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有關(guān)尋找秋天的作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的尋找秋天的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋找秋天的作文 篇1
秋姑娘降臨了，使許多景物發(fā)生了變化。如：地球媽媽給土地穿上了一件又保暖又美麗的金色羽絨服，金黃的葉子都投入了大地媽媽的懷抱中……
在公園里，任何一處不起眼的地方，都可成為美景。秋天的公園秋高氣爽，走在公園里的小路上，伴著秋姑娘“朋友們”的舞蹈，使我感覺走進了仙境一樣，看！那條長椅，躲在那棵大樹底下，不知道是長椅點綴了風景，還是那棵樹和滿地的落葉襯托了長椅！
在果園里，隨處可見農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，還有勞動果實。樹上，碩果累累，農(nóng)民公公樂得眼睛都瞇成了一條線。你瞧，如胭脂般的蘋果，紅得那么鮮艷，紅得那么可愛，像一盞盞小燈籠高掛枝頭；再看那一串串葡萄，紫得那么晶瑩，紫得那么光亮，像一顆顆光亮的寶石，挨挨擠擠，密密麻麻，又像圓溜溜的.小玻璃球兒，你再看，那稻谷般黃的是梨，黃得像涂了一層金粉。
在田野里，村民們就該展現(xiàn)他們那熟練的技能——收莊稼！瞧，他們的動作，快！準！狠！刀刀致命，干得熱血沸騰！但他們并不熱，伴著秋風的涼爽，他們非常有成就感！
在樹林里，楓樹葉是那樣的火紅！從遠處看，它們像一團團燃燒的火焰……
秋姑娘無處不在，她雖來無影，去無蹤。卻給我們帶來了笑容，給農(nóng)民帶來了成就！
尋找秋天的作文 篇2
今天，金筆課堂上，老師決定帶著我們?nèi)ァ扒锾旎亍睂ふ颐利惖那锾�。一路上歡聲笑語，喜氣洋洋，充滿著快樂而又興奮的氣息。
到了“秋天基地”了。我們四周觀察，第一個映入眼簾的是美麗的野菊，它們競相開放，有雪白的、淡黃的.、紫紅的，微風中，它們向我們頻頻點頭。
我們繼續(xù)前行。咦？一個個圓溜溜的“黑圓球”是什么東西？我拾起來，仔細打量了起來。這時，何一倩走了過來，大聲的對著我說：“這分明就是核桃嘛！”我半信半疑地望著她，問道：“真的嗎？”何一倩肯定地回答道：“是真的！”帶著疑問，我們掰開黑殼一瞧：白色的果仁躺在里面。果然是核桃呢！
時間慢慢過去，依依不舍中我們只好帶著遺憾離開了，把那美麗的秋景留在了身后。
尋找秋天的作文 篇3
秋，乃萬物復興之季，五谷聲行時。那韻味有如何？
是桂花，是在寂靜夜晚那一縷桂花清香；是在秋風縱橫、涼意襲身時，那股氣息，使涼意瞬間想冰山暴曬在烈日中，快速消融不見；桂花香，是我心曠神怡。像一枚鄉(xiāng)愁，把我拉回日夜魂牽夢縷的故鄉(xiāng)。兒時，在外祖母家，桂花香意迷人，現(xiàn)今，同樣沉浸在桂花香氣中。
是稻米，生在魚米之鄉(xiāng)，是福分，也是緣分。讓我有緣聞到這稻穗醇香；是緣分讓我嘗上這口濃郁米湯。淡黃色的稻浪整齊地在風中搖曳著，那薄嫩的外皮宛如俏人吹彈可破的肌膚，仿佛只要輕輕一碰，那外皮，那飽滿的顆粒就會透出來。農(nóng)民灑下的是晶瑩的汗珠，臉上洋溢的卻是幸福的笑容。秋風彌漫著豐收的味道。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！币坏角锾�，橘子便以它獨特的姿態(tài)傲立枝頭。
橘園里遍布著那獨有的`香味，小心撥開表皮，掰開一瓣，卷入舌尖，一個淡雅的清香首先在口腔里回蕩，再一品，清甜的汁液化在了味蕾上，順著喉管流入食道，讓人回味無窮。微涼的風中夾雜這橘子的清香。
蟹香也是秋天的使者。蟹講究一個“鮮”字。家父曾告訴我，吃好蟹，得吃原汁原味，才能保留最本真的味道，因此，秋風中還多了一絲“鮮味”。
秋日，沐浴秋陽陶醉在秋風中，久久不愿離去。
尋找秋天的作文 篇4
眼間，秋天不知不覺的來到了我們的身邊。老師帶我們走出校園，尋找秋姑娘的足跡。
秋天的天空一碧如洗，像一顆透明的藍寶石。藍天上飄著朵朵白云，有時像調(diào)皮的小朋友在空中玩樂，有時像一架架小飛機在空中飛翔，有時像甜甜的棉花糖，美麗極了。
我們來到稻田邊，秋姑娘把稻田染黃了，遠遠望去，像是給大地鋪上了層層地毯。一陣秋風吹過，稻子一浪推著一浪，發(fā)出了沙沙沙的響聲，像是在歡迎我們呢。
稻田的左邊是成片的`豆莢，豆莢里的豆子像一個個小寶寶急得從媽媽的懷里跳出來，看看這美妙的季節(jié)。
稻田的右邊是棉花田，像剛下過雪一樣，仿佛把我們帶到了另一個季節(jié)里。農(nóng)民們開始收棉花了，他們滿面笑容的忙著撿拾著秋天的收獲。
路的兩邊是排列整齊的玉米，它們咧著嘴露出了金黃的牙齒，仿佛在說：”歡迎！歡迎！“
啊！我找到了秋姑娘的足跡，她正藏在這豐收的田野里呢！
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