉膝蓋上的疼痛。

　　到了醫(yī)務(wù)室，她們連忙把我扶到椅子上坐下，讓老師來(lái)處理傷口。我的手緊緊抓住了她們的衣角，牙齒咬得格格響，她們不斷安慰我：膽子大一點(diǎn)，不要怕，忍一忍就好了，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。當(dāng)紅藥水擦到傷口時(shí)，我尖叫了一聲：“痛死了，我不要涂了，媽媽快來(lái)呀！”此時(shí)，老師也不停地安慰我，我就堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，擦完紅藥水，她們把我們背到教室，時(shí)刻陪伴著我，還把水遞給我喝，把零食給我吃，陪我們聊天，那些疼痛頓時(shí)就煙消云散了。第二天來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都關(guān)切地問(wèn)候我，把我扶到座位上。我看著他們，一股暖流涌上心頭，不聽(tīng)話的眼淚流了下來(lái)想要緊緊擁抱他們。

　　同學(xué)們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，我終生難忘。

同學(xué)的作文600字 篇3

　　“我來(lái)幫你發(fā)數(shù)學(xué)小本吧！”甜美的聲音從我身旁傳過(guò)。不用說(shuō)，她肯定就是金小可，我的“傻”同學(xué)！看她現(xiàn)在，正幫助我發(fā)數(shù)學(xué)小本呢！

　　同學(xué)們都說(shuō)她“傻”，為什么這樣說(shuō)呢？這可得從她做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“傻”事說(shuō)起了！還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)：

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我與同學(xué)們都興奮不已。剛一坐下，同學(xué)們就有說(shuō)有笑。有人，在和另一個(gè)同學(xué)聊天。有人，在玩兒翻繩。有人，在品嘗棒棒糖......

　　金小可卻不這樣做，她跑前跑后，一會(huì)兒幫運(yùn)動(dòng)員遞杯熱水，一會(huì)兒幫運(yùn)動(dòng)員拿衣服，還陪著運(yùn)動(dòng)員去檢錄，忙碌不堪。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，汗水，就從額頭上滴落下來(lái)。同學(xué)們看著余金可，不住地議論著，都說(shuō)她太“傻”了，運(yùn)動(dòng)員得到獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)品又不會(huì)分給她一份。

　　她的“傻”事，遠(yuǎn)不止那些，就說(shuō)每周的值日吧！

　　我是星期五的組長(zhǎng)。但最近，我們第五組的同學(xué)都開(kāi)始不聽(tīng)從我的命令，都找同樣的借口去上廁所，回來(lái)之后，他們，只干干手頭上的輕活！什么擦窗戶啦，擺粉筆啦，從窗戶外面，觀察桌子的整齊啦......幾乎全組人都這樣干，但唯獨(dú)金小可爭(zhēng)著搶著干累活，你瞧！她雙手拿著拖把，貓著腰，正奮力地拖地呢！我再三勸阻她：“你別干了，這樣太累了�！苯鹦】陕�(tīng)了，用手抹了一下頭上的汗珠，微微一笑：“沒(méi)什么的，不怎么累，很快就做完了！”剛說(shuō)完，她又繼續(xù)認(rèn)真的做起了值日，仔細(xì)地檢查著每一個(gè)死角，生怕有一點(diǎn)垃圾。

　　她不止一次的`幫助過(guò)我。有一次美術(shù)課，我忘記帶水彩筆了！我向四周的同學(xué)借水彩筆，同學(xué)們都說(shuō)自己還要用。金小可聽(tīng)到后，毫不猶疑的把我要用的水彩筆全都借給了我，自己卻只用剩余的，少得可憐的幾支水彩筆。

　　同學(xué)們都說(shuō)她“傻”，但我偏偏覺(jué)得，我的“傻”同學(xué)一點(diǎn)兒都不“傻”！她不但勤勞，而且樂(lè)于助人。她有一顆金子般的心！

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