【實用】奉獻的作文匯編8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的奉獻的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奉獻的作文 篇1
奉獻，是每個人不可缺少的美好品質(zhì)。---題記
一個樂于奉獻的人，必定是一個受人尊敬的人。
王師傅是一名普通的公交車司機。
這天，他像往常一樣查車、出車。當他載著16名乘客在一個十字路口轉彎時，被一輛疾馳而來的翻斗車撞了個正著，一股強大的氣流將坐在駕駛位上的司機王師傅拋之上車門口，這股強大的氣流將車內(nèi)的乘客也拋出了車座，導致多名乘客都收到了不同程度的傷害。不僅如此，這股強大的
將車撞了270度的大轉彎……的公交車，猶如一匹脫韁的野馬，漫無目地在公路上行駛著……再度撞車……乘客們的呼喊下蘇醒過來，強忍著不適，一個箭步跨進駕駛座調(diào)控方向、脫檔，停車……這一系列只用了8秒鐘，也正是這8秒鐘救了所有乘客及司機王師傅的'生命......如果當時司機再一秒，整輛車就有可能撞進隔離帶，造成二次傷害......
在確定暫時安全時，司機王師傅和一名熱心乘客將16名乘客安全從車內(nèi)救出-------當時公交車已在漏油。司機王師傅在將所有乘客都安全送出后，還檢查了一下車廂內(nèi)，看是否有人被落下......當受傷的乘客被送往醫(yī)院后，司機王師傅才到達醫(yī)院......所有受傷的人里，唯獨王師傅傷的最重，并且有可能會癱瘓......而其他乘客只是受了一點皮外傷而已......
并不是誰都可以做到臨危不懼，不是誰都能在危險面前鎮(zhèn)定自若，不是誰都可以將自己的生死置之度外，不是誰......
王師傅，一名偉大的公交車司機；王師傅，一名優(yōu)秀的中華兒女；王師傅，人們心目中的大英雄......
讓我們一起攜手共將奉獻著優(yōu)秀的中華文化傳承下去......
奉獻的作文 篇2
相信人人都想能領獎，人人都在想象著站在領獎臺上是多么的榮耀。可我是想頒個獎，頒一個“奉獻獎”。
當然，這個獎要頒給誰呢？我要把它頒給最勤勞的蜜蜂。
蜜蜂天天在花叢中辛勞，釀出甜甜的蜂蜜，把它奉獻給人們，給自己只留了一點點，只要吃得飽就夠了，從不爭搶。
姑姑給我講過一個故事：蜜蜂整天忙碌受到人們的贊揚，蚊子整天忙碌，卻沒有人夸贊它。蚊子很不解：蜜蜂忙碌，為什么就能得到人們夸贊，我卻受到譴責呢？蜜蜂忙碌，是為別人做貢獻，而蚊子只是為了自己的溫飽。
其實，在我們的生活中也有許多人可以當?shù)昧恕胺瞰I”獎的主人。你看，在那充滿朗朗書聲的校園里，是誰在教孩子們讀書誦詩？又是誰在昏暗的燈光下備課？是我們希望花朵辛勤的園丁，是偉大的`老師。老師們不辭辛苦的為學生們批改作業(yè)、為學生們奉獻了許多汗水，使我們茁壯成長。還有，在那充滿和諧的家，又是誰在黑暗的夜晚里為你縫補衣服？又是誰在半夜為你蓋好被子、為你做出可口的飯菜？是我們的父母。我們生命的創(chuàng)造者。
在生活中，還有一些你不認識的“陌生人”，他（她）也在為你奉獻。假如，你回家忘帶鑰匙，父母也不在家，你餓得肚子咕咕直叫，那么你的鄰居肯定會幫助你。比如叫你去他（她）家吃飯，或者他（她）會把飯菜送到你面前。
其實，“奉獻”獎人人都能得到，只要你有一顆愛與奉獻的心。
奉獻的作文 篇3
只要人人都獻出一點愛，世界就會更美好！
在家里，媽媽做家務很累，要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服……等等家務活。我自己收拾好了自己的房間，為媽媽減輕了許多負擔。媽媽也�？湮�，說我是她的好幫手。
在班級里，我常常幫老師和科代表抱作業(yè)，課間，幫忙抹黑板……
我們都覺得學習太枯燥了，所以，我們“板報四人組”，就是我、程夢齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個建議：在班上，每兩周就辦一次活動，比如寫作文、畫畫、攝影、做手工、做環(huán)保愛地球的活動……老師二話不說就同意了。
有了兩周一次的活動，同學們對學習一下子充滿了樂趣。第一次活動，我們折紙比賽，折紙鶴，看誰折得又快又好；第二次，我們又弄了個“繪畫大賽”，看誰畫得畫最好；第三次……我們使同學們對學習充滿了興趣，難道，這不是愛的奉獻嗎？現(xiàn)在，我們班由學習最差的一個班，瞬間轉變?yōu)閷W習最好的一個班。這都是我們的.功勞呢！
愛的奉獻真是快樂��！
奉獻的作文 篇4
星期天，我和媽媽逛街，遠遠就聽見一首很好聽的歌：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”我們循聲而去，原來河南理工大學的.大哥哥、大姐姐在募捐。他們不畏嚴寒，有的在發(fā)倡議書，有的在給行人講解，還有兩個人托起一張巨大的照片——一個16歲的大哥哥。
他，叫楊博。今年夏天，楊博被檢查出患有急性白血病，家中賣房賣地，可依然無法支付巨額的骨髓移植費用。無奈之下，他的姐姐在熱心校友的幫助下，走上街頭，向焦作的父老鄉(xiāng)親發(fā)出求救。許多過往行人被他們感動了。你捐5元，我捐10元……
這時，不知誰帶頭唱起了《愛的奉獻》這首歌，不知不覺，竟有許多人跟著一起合唱：“只要人人獻出一點愛，世界就變成美好的人間……”
這首歌從大家心中飛出，在我們焦作的上空久久回蕩，融入我們偉大祖國精神文明的主旋律中。
奉獻的作文 篇5
轉瞬即逝的小學時代是令人難忘的一個瞬間，繪畫著我們成長的點點滴滴，編織著無數(shù)美好的回憶。
在我的印象中四年級的余老師很是令我難忘，她窈窕的身材和披在兩肩的短頭卷發(fā)再配上一套時尚的衣服和掛包，給人一種高貴典雅的王者風范！別小瞧了我的老師背后那套對付學生厲害的絕招，忘了告訴你，她就是令我又畏又愛的語文老師。
那次的魔鬼測試至今讓我不能忘懷——給生字注音，這看似簡單的測試背后卻籠罩著一層層迷煙，令每個人心驚膽戰(zhàn)。班上靜得鴉雀無聲，無一人舉手表態(tài)，就連呼吸聲也變得異常響亮。老師居高臨下的站在講臺上，氣宇軒然的開始點人上臺表演一番，不料表演過程中出現(xiàn)了一點小差錯——注音錯誤，這點小差錯怎能逃過老師火眼金睛的法眼？！瞞天過海也不過如此！我擔憂地望向臺上緊張的氣氛，心中默默為那位同學祈禱。只見老師當場大顯身手使出必殺絕技——連環(huán)踢，足球般的沖擊力將臺上那位同學逐下講臺。
好戲才剛剛上演，又到了點人上臺表演的時刻。是生是死，難逃一劫，我們的小命掛在刀尖上動彈不得，緊張又急促的氛圍散發(fā)開來。你來試試！老師失望地注視著臺下這群懦弱無能的膽小鬼一語驚人。我？是福是禍躲不過，天天這等好事降臨在我身上。
我驚慌的抬起頭，懷著忐忑不安的心，拖著沉重的步伐走向講臺。微微顫抖地拿起粉筆，茫然地望著黑板上的字眼，只見它們似一條兇神惡煞的巨龍，噴發(fā)著灼熱的火焰將我置身于一片火海之中。搖晃著生銹的頭腦，焦急地扭轉頭腦中已經(jīng)生銹的螺絲釘，快速的換好嶄新的零件，便著急想退下這可怕的講臺。不料被老師一聲喝住，一個趔趄沒站穩(wěn)被嚇得神魂跌倒，慌忙地轉過身來，只見巨龍的眼睛死死地盯住我，仿佛隨時要置我于死地，我預感到自己大難臨頭在劫難逃，沒想到老師的話語卻讓我大感意外。很好，全對！一直緊繃的心立刻得到松弛，內(nèi)心暗暗慶幸自己逃過一劫，飛快地逃離這塊可怕的領地。怎么樣？我的學習經(jīng)歷夠精彩刺激吧？
嚴師出高徒，棍棒底下出秀才。沒有嚴厲的老師，怎能教出高超的徒弟；沒有棍棒底下的追打，怎能成就優(yōu)秀的學生；老師似蠟燭，默默地燃燒自己的青春，良苦用心的她（他）們多少個日日夜夜不曾操勞？作為學生的我們又何曾去了解體會過？在一個老師的心中，她的`學生似一灘爛泥，需要敷上墻上去；似一棵歪脖子樹，需要不斷地哺育教誨直至扶正長成一棵參天大樹；似雜亂的小草，需要不斷修剪，汲取陽光精華變得生機蓬勃。
事隔五年，印象中的面孔已變得模糊，歲月的沖刷隨著時間的流逝變得如夢如癡。時光雖逝，但伴隨我們度過的美好時光卻永遠埋藏在心中，醞釀已久，生根發(fā)芽。
隨風潛入夜，潤物細無聲。從古至今，涌現(xiàn)出多少贊美老師情懷的詩句��！好是一陣微風輕拂，默默無聞地撒下一連串知識的種子，讓我們接受知識的洗禮。
一無所知的我原想收獲一縷春風，沒想到您卻給了我整個春天；我原想擷取一枚紅葉，沒想到您卻給了我整個楓林；我原想品嘗一粒稻谷，沒想到您卻給了我整個麥田余老師，感謝您給了我一片明朗的天空，讓我收獲了豐碩飽滿的果實。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，可是那些美好的時光還會復返嗎？
奉獻的作文 篇6
我讀過很多小說，在小說中我認識了勇敢堅強的海倫凱勒，活潑善良的小公主。。。。。。�？墒钱斘易x《青銅葵花》時，我深深的被震撼了，我一口氣讀了兩遍。
葵花和我差不多大，是一個的不幸的女孩，她在很小的時候就失去了親人，成了孤兒。這時她被大麥地啞巴青銅的家里收養(yǎng)了，和青銅成了好兄妹。他們在貧困的農(nóng)村，生活非常的艱苦。
葵花又是幸福的，因為她遇到了許多善良的人，處處關心她的青銅、疼愛她的奶奶。。。。。。。有一次，青銅為了不讓葵花文藝演出時難看，絞盡腦汁的做水晶項鏈�？ㄊ且粋�文靜、懂事、成績好的姑娘，她知道家里沒有燈，就善意地欺騙家里人說去同學家玩，其實是借同學家的燈光來寫作業(yè)的'。還有一次，奶奶生病了，葵花為了給奶奶賺錢看病，竟然一個人偷偷的去江南采銀杏來賣。她真是懂得感恩的孩子呀！
由此我想到自己，我有一個幸福的家，爸爸媽媽爺爺奶奶非常疼愛我，我就是家里的小公主，他們給我最好的條件，做我最愛吃的飯菜，可是我還有時候跟奶奶頂嘴，還覺得自己的衣服不夠漂亮，文具不夠新穎，玩具不夠多�？菢拥纳钗乙惶於紱]有受過�，F(xiàn)在想事,真是慚愧.世界上還有許許多多生活很苦的人，需要多少像青銅一家的善良人們那.有一次，我看到學校門口地上坐著一位骨瘦如柴、臉色蒼白的老奶奶，她正在乞求人們的施舍，可是很多人理都不理，我想她一定就像青銅的奶奶一樣，生病了才來要飯的，心里一定很難受吧！我想了想從書包里拿出一元錢輕輕放在她的盤子里，她抬起頭，望了望我，蒼白的臉上掛著一絲的笑容，我望了望她走開了。。。。。。。
今天,如此幸福的我們.要像葵花學習什么呢?想起這些,我的心里也涌動起一些自豪.學習她的勇敢、善良，更要學會感謝，感謝那些為我們的幸福生活付出努力的人，我要珍惜現(xiàn)在的幸福的生活，為不幸的人們奉獻自己的愛心，去幫助需要幫助的人。
奉獻的作文 篇7
人生的意義到底是什么？怎樣活著才有意義？活著為自己還是為別人？這是我們每個人都應考慮的問題�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間�！边@首《愛的奉獻》之所以能久唱不衰，是因為它唱出了人們共同的心聲。奉獻與索取是一對矛盾，一心索取的人，貪欲永遠得不到滿足，再者，沒有別人的奉獻，我們又能索取什么？
在我們生活中，有許多默默奉獻的人，他們不求回報。老師就是千千萬萬奉獻者中的一個杰出代表。我們每一個人都是在老師的培育下快樂成長的。是老師，教給我們做人的道理，引導我們做一個品德高尚的人；是老師，教給我們知識和本領幫助我們掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，是我們逐步成為一個有知識、有才能的人。如果沒有老師，我們不可能在思想道德上、知識、能力上達到今天這樣的水平，社會就不會取得這么快的進步。
老師對社會的奉獻是無私的。他們耗費了大量的心血，甚至畢生精力，在教育園地上辛勤耕耘，培養(yǎng)了一批又一批的人才。他們就像勤勞的園丁，長年累月的辛勤地培育著祖國的花朵：他們又像燃燒的`蠟燭，點燃了自己，照亮了別人......
在我們身邊還有許多像老師那樣默默奉獻的人，他們默默無聞的工作著，為了社會的進步，國家的繁榮昌盛，不知花費了多少心血，度過了多少不眠之夜。他們最大的愿望就是為祖國貢獻自己的一份力量，希望祖國更加繁榮昌盛。
奉獻是不計報酬的給予。奉獻者付出的是汗水，是熱情，是一種無私的愛心，甚至是寶貴的生命。因為有人的奉獻，社會才會不斷的進步，人類才會不斷前進，祖國才會日益強盛。奉獻者收獲的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴！
人生的意義就是成為對祖國有用的人，為祖國做出貢獻活著才有意義，活著不光是為了自己，還為了別人。只要我們每個人都奉獻出一點愛，社會將進步一大步，祖國會更加繁榮，世界將會更加美好！
奉獻的作文 篇8
星期四，學校組織我們五年級去看電影。我們興高采烈地來到了報告廳。這次的電影是迪斯尼公司制作的《閃電1狗》
故事講述了一只名叫Bolt的明星狗和它的主人Penny和演了一部電視劇，它在當中扮演一只有超能力的狗。而Bolt相信著這場戲都是真的。一次意外讓Bolt被運到了紐約。在回家的旅途上，他和流浪貓Mittens、倉鼠Rhino結成了伙伴。歷經(jīng)艱險，他明白了許多道理，也終于回到了主人身邊。
看電影的過程中，我的內(nèi)心深處感到深深地震撼。細細品味，發(fā)覺Bolt的三人組合其實很有味道：
Bolt是一位電影明星，受萬人矚目、萬人瞻仰。但是總會有那么一刻，發(fā)現(xiàn)自己只是蕓蕓眾生中的一員。其實，自己并不一定總是英雄。
而流浪貓Mittens，是當之無愧的.現(xiàn)實主義者。它飽經(jīng)風雨，懂得人世間的艱辛。從它身上不難看出：生活，就應該腳踏實地，一步一步向前走。
相對來說，倉鼠Rhino是一個理想主義者。在大家受到挫折的時候，他總能鼓舞士氣，用一種無形的力量指引大家向著勝利前進！有時，生活中也少不了一些夢想的力量。
但電影結束，讓我感動的是動物、人類間真摯的情感。每當想起B(yǎng)olt對尋找主人的不懈努力；想起Rhino那一番鼓舞人心的話語；想起Mittens對大家的百般照顧，這些充滿真情的場面，讓我的眼眶就情不自禁的濕潤了。
而最讓我感動的還是當Bolt回到好萊塢的時候，正巧碰見它的代替品撲進主人的懷抱；可拍戲過程中因為代替品的逃跑而引發(fā)了一場火災，這時Bolt勇敢地撲向火海，救出了主人。
我一直在思考，為什么同是兩條長相一樣的狗，一個如此勇敢，一個如此無能？ Bolt平�？赡懿粫懞肞enny，危難關頭一定會奮不顧身！而他的代替品別看平時對你搖尾乞憐，但危險來臨它卻臨陣脫逃！這就是真情付出的問題吧。像代替品這樣的，純粹是為了利益！而如果你真心對待一個人，是愿意為他奉獻而不是索取的。
今天我看的這部《閃電的狗》對我有很大觸動。希望大家聽了我的介紹，也能同我一道走進這部電影，去探索其中耐人咀嚼的意味！
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