【推薦】空調作文600字3篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的空調作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

空調作文600字 篇1

　　炎炎夏日，當大家躲在空調房里爽爽地吹著冷風的時候，你是否有想過空調是怎么運作的，他的工作原理又是怎么樣的，今天在老師的指導下，我通過自己的觀察和查找網(wǎng)上資料，總算對空調有了一定的了解，下面，就讓我來為大家簡單介紹一下空調的`工作原理。

　　空調是空氣調節(jié)器的簡稱。空調的主要內(nèi)容是制冷，是人為制造涼爽。 就是用人工的方法來制造涼爽。空調有主要四個組成部分：壓縮機、冷凝器、節(jié)流裝置和蒸發(fā)器。在這里，首先我給大家介紹一種叫做氟利昂的物質，氟利昂是一種在零下 度就可以揮發(fā)的物質，化學性質穩(wěn)定而無毒性，因此是一種比較理想的制冷物質�？照{運作主要分為四步：首先，低壓的氣態(tài)氟里昂被吸入壓縮機，被壓縮成高溫高壓的氣體氟里昂；而后，氣態(tài)氟里昂流到室外的冷凝器，在向室外散熱過程中，逐漸冷凝成高壓液體氟里昂；接著，通過節(jié)流裝置降壓，又變成低溫低壓的氣液氟里昂混合物。此時，氣液混合的氟里昂就可以發(fā)揮空調制冷的“威力”了：它進入室內(nèi)的蒸發(fā)器，通過吸收室內(nèi)空氣中的熱量而不斷汽化，這樣，房間的溫度降低了，它也又變成了低壓氣體，重新進入了壓縮機。如此循環(huán)往復，空調就可以連續(xù)不斷的運轉工作了。而室外機主要就是空調壓縮機，所以室外溫度會被高溫高壓的氣體氟里昂升高。

　　對空調有了初步的認識，我感到很開心，很有成就感，我認識到只有不斷地探索才能學到更多的知識。同時，科學的力量讓我感到很震撼，我想對所有辛勤研究的科學家叔叔說：“你們辛苦了，正是因為你們的研究成果才使我們的生活越來越方便�！�

空調作文600字 篇2

　　童年的夏天，媽媽是用扇子解熱，她晚上不但要幫自己扇，還得幫弟妹。她那時最向往家里能有一部風扇，那會是種享受，弟妹自己都會舒服很多，晚上也能睡個好覺；到了我小時候，基本都用風扇，涼涼的風迎面春來，很愜意，但是溫度在35度以上，就覺得風扇總差些，但媽媽不時會幫我用扇子趕趕蚊子，讓自己睡得安穩(wěn)；到了兒子，現(xiàn)在別說扇子風扇，就聯(lián)手拿的電動小風扇也不覺得涼爽，沒有空調估計，他過不了夏天。

　　這溫室效應，造成空調獨霸一方。單自己對于扇子、風扇還是有種說不出的懷念，也許是每每被困在窄小的房中，空氣的不流通，總讓人窒息，會讓人想起自己的童年，那時即便熱，自己卻愿意在院子里追逐、跳繩、抓丁丁蟲、打球；不像現(xiàn)在的孩子們窩在空調房里打游戲、看電視，還直嚷著“舒服、酷”。

　　每年都要保養(yǎng)空調、風扇。今晚自己忙著擦風扇，因為夏天即將來到，要為自己和家人營造一個清新的夏天。自己忙起來了！別看風扇用起來方便，可搞衛(wèi)生不容易，轉頭的風扇拆洗還算簡單，那不能轉頭的風扇就麻煩多了。除了卸螺絲，洗外罩，里面的風葉和另一面由于不能打濕轉頭、發(fā)動機，洗起來就要動腦筋。既不能打濕，還要洗干凈，我就得用牙刷，加上專用去油煙的清潔劑，因為風扇上除灰塵，最容易沾上油煙，一旦沾上，擦拭難度就會增加。就得細致的刷擦。忙了好一會，心里就是一個字：爽。

　　我想這就是一種成就感。為家里的`親人付出是應該的，幸福的！在這最簡單的舉動中，也有著濃濃的愛意！不論是媽媽那個年代的扇子，還是我那個年代的風扇，他們或許包含一份回憶，一份愛意，一份付出吧！時間轉瞬即逝，不論多想留住昨天，也只能嘆口氣，關鍵還得看前面，希望未來的生活里時時有著這種“難忘”吧！

空調作文600字 篇3

　　在前天發(fā)月考成績的時候，我考得非常不好，七十分�；丶乙院笪疫�被媽媽罵了一遍，心里更加難受了。相反，全班第一的張陽，總是樂呵呵的，被老師夸獎，父母也以他為榮。

　　下課的時候，我想：肯定有一樣他最喜愛的東西，讓他勤奮學習，才考的一百分的。想到這，我就走到他面前說：“張陽，真棒，全班第一哦！”他笑了笑，謙虛地說：“你也會考一百分的�！蔽矣终f：“呵呵，對了，平時你最喜歡玩什么��？”問完，張洋從書包里拿出了一個空調模型，說：“就是這個�！蔽掖蟪砸惑@，天才喜歡玩的就是空調模型？

　　之后，我回到家，拿出從張陽那里借來的空調模型，開始琢磨這個空調能給他帶來了怎樣的聰明呢？就在我百思不得其解的時候，只見張陽推開房門進來了。我驚訝地說：“哎呀，你怎么來了？”他無奈地說：“萬溪恒，你快把我的空調還給我吧。沒有它我會悶死的.�！蔽倚闹械闹i團更大了，滿臉疑惑地問：“哎，張陽，它能為你帶來什么，讓你視若珍寶？”聽了這話，張陽耐心地給我講解：“我學習好它可有大功勞，因為它給了我學習的啟示�！彼�邊說邊指著空調，“你看，把空調插上電源，它從下面的進口吸風，然后經(jīng)過機器再排出風，給人吹涼風或者暖風。學習也是一樣。老師把知識教給我們，我們通過‘吸風口’，也就是眼睛、耳朵這些器官吸收知識，通過大腦的整合，自己的理解，學以致用，把知識落實在生活中，體現(xiàn)在紙面上，就可以達到我們的學習目標啦。像空調一樣，你也可以打一百分了�！甭犃藦堦柕闹v解，我終于恍然大悟，對學習有了新的看法。

　　過了幾天，我也買了一個空調模型，并在上面寫下八個字：好好學習，天天向上。

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