【推薦】描述朋友的作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描述朋友的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

描述朋友的作文 篇1

　　我在班里的人緣很好幾乎所有人都是我的朋友。朋友在我心里也有區(qū)別，分三類(lèi)：朋友、好朋友、和最好的朋友！看到這里有人能會(huì)想：如果三種朋友同時(shí)向你借東西，會(huì)不會(huì)只會(huì)給最好的朋友。我給你一個(gè)肯定的答案--不會(huì)！

　　我在班你絕對(duì)會(huì)公平對(duì)待我的每一種朋友，誰(shuí)向我借東西我都會(huì)毫不猶豫的借給她。

　　可是有的朋友就不會(huì)這樣了，就拿我們班的佳佳來(lái)說(shuō)吧！她的自私、蠻橫不講理誰(shuí)也不能容忍，她在我們班學(xué)習(xí)很好老師特別喜歡她，還讓她管考評(píng)分！誰(shuí)不借她東西她就扣那個(gè)人的分，這考評(píng)分可是關(guān)系到期末成績(jī)的'！怎么能這樣！可她說(shuō)：老師讓她管考評(píng)分她想怎么扣就怎么扣，真是太不講理了！

　　經(jīng)過(guò)以上的對(duì)比你是喜歡像我這樣的朋友，還是喜歡向佳佳這樣蠻橫不講理的朋友？

　　五年級(jí):朱夢(mèng)銀

描述朋友的作文 篇2

　　童年時(shí)的伙伴，是最純真的伙伴。沒(méi)有掩飾，沒(méi)有欺瞞，更沒(méi)有虛偽，只有一份純潔無(wú)瑕的友情。

　　她長(zhǎng)得高高的，一頭微卷的長(zhǎng)發(fā)飄逸秀麗。布滿(mǎn)陽(yáng)光足跡的臉上，一對(duì)彎彎的月牙眉下，嵌著一對(duì)可愛(ài)的，黑珍珠似的小眼睛。她很喜歡笑，一笑，眼睛就瞇縫起來(lái)了，她那對(duì)靈動(dòng)的眸子，清澈明亮，顯得非常精神。她總能說(shuō)出有意思的話(huà)，常常把我們逗得哈哈大笑。

　　那天，發(fā)了卷子。我的心情就像那天的天氣一樣，難過(guò)，憂(yōu)慮。我只考了八十幾分，心情糟透了，她看出我心情不好，問(wèn)：“你怎么了，不舒服嗎？”“我，我沒(méi)事�！蔽艺f(shuō)�！爸皇沁@道題，我還不懂。”我指指卷子說(shuō)道。“沒(méi)問(wèn)題，我給你講。”她爽快地答道。終于挨到了下課，我拍拍她的肩膀，說(shuō)：“現(xiàn)在，一起改卷好不好？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道她的意思，是同意了。她坐在座位上，飛快的掏出演算紙，馬上開(kāi)始驗(yàn)算。我也開(kāi)始做了起來(lái)，可能是我的'思路不對(duì)吧，總是做不出來(lái)。無(wú)窮無(wú)盡的算式像一把把枷鎖，牢牢的鎖住了我，使我不能展開(kāi)翅膀，飛向成功的彼岸。她呢，有條不紊的在演算紙上寫(xiě)出了算式。但是，一滴滴汗水從她的臉上滑落，滴在本上，開(kāi)出一朵一朵美麗的水花。終于，她做完了。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“我做完了，思路應(yīng)該是這樣的……”她耐心的給我講著。我也虛心地聽(tīng)著，可是，就是聽(tīng)不懂。她不厭其詳?shù)闹v了一遍又一遍，我也聽(tīng)了好幾遍。終于，我理解了這道題，再看看她，已經(jīng)是汗如雨下。我說(shuō)：“謝謝你呀，讓我懂了這道題。”“不用謝，誰(shuí)叫咱倆是好朋友呢？”我們倆一起笑了起來(lái)。

　　童年是美好的，童年是有趣的，童年是充滿(mǎn)生機(jī)的，童年更是值得留戀的。童年里，我們是最快樂(lè)的。

描述朋友的作文 篇3

　　“怡君，我們打球吧！”下課后，陳愉的聲音傳來(lái)。陳愉非常漂亮，有一頭長(zhǎng)發(fā)和一張櫻桃小嘴。她的皮膚很白，多才多藝。她不僅鋼琴?gòu)椀煤茫�小提琴也彈得好。她是全班公認(rèn)的小莫扎特，也是班上功課優(yōu)秀的優(yōu)秀學(xué)生。她樣樣精通，笑容可愛(ài)，身材標(biāo)準(zhǔn)，黑發(fā)漂亮。她是我在學(xué)校健康競(jìng)爭(zhēng)的好對(duì)手。每當(dāng)我遇到挫折和失敗，她都會(huì)安慰我，讓我不再氣餒；我開(kāi)心的時(shí)候，她是我分享的好對(duì)象。不管她有多討厭，她還是微笑著傾聽(tīng)。陳余已經(jīng)成為我最親密的朋友，其他人無(wú)法替代。

　　學(xué)業(yè)上，有困難的時(shí)候，找她是對(duì)的！再難，想一想也容易解決。就像一臺(tái)電腦，沒(méi)有任何困難能戰(zhàn)勝她。下課了，想玩什么球，一個(gè)叫就可以開(kāi)始玩了。特別優(yōu)雅，比如運(yùn)動(dòng)好，可以互相學(xué)習(xí)技巧，讓我的運(yùn)動(dòng)進(jìn)步很慢，越來(lái)越熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)！

　　在美和勞動(dòng)方面，對(duì)她來(lái)說(shuō)是最有用的科目。幾筆一劃，就完成了一部杰作，太神奇了。但她并不驕傲，學(xué)習(xí)依然虛心，所以在藝術(shù)成就上總是名列前茅。我們經(jīng)常一起做墻報(bào)，把平日學(xué)到的.技能拿出來(lái)。每次看完作品，我們都有很多驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好伙伴。陳愉渴望幫助人們。班上有一個(gè)同學(xué)。當(dāng)她遇到困難時(shí)，陳愉會(huì)主動(dòng)幫助她。她是老師的好幫手。她的性格很活潑。上課她會(huì)舉手發(fā)言，不會(huì)的話(huà)?cǎi)R上提問(wèn)解決問(wèn)題。她的人緣很好，因?yàn)樯屏紭?lè)觀，有些人心情不好。她會(huì)鼓勵(lì)和安慰她。

　　時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間就是五年級(jí)了。希望珍惜和對(duì)方的這段美好時(shí)光。把握友情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)朋友！

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