【精華】幸福的感悟作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的幸福的感悟作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幸福的感悟作文 篇1

　　幸福，是遙不可及的，但又近在咫尺；幸福，是甜蜜回味的，但又含著心酸。

　　每個人都會擁有幸福，也許是不經(jīng)意之間，但是你并沒有感受到；也許是一個細(xì)小的動作，但是你并沒有察覺。

　　在展開正題前，我先給大家講個故事吧：一個女孩騎車摔倒了，她哭著向媽媽訴苦，但是，她的媽媽沒有安慰她，反而說：“你自己不騎好，倒了是你自己做的。”她呆住了，原本渴望幸福的她心碎了，因?yàn)槟赣H的冷漠把她熾熱的心靈給凍碎了。

　　這個故事的.主人公就是我，一個渴望幸福的女孩。但是，在我摔倒之后，媽媽走了，媽媽走到樓梯拐角時，我看到了媽媽偷偷的回頭看了我一眼。這時，我恍然大悟，其實(shí)幸福已經(jīng)來到，只是自己沒有發(fā)覺而已。于是，我努力的學(xué)習(xí)，用成績來回報她，那個對我很冷淡的人，那個對我“無情”的人。

　　其實(shí)，幸福有可能不只是在必要時出現(xiàn)，可能每天都會陪伴著你。不只是爸爸媽媽給了你幸福，還有一個人，那個人就是老師，每天嚴(yán)厲要求你的老師。

　　就在剛才，我由于跑步過快，地面太滑，我“哧溜”一下就要和地面來一次親密接觸。但是就在這時，一只手抓住了我的衣服，讓我沒能倒下，這個人就是老師。在這個時候，我感到很幸福，因?yàn)橹車�有許多關(guān)心我的人，讓我盡量不受到傷害。

　　平日嚴(yán)厲的老師，可能會因?yàn)橐宦曊嬲\的“老師好”而激動，可能會因?yàn)橐粋�平常的擁抱而落淚。所以，我在這里，借助紙筆對您真誠地說一句：老師，您幸苦了。雖然這一句非常普通，但我還是把它獻(xiàn)給您。

　　幸福就在一瞬間，但那時的感受會讓你回想一生，在一聲關(guān)愛的話語中可以找到幸福，在朋友的擁抱中可以找到幸福，在溫?zé)岬娘埐酥锌梢哉业叫腋�，在作業(yè)中也可以找到幸福，在黑板上也可以找到幸福。人生中有太多太多的幸福，這需要你自己去尋找，需要你自己去爭取。

　　我筆尖一動，流瀉下這時的感受。

幸福的感悟作文 篇2

　　幸福是什么？有人說，幸福是遙不可及的奢望；有人說，幸福是把握擁有的現(xiàn)在；有人說，幸福是失敗的種子；有人說，幸福是成功的果實(shí)……幸福到底是什么呢？我在登泰山的時候得到了答案。

　�。�題記

　　孔子曰：“登東山（嶧山）而小魯，登泰山而小天下。”去年暑假，老媽為了祝賀我小升初考試發(fā)揮正常，不遠(yuǎn)萬里帶我來到山東泰安爬泰山。

　　終于在焦急的等待中到了泰安。到了泰山風(fēng)景區(qū)，我一眼就看到了我要征服的巨人，泰山真美��！舉頭不見山巔，惟見云霧繚繞；泰安真險啊！狀如刀削斧劈，整座山給人以巍峨之態(tài)，我感到山邊的'樹林小河都拜倒在泰山腳下。舉頭望天，不見《走天涯》中的“雁兩行”，只見得山腰在天上若隱若現(xiàn)。

　　本來我們打算坐纜車上由頂參觀，可是不曾想，我們剛到泰山腳下，就見烏云四合，雷聲大作，緊接著，天上砸下豆大的雨珠，纜車停運(yùn)了。我們一行人匆匆買了幾身雨衣便開始我們的登山行動。

　　前進(jìn)過程中，我最不想見到的敵人“終于出現(xiàn)了—泰山十八盤。”據(jù)說泰山十八盤有一千六百級臺階。平時，我也不覺得它有多么多。但到了自己爬十八盤的時候，我才體會到這有多么恐怖，爬了一個多小時，山路還是望不到頭。漸漸地，我的體力跟不上了，速度也落了下來，原本急切，愉悅的心情也被這大雨與十八盤侵蝕得一干二凈，只剩下了沮喪。

　　三個小時過去了，時至中午，我們一行還沒爬上由腰。我們只在好在十八盤邊的一家小店買了幾桶方便面，邊吃邊觀望著美景。山下，樹林變成了一群墨綠色的小點(diǎn)兒，小河變成了一條窄窄的小溪�！皨寢�，我們不爬了吧�！蓖�行的幾個小朋友開始撒嬌。我也剛想說，忽然，我看到了一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺，冒著大雨艱難地向前走。雨水打在他布滿皺紋的臉與滿頭的銀絲上，可他依舊不屈地向前爬著。

　　不知過了多久，一扇朱紅色大門顯現(xiàn)在我眼前，南天門。南天門？我爬過十八盤了？！我終于爬過了十八盤了。這時，我所有的疲勞、沮喪，全化作狂喜的心情。這——風(fēng)停了，雨住了，太陽出來了，山下，是密密麻麻的游人以及縹渺的云氣，一切都給了我一種君臨天下，飄然成仙的感覺，我是世界上最幸福的人。

　　后記：雖然當(dāng)時我沒能到巔，但我明白了：幸福，原來是成功之子！沒有成功，哪有幸福。

幸福的感悟作文 篇3

　　幸福，一個多么美好的詞語�。⌒腋�，是我們所向往的，幸福，是我們所追求的，幸福，是我們所渴望的！

　　那幸福究竟是什么？幸福又在哪里呢？

　　幸福就是一張紙的厚度；幸福就是一句話的祝福；幸福就是一個手勢的問候；幸福就是一陣掌聲的鼓勵；幸福就是多一份的等待……

　　曾讀過秦文君《活著的一萬零一條理由》，心中不免有些感動。患上絕癥的女孩居然說自己很幸福，理由的簡單讓我震撼——因?yàn)樗�至少還活著。對她而言，此刻的幸福莫過于活在人間。女孩樂觀、積極的面對人生使我由衷地佩服，但也難免讓我感到生命的脆弱。一位考生因?yàn)樵诟呖贾惺Ю�，跳樓自殺了。他會認(rèn)為，不能上名牌大學(xué)活著還有什么意思。難道這個世界就再沒有什么留戀了？也許，分?jǐn)?shù)是他最大的幸福。

　　曾經(jīng)有人認(rèn)為幸福是擁有大筆的.金錢，過著衣食無憂的生活，衣來伸手，飯來張口，想得到的事物或人就一定要得到，所有人都要聽命于甚至服從自己……對于這種說法，盡管我不贊同，但我也一樣無權(quán)否定，我只能說“金錢+享受=幸福�！币苍S幸福的意義對于每一個人來說是不盡相同的，但幸福的真諦對于每一個人卻是一樣的。當(dāng)每個人在真正意義上體會到幸福以后，都會直接或間接地得到這樣一個式子：快樂+痛苦=幸福。

　　對于我來說，幸福就是校園里學(xué)生老師給予的溫暖。老師笑呵呵地朝我笑，我就能感覺到幸福。同學(xué)們和我一起玩耍，我也一樣感悟到了幸福。此刻，我更想得到或享受最珍貴，最偉大的幸福。然而一次品德與社會課上，我意外地得到了真正的幸福。

　　那是一次嚴(yán)肅的品德與社會課，老師教我們學(xué)習(xí)“學(xué)會贊美別人”這課。課上得很乏味，但我卻學(xué)得很積極。老師為了讓我們精神振奮，活躍起來。就讓我們做了一個小游戲�！懊總�人準(zhǔn)備三張小紙條，寫上你想贊美別人的話。然后利用一分鐘的時間，把想對他(她)說的贊美的那張小紙條給對方，每個人只能贊美三個人，最后評出最多的那個人。”老師喋喋不休地講道。大家似乎對這個很感興趣，我也不例外。我期待著紙條會出現(xiàn)在我眼前。那時的心情迫不及待，我把三張紙條都寫完了，就著急的左顧右盼，然后問問同桌寫的是誰�！胺判陌�，才不是你咧！”同桌一邊寫一邊對我說。話音剛落，我的心情就很沮喪，剛剛還充滿自信，可現(xiàn)在……哎！我似乎很在乎別人寫的是誰，急不可待的心情卻難以壓抑。

　　老師看大家都寫好了，就開始發(fā)號命令：“現(xiàn)在大家可以將手中寫的三張紙條交給你需要贊美的三個人，抓緊時間，我們還要繼續(xù)上課，不要讓游戲耽誤了時間�！薄爸�道了。”同學(xué)們異口同聲地回答道。說完以后，大家就馬上離開了自己的位置，我把我的紙條交給那三個人外，就悠閑地坐在座位上，雖然同桌說的話讓人心如刀絞，但是我仍等待贊美的紙條能降臨到我的手中。

　　一 分，兩分，三分，我一分一分地等待。終于，奇跡降臨啦。一個在我們班成績不怎么好的女生靦腆地將紙條遞給了我。我十分感激，終于有人把贊美的紙條給我了，接過那紙條時，我對她說了兩聲“謝謝”！我還在等，自從得到那一張紙條，我對自己更加有信心，雖然同桌的紙條已經(jīng)有五六張了，但是我卻沒有放棄。接下來的幾分鐘里，我竟意外地得到了14張贊美的紙條，我高興極了，原來我并不差，我也有許多的優(yōu)點(diǎn)，只不過自己把自己給看低了。原來，我的背后也有這么多支持我的同學(xué)。那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己最幸福。我很驚奇，紙條最多的竟然是我，我高興得幾乎無法控制。我是個很容易哭的女生，馬上，我流下了幸福而又感動的淚水。那天回家，整個人都飄飄然的，好輕松啊。到了家，我進(jìn)了自己的房間，認(rèn)真地把那些紙條里的內(nèi)容看了一遍,“周家慧，你的英語很棒，我很佩服你。”“周家慧，你的成績很好，我要向你學(xué)習(xí)……

　　我繼續(xù)一絲不茍地讀著，讀著讀著，眼眶里的淚水如同掉了線的珠子一樣不住地往下掉。那一瞬間，我覺得自己最幸福。

　　人能感動，就能幸福。把我們?nèi)�部的熱情和所有的感動投入生活，�?xì)心照料，苦心經(jīng)營，可喜的收獲一定會屬于我們。你終將發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)是一種巧妙的集中，它從不逃避它總會在某個動人的時刻向我們走來，帶著最真心的感動，化作最火熱最燦爛的陽光，照亮你我內(nèi)心中每一個孤獨(dú)黑暗的角落……

幸福的感悟作文 篇4

　　6月11-12日我去上了一堂幸福密碼的課

　　這是一堂關(guān)于一個人身心靈提升的課，兩天的課下來，我有所收獲。

　　收獲一：

　　在內(nèi)心深處，我有自己的癥結(jié)，也就是通俗一點(diǎn)所說的心靈硬傷。那是在過去四十多年的歲月長河里，淤結(jié)而成。原因很多，日積月累，成為了現(xiàn)在真實(shí)的自己。這堂課會幫你找到你的癥結(jié)所在，并盡力去幫你在現(xiàn)場通過一些療逾方式釋放掉或起到緩解的作用。每個人各不相同，領(lǐng)悟力也不一樣。因人而異。把你的心打開，弊除掉那些所謂的心靈垃圾和負(fù)能量，只有讓心騰出空來了，才能裝進(jìn)些適合你的滿滿的愛和正能量。

　　幸福密碼就是讓你這個人，找到那把能打開你的幸福之門的鑰匙，讓自己的心回家。讓自己充滿幸福和喜樂。人的一生不長，希望每個人都幸福的過完此生，同享此生的美好！活著就是幸福！感恩！

　　收獲二：

　　在上課的過程當(dāng)中，我們會不斷的變動分享此課的家人。最好是陌生人，從未認(rèn)識的。在那樣的環(huán)境和背景下，你才會放心的把心門打開，將陪伴你多年的內(nèi)心癥結(jié)撕開，釋放出里面的`毒素。我聽到最多的是，每個人童年的成長環(huán)境和過程，有好多的心理毒素都是在那時候種下的因，才會成了現(xiàn)在的自己這個果。一切皆有因果。

　　還有父母的婚姻幸福與否，對子女的影響是太大了。父母不幸福，子女沒有幸福的。一輩子都會是一種疼痛種在了心里，子女的幸福代替不了父母的幸福。它會成為一種心病，直接影響著她們一生的幸福生活質(zhì)量。

　　真希望我的家人和朋友都能去聽一聽這樣的一堂課，該如何做父母，子女……都做好各自的職責(zé)，一切都會幸福喜樂！

　　真心希望各個年齡段的家人都有幸去上一上這樣的課，讓每一家都幸福安康喜樂！人活一生不易，既然有方法可以幫到每一個人，再加上這種課從66期開始已公益。真心希望越多的人能聽到受益。讓自己越來越幸福！

　　你的幸福你做主，鑰匙在你身上，需要你自己去尋找。把通往幸福的大門打開，讓自己真心幸福，再幸福！喜樂一生！

　　幸福密碼，我受益，我感恩。

　　感恩每一個家人的陪伴和守護(hù)！

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