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          同桌的作文

          時間:2023-06-10 07:44:31 同桌 我要投稿

          【精品】同桌的作文4篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的同桌的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精品】同桌的作文4篇

          同桌的作文 篇1

            雞毛是我的同桌,常常被我“騷擾”,她是一個畫畫大師,我最喜歡看她畫畫了,她畫的動漫very beautiful.

            她是一個不會記仇的人,有一天,下了早操,心里不爽快,沒有發(fā)泄的地方,她跟碰釘子一樣,來和我說話,那時我正在氣頭上,根本不想理她,她走了,我以為她生氣了,去和她說話,她不但沒有以其人之道還自其人之身,還笑著對我說話。

            她是一個畫畫大師,畫的畫很漂亮,尤其是動漫美女最為漂亮。不信?Look!她這不正在畫呢!不過好像有點不和諧,一個美女有著惡魔的翅膀,坐在一個神獸背上,那個女孩還穿著運動鞋,古代衣服。讓人看著別扭,還起名叫“采集”,古現(xiàn)搭配。

            她,一個滿臉青春痘的女生,一個悲觀主義者的女生,一個愛嘮叨的女生,一個愛幻想的女生,一個不愛運動的女生,一個愛上網(wǎng)的女生,一個愛去貼吧的女生,一個不愛記仇的女生,一個不愛和男生打交道的`女生,一個內(nèi)向的女生,一個……

            她,就是我的同桌——靳萌。

          同桌的作文 篇2

            “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”是誰在唱歌?不用說,就是我的同桌。

            他似乎天生就愛唱歌,而且又唱的那么好。每當(dāng)下課鈴打響時,伴隨著一聲聲“老師再見”,教室里就迎來了一陣高潮!暗却抡n,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”伴隨著一句句悅耳的歌聲,仿佛也牽動著那兒童特有的天性——玩。

            隨便瞟一眼,你都會被他上課入迷的.樣子驚呆——耳朵巴不得比教室還大,不放過老師所說的每一個字;那一雙眼睛如饑似渴地看著老師所板書的一切,生怕漏了任何一個細節(jié)。

            他酷愛數(shù)學(xué),又特別愛攻克數(shù)學(xué)里的“疑難雜癥”。你看他的抽屜里,光是數(shù)學(xué)教科書、練習(xí)冊就占了一半。

            如今我們被分在了不同的班級里,見面的次數(shù)也少了。但每次偶遇時都能看到他哼著快樂的歌曲;陽光、機靈的一面展現(xiàn)在我面前。懷念曾經(jīng)與他一起學(xué)習(xí),一起攻克數(shù)學(xué)難題和經(jīng)常放聲大唱的快樂時光。

            曾經(jīng)的同桌,你如今可好?

          同桌的作文 篇3

            哎,真是倒霉啊!同桌盡然換成了蔣睿明。

            今天,閱讀課上,顧老師要我們寫兩張復(fù)習(xí)卷,復(fù)習(xí)卷四的閱讀感悟必須在下午第一節(jié)課之前完成,可是,調(diào)皮大王——蔣睿明趁老師去開會,班長去紅十字會,副班長好欺負就在班中大聲喧嘩,一會跑到東,一會跑到西,試卷丟在一旁,拋之腦后,總共只寫了17個字。我按捺不住心中的憤怒,對著他直批評,沒想到他一句“是你管這個班的嗎?”給頂了回來,我滿腔怒火真想扁他一頓,但身為同學(xué)我也不好大打出手,只好忍了下去。

            突然,有人對著我的耳朵大叫一句“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,啊……”也許是我的本能反應(yīng)吧,一巴掌扇到此人的臉上,原來是蔣睿明,我憤怒的對著他一字一句地說“蔣、睿、明……”就在這時,顧老師回來了,看到亂哄哄的`教室里可走了進來,我只能如實報告,想得到老師的一絲安慰,沒想到,老師來了個殺手锏:把蔣睿明調(diào)到我旁邊,做我的同桌,還告訴我,如果他不聽話,就給他吃“毛栗子”,實在克不住,就把他送到辦公室去。我當(dāng)然知道“毛栗子”是什么,此時此刻我心花怒放,終于可以報仇雪恨了。

          同桌的作文 篇4

            讀三年級時,我有過一個學(xué)習(xí)很好的同桌,只是她不會批改作文。她披著一頭長長的披肩發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她既是英語組長,又是語文和數(shù)學(xué)組長,她的桌子上總是有很多書本和卷子,上課時,她總是“越線”,而更可氣的是每次她還理直氣壯地說:“你看我桌子上的.東西這么多,你的桌子那么空,難道不可以越線嗎?”真是讓人無語。

            升到四年級后,我換了一個新同桌,他經(jīng)常在上課時偷看漫畫書,老師批評了他好多次他都不聽,后來,老師也很無奈,說他不服管教,讓我們不要向他學(xué)習(xí)。我也認為他這樣做不是不對的,所以很少跟他來往。

            我還有一個同桌,他是和我從小玩到大的人,他叫高**,雖然他的成績比我差一點,但我們還是很好的朋友,我們互相幫助,一起學(xué)習(xí),下課時一起玩游戲,放學(xué)了,我還去他家寫作業(yè)。雖然現(xiàn)在我們不在一個班,但我們每次碰見的話還是像兄弟一樣親切。

            這就是讓我印象深刻的三個同桌,一個是“不講理”的女學(xué)霸,一個是不服管教的漫畫迷,還有一個是我的好哥們,他們都給我?guī)砹擞绊懀瑤椭页砷L。

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