實(shí)用的有趣的經(jīng)歷作文3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的有趣的經(jīng)歷作文3篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的經(jīng)歷作文 篇1
記錄、保存、傳播知識的工具————文字。對人類文明的進(jìn)步，推動社會的進(jìn)步和發(fā)展，起了不可埋沒的貢獻(xiàn)。在漢字的世界遨游，看見大街上的那些店面，一個個門牌子上的錯別字，常常使我們哈哈大笑。我也有錯別字，還有過“錯別字大王”的稱號呢。記得幼兒園的`時候，老師教我們畫大海，畫著畫著，腦子里浮現(xiàn)出大海的字樣。本來是“海洋”，可我卻把“洋”寫成了“羊”，海里有只羊所以叫“海羊”。更奇怪的是，有同學(xué)把“海洋”寫成了“每羊”。唉干脆寫成美羊羊吧。有時候，我把“默默無聞”，寫成了“默默無問”。“未”寫成了“末”不愧是“錯別字大王”吖。它，幾千年的歷史；在一代又一代的手中綻放燦爛的花朵；它見證了我們這個民族的分久必合，合久必分；它記錄了多少災(zāi)難與幸福。
有趣的經(jīng)歷作文 篇2
今天老師讓我們畫名字，我只聽說過寫名字，叫名字，還從來沒有聽說過畫名字。我覺得非常奇怪。
我姓“郭”，名“旭”。雖然我的名字很簡單，但我想把它畫的與眾不同。怎么畫呢？我左思右想，絞盡腦汁，終于有了注意。我先拿起彩筆在紙的左邊寫下一個綠色的“郭”字，接著“旭”字我是這樣設(shè)計(jì)的，先用藍(lán)色的筆畫出起伏不平、寬闊無邊的大海，再在海面上畫一個大大的太陽，金光閃閃，照亮世界。海里各種各樣的生物在茁壯成長，成群結(jié)隊(duì)的魚兒自由自在的.游來游去。
怎么樣，我的名字是不是設(shè)計(jì)的非常有趣？爸爸給我取名“旭”就是希望我能像太陽那樣充滿活力，做一個有用的人。另外我的“旭”字還有一個不同尋常的秘密，想知道嗎？快來和我做朋友吧！我會悄悄地告訴你。
有趣的經(jīng)歷作文 篇3
認(rèn)得一生，說長不長，說短不短，在這一生中，我們每個人都會有一些大大小小的經(jīng)歷，也許，那些大大小小的經(jīng)歷會讓你心智成熟不在那么幼稚，也許，會在這些大大小小的經(jīng)歷中懂得一些道理。
這次，我要講得是一次非常有趣的經(jīng)歷，在那次經(jīng)歷中，我懂得了一個小道理。
就在去年的暑假，我們一家與舅舅一家去下川島玩，在著路上，我問爸爸，要坐船嗎？爸爸說：“嗯”，我又說道：“啊，那要坐多久？”爸爸說：“嗯，差不多40分鐘，”我啊了一句說：“那豈不是等于一節(jié)課的時間？我平常上課都覺得時間過的好慢，更加不要提坐船了。”爸爸：“沒事的，你不要看大海就不害怕了，”我回了句；“嗯”便抱起枕頭在那低頭玩手機(jī)了，過了幾個小時，爸爸在一家飯店門口停了下來，相繼舅舅的車也到了，爸爸說：“下車去吃飯先，那個唐叔叔他們還有一些人在那等，你見了人要叫��；”我會了句“好”我們吃了快一個小時，便一大伙人出發(fā)了，又經(jīng)過了許久才到碼頭，我們停好車，拿好東西，便去坐船了。
我上了船之后，便找了靠窗在過去的一排坐著，而哥哥則坐在里面，船開始動了，我有點(diǎn)害怕的卓著了哥哥的'手臂，哥哥說：“拿出手機(jī)和耳機(jī)出來聽歌就不拍了，”我照做了，過了一會，本平靜下來的我又被一個大海浪嚇壞了，經(jīng)過許多個浪以后，便沒那么可怕了，也許是我克服了吧，著漫長的40分鐘終于過去了，我也平靜下來了，我覺得下次回去時不會怕了，因?yàn)橐呀?jīng)經(jīng)歷一次了。
我認(rèn)為，只有克服了才算是正在的懂得了東西，經(jīng)歷只是幫助你成長，主要是靠自己，自己不懂，那經(jīng)歷過也沒用。
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