有關(guān)荷花作文合集10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的荷花作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

荷花作文 篇1

　　我喜歡荷花，每年夏天荷花盛開的時候，我總要到池邊去欣賞它。

　　今年暑假的一天，我又和爸爸媽媽一塊往池塘走去。一場大雨過后，空氣格外清新，我們老遠(yuǎn)就聞到了從荷塘飄來的陣陣沁人心脾的清香。我想荷花一定開了不少了，便徑直奔向荷塘。只見荷塘里開滿了白的、粉紅的荷花，那白的像雪，粉紅的像彩霞，好看極了。有的荷花躲到葉子背后，露出半張臉，像一位害羞的小姑娘；有的從密密層層的荷葉中探出頭來，亭亭玉立、含笑怒放，仿佛在向前來觀賞它的人們點頭致意；還有的才剛剛長出一個花骨朵，像一位熟睡的美人，真是姿態(tài)萬千。

　　那一張張圓盤似的碧綠的'荷葉，把整個荷花池映襯得更美了，它們有的高出水面，有的緊貼池水，高高低低地鋪滿了整個荷塘。最可愛的是荷葉上的水珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，活像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。一陣微風(fēng)吹來，水珠和荷花跳起了優(yōu)美動人的舞蹈。

　　荷葉、荷花渾身是寶，用荷葉泡茶，既清新又爽口，還能減肥，也可以治痣瘡等疾病。荷花結(jié)出的蓮子不僅好吃，還是非常名貴的藥材，能滋補身體，媽媽常買來蓮子熬粥喝。

　　荷花是美的，可更美的是它的性格，你看，它從淤泥里出生，可身上一塵不染，令人敬佩！我愿做一朵“出淤泥而不染”的荷花。

荷花作文 篇2

　　打開記憶的抽屜，拿出一本，溫存著一池荷塘的春夏秋冬

　　過去的歲月又浮現(xiàn)在眼前，回想起充滿荷塘月色的童年，每一個荷花開滿地的夏天和春天看雨后彩虹彎跨在天邊，童年的歌謠又回蕩在耳畔，回想起純真時候純真的伙伴

　　每一個放學(xué)后游戲的夜晚，數(shù)池內(nèi)的閃亮星星莫名的為難，天還是那樣藍(lán)，地還是那樣寬，心被回憶牽絆，只是時間不倒轉(zhuǎn)又憶---冬，一池的殘荷，干澀的莖透著一派酸苦，滿眼溢漏那難看的枯黃，寒風(fēng)吹來，一陣爛泥的腐味伴著冷氣襲向我的面龐，更添幾分凄涼，但，卻神奇地沒有沒入下方水的懷抱與泥的床榻，而是立著，立著，風(fēng)刮得猛了，幾根莖頂不住枯萎的荷葉，攔腰斷裂，半身立浮于水面，不沉不響，處于這死寂的世界，他偏偏死了也佇立著殘骨，不屈不撓，讓幼小的我體會堅毅，不朽春，一池碧水被吹綠了，荷也醒了，從水中探出一個個喜悅，一聲聲問候，好像就趁我眨眼的功夫，嚯嚯嚯，冷不丁地高出一大截，得意洋洋地用擦過洗過的綠繚亂我的眼眸，仔細(xì)著往水中瞧一瞧，便可領(lǐng)略到魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南。的風(fēng)味了，一池荷葉，綠了一池的水，一池的碧水，盈滿了一眼的春，一眼的春，蕩漾了我的心田，讓年幼的我被頑強的生命力和青春的風(fēng)采感染夏，畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。幼稚的我認(rèn)為，夏或許是荷最風(fēng)光的時候吧！老師說過屈原，石濤，王昌齡，楊萬里，還有范大成，李清照都無比愛用那一池荷去舞文弄墨，連周敦頤都說：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，想想也對，蓮那身姿，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，是醉倒我的靈魂，陶冶我的.情操，讓無知的我接觸到深藏其中文人騷客做人那清白的操守與正直的品德秋，蒂下生蓬，蓬中結(jié)實，亭亭獨立，猶似未開之花，與翠葉并攀，饞嘴的我總能與阿姐設(shè)法勾一朵蓮蓬，擠出那蓮子，初秋時，蓮子嫩生生地包裹在那一衣青紗中，脫出那一身衣裳，蓮肉如一枚枚玉骨冰晶，吃起來清爽留香，秋再深上幾許，那蓮子的衣裳便更添幾分深色，蓮味愈來愈濃，捏著那雖不豐碩但卻飽滿的果實，單純的我明白一分耕耘一分收獲我的童年離我越來越遙遠(yuǎn)，歲月它總銘刻脆弱的容顏，曾經(jīng)追逐的池邊蜻蜓何時飛回我窗前，無憂的日子，何時再來我身邊；我的童年離我越來越遙遠(yuǎn)，水池下的錢幣許下的心愿，夢想放飛的風(fēng)箏，穿越時空的極限，飛舞在我的世界，陪我到永遠(yuǎn)合上記憶的抽屜，四季的風(fēng)還在吹，而荷的蹤跡依舊蔓延，漫過我的童年，漫向我的人生

荷花作文 篇3

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕募�，烈日炎炎，荷花卻風(fēng)采依舊。細(xì)雨朦朧，荷花卻如出水芙蓉，葉如翡翠。狂風(fēng)暴雨，荷花卻亭亭玉立，無視他物。

　　——題記

　　有人愛富貴鮮艷的牡丹，有人愛熱火浪漫的玫瑰，有人愛傲立于寒的梅花，而我卻偏偏愛那隨風(fēng)搖擺的水中之仙——荷花。夏季來臨，荷花悄然綻放，立于泥潭。清風(fēng)拂過，清香陣陣。百花之中，唯有荷花“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花象征的是圣潔，風(fēng)一吹，滿池的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像蕩著點點五顏六色的帆，煞是好看。荷花的花瓣，潔白如玉。翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個在水中戲水的仙女，含笑佇立，嬌羞欲雨。嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香徐徐，沁人心脾。

　　常言道：紅花雖好，還需綠葉相扶。月光下，仿佛碧玉一樣的荷葉挺立在水中，連成一片，是那樣親密無間。荷葉上隨風(fēng)滾動的水珠，映著月亮的光暈，空氣仿佛也流溢著隱隱的清香。那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于水面，有的亭立在碧波上，似層層綠浪如片片翠玉�；ɡ锿兄�深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，隨著風(fēng)舞動，似乎在向人們炫耀著自己。

　　荷花十分美麗，愿意把自己的美展現(xiàn)給大家。荷花同時也很無私。荷花全身是寶，它把全身所有貢獻(xiàn)給了人們。荷花也是努力的，它在淤泥里掙扎，付出了許多汗水，才沖出水面，仰望天空，展現(xiàn)著自己的'美麗。

　　荷花沒有牡丹的富麗鮮艷，沒有玫瑰的熱火浪漫，沒有梅花的堅強不懈。但卻有自己的品格。我愛荷花，愛它的清香，愛它的優(yōu)雅，愛它的品質(zhì)。

荷花作文 篇4

　　在我讀小學(xué)時，有一位老師讓我念念不忘。她叫袁桂華，大約有五六十歲了吧，卻不怎樣顯老，一對黑色眼睛炯炯有神，高挺鼻梁下一張小巧嘴為她構(gòu)造了一張很漂亮臉，她待人很好很親切，對學(xué)生一視同仁，哪怕是班上最差學(xué)生。

　　其實我跟她交往并不頻繁，甚至連談話、扯閑也沒有幾次。可她卻給我留下了深刻印象。袁老師十分愛花，在她家陽臺、樓頂擺放著各種各樣花，我也去“欣賞”過一次。

　　有一次，我去袁老師那里玩，看見她最喜愛那盆小葉荷花不知什么原因枯萎了，枯黃荷葉耷拉著，一只小蜻蜓趴在上方一動不動。我家也有兩盆小葉荷花，那是爸爸從廣東帶回來，是爸爸最愛，他每一天都趴在陽臺上賞花。當(dāng)我得知袁老師愛花是因為近段時光來為了幫我們補習(xí)功課無暇照顧才枯萎后，我便在心中燃起了渴望火球——把爸爸小葉荷花送一盆給袁老師。

　　可是，小葉荷花那可是爸爸最愛啊，行嗎？我偷偷來到陽臺邊，在小葉荷花前來回踱步，最后最后做出了平生最大決定，抱走了爸爸一盆小葉荷花。在去老師家路上，我左思右想：“該怎樣跟老師說呢？要是她不要怎樣辦？”不知不覺已來到了袁老師家門口，思考再三后，我舉起右手，膽怯敲了幾下門。“嘎吱”！門開了，卻是袁老師丈夫。我向他講明來意后，他讓我進(jìn)了門，又熱情拿出水果招待我。不一會兒，袁老師回來了，她微笑著坐在我身邊�；蛟S是因為緊張吧，我額上冷汗一個勁往外鉆，“你走了那么遠(yuǎn)路，必須很熱吧！快用毛巾擦一擦把！”說著遞給我一條潔白毛巾�！岸嘀x老師！”她哪明白我是緊張得冒汗呢！我忽然想起了那盆花，“老師，這是我送給你花，請你收下�！薄芭叮　崩蠋熛仁且汇�，然后激動地對我說：“多謝你。那么好花它，舍得嗎？”“舍得。”我認(rèn)真點了一下頭�！斑@花你養(yǎng)得這么好，你必須很愛花，必須很懂它們了？”“沒有啦，我一點也不懂�！薄澳俏医o你講講吧！”“好啊！”袁老師于是給我講了許多養(yǎng)花大學(xué)問，我這才明白：原先花世界也有那么多知識呀！難怪我自我以前養(yǎng)花全死了呢！

　　心中那份渴望我實現(xiàn)了，我感到無比喜悅和自豪。就在我把小葉荷花那個夏天，我小學(xué)畢業(yè)了，從此，我對老師那一份渴望已經(jīng)變成了無盡思念，每當(dāng)在陽臺上看見爸爸那盆在風(fēng)中搖曳小葉荷花，我就在心里默默地念叨：敬愛袁老師，您此刻還好嗎？

荷花作文 篇5

　　荷花，別名蓮花、水華、芙蓉、玉環(huán)。每一年的6至9月，恰是江南荷花怒放的季候。湖濱浜汊，水榭水池，到處蓮荷斗麗，那一陣陣撲鼻的暗香會讓每個眷顧者戀戀不舍。荷花，單生于花梗頂端，花瓣多數(shù)，嵌生在花托穴內(nèi)，有紅、粉紅、白、紫，可謂萬紫千紅，也有花瓣或有彩紋、鑲邊。那滿池的荷花，花大葉麗，暗香遠(yuǎn)溢，出污泥而不染，深為人們所愛好。古今中外愛蓮者眾，文人騷人不吝紙墨，歌頌之詞屢見歷代文博的案頭詩箋。

　　趕上淅淅瀝瀝的雨天，和朋友們一起離開這一馬平地的荷塘邊，真的讓人感慨非常！夏季的荷花，美輪美奐，姿容絕佳。多少次，我為它的斑斕蔚為大觀。好久沒有在這個季候里來這兒靠近荷花了，或許是因為為了生存疲于馳驅(qū)，得空顧及這身邊美的精靈們，實在內(nèi)心，每一年這個時候都會惦記取呢。

　　此次終究來了，真想撲入荷花叢中和仙骨神意的蓮荷合璧。太美了，荷的天下里幾近沒有丑惡，有的只是一株株婀娜多姿的荷花仙子。把笑容送給每個賞荷者，把微醉感化到賞荷者的心底里。難怪美女才姝李清照，在荷花面前也自嘆弗如：怕郎猜到。奴面不如花面好。云鬢斜簪，徒要叫郎比并看。我們安步于荷塘岸邊，內(nèi)心為這滿目標(biāo)斑斕打動了。一個朋友俄然想起了李清照的感慨，令我們這些同業(yè)者擊掌叫絕。

　　面前，滿池荷花爭相斗艷，碧透了的荷葉重堆疊疊，簇?fù)碇鴶?shù)不盡的花蕾、花團(tuán)，美不堪收�。〖�(xì)雨如絲，在荷塘的`上面織起了一層薄薄的輕紗，那一朵朵躍躍欲試的蓮荷好似一個個鮮艷欲滴的美少女，總想探出頭來，偷偷瞧瞧這紗外的景色。你瞧，那乳紅色的，一層層疊摞著花瓣兒，如同層層奶酪疊起，淡定、純潔、瓷實；那粉紅色的，好似潔白的絹緞上感化了淺淺的胭脂，清雅、嬌媚、溫馨；那紅色的，好似熟透了的少女，明麗、雍容、瀲滟�，F(xiàn)在，即便模特兒大賽的美女們躑躅于堤岸，也會在荷花面前羞于自賞。

　　一陣清風(fēng)掠過，荷塘里頓時出現(xiàn)了悄悄騷動，荷花仙子們開端了低聲私語、鶯鶯細(xì)語。雨點兒忘情地親吻著花蕾、花瓣和荷葉，繼而凝成了有數(shù)個晶瑩的小水珠，又漸漸的從花瓣上，從荷葉上滑落到水面，激起了片片波紋。一個接著一個搶先恐后地滑落著，那微波泛動的波紋一圈一圈地，相互交叉著，漸漸分散開去，現(xiàn)在的我醉了，醉倒在這蓮荷的醇香里�？刹皇菃�，我總感受就連荷葉和蓮蓬都披發(fā)著噴香的清幽的醇香。

　　太美了，這細(xì)雨中的荷花仙子！難怪宋人周敦頤驚呼：蓮，花之君子者也。蓮之愛，同予者何人？

荷花作文 篇6

　　奶奶家屋前，有一個荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。

　　陽光投射在湖上，反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫，池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗，幾只活潑的小魚從茶葉下游過，生怕打破靜謐的畫面，你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風(fēng)一吹一拂，更是可愛。

　　再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾有湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡。

　　荷花展著綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤滾珠，皎潔無瑕，在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗的'湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語。

　　摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽，露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤里托著珍珠一樣。

　　我愛清香四溢的荷花湖，更愛那出污泥而染的荷花。

荷花作文 篇7

　　天空中的荷葉是無盡的綠色，而反射陽光的蓮花是紅色的。這是一首關(guān)于西湖一望無際的荷葉和優(yōu)雅的荷花的詩。我以前只聽說過他們。我看過他們的照片，但沒看過。但是今年夏天的一次旅行讓我看到了他們的真實面目。

　　我去了秦皇島市中心的樂道。當(dāng)你走進(jìn)樂島的大門時，右邊有一條水泥路。盡頭是荷塘。雖然游泳池面積很小，但它并不比西湖更美。荷葉像小巧美麗的綠色盤子，像小巧精致的'綠色雨傘漂浮在水面上。如果下雨，誰會把它們當(dāng)作雨傘？如果青蛙用它們當(dāng)雨傘，青蛙就沒事了。它們將在哪里洗？如果下面有小蓮花，荷葉會用它們的身體保護(hù)它們在暴風(fēng)雨中不被沖走，不管它們被沖走是什么樣的悲劇，也不管它們自己的生死。想到這，我突然對荷葉產(chǎn)生了前所未有的欽佩。我認(rèn)為他有一個偉大母親的精神，可以為了孩子放棄一切，甚至是他的生命。難道荷葉不值得我們欽佩嗎？

　　池邊的荷葉邊是優(yōu)雅精致的荷花。這些荷花有的還是嫩芽，有的已經(jīng)長得很高，長出了瘦骨嶙峋的花朵，有的剛剛展開了兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全展開了，就像插在水里的粉色荷花燈，依然散發(fā)著沁人心脾的清香。我相信來過這里的人會為此而陶醉。

　　這美麗的景色可以用一句話來形容，那就是漂浮在水面上的：片荷葉和人們在繪畫世界中的旅行。

荷花作文 篇8

　　梅花傲霜挺立，菊花燦爛多姿，然而我卻喜歡荷花，因為它芳香四溢，出于污泥而不染。

　　荷葉非常美，像一個個碧綠的大圓盤，又像一把把小綠傘。它們挨挨擠擠的，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在竊竊私語。雨過天晴，荷葉上沾滿了水珠，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，一陣風(fēng)吹來，水珠在荷葉上來回地滾動著，就像頑皮的孩子在溜冰場上盡情地溜冰。

　　荷花更美，它們婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斕。只要們一看到它們婷婷玉立于碧葉之上的身影，你就會情不自禁地駐足欣賞一番。一朵荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透紅的荷花，就像小姑娘滾著花邊的翻用彩裙。荷花有的花瓣兒已經(jīng)全開了，像觀音菩薩的蓮花坐。有的只開了兩三片花瓣，像害羞的小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。有的還是花苞，花瓣兒緊緊地合攏在一起，像睡得正香的小白免。風(fēng)一吹，荷花就翩翩起舞，散發(fā)出一陣陣清香。蝴蝶與蜜蜂飛來了，蝴蝶忙著跟荷花比美，蜜蜂忙著采蜜。這時擺在你眼前的`就的一幅美麗的畫卷。

　　荷花不但美麗，還非常有用。荷花可以做藥，也可以泡茶。如果你在開水中泡進(jìn)幾片荷花瓣，過了幾分鐘，芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口，讓人神清氣爽。

　　啊！我愛荷花，愛你的美麗，愛們的清香，更愛你高潔的品質(zhì)。

荷花作文 篇9

　　大家一定看見過在池塘中亭亭玉立的荷花吧?從古到今，人們對荷花的評價很高，其中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”最能體現(xiàn)荷花高貴純潔的品質(zhì)。

　　我的`家鄉(xiāng)有許多種了荷花的池塘。春季來臨了，過了一冬的池塘便漸漸有了生機(jī)，起初細(xì)小綠葉疏疏朗朗地漂浮在池塘中，一過“黃梅”，荷葉們便爭先恐后地漲滿池塘，把水面擠得滿滿麻麻。

　　夏天來臨了，天氣變得炎熱起來，�？商鞖庠窖谉�，荷葉就長得越旺盛。不久，池塘中便長出了一叢叢白色的、淡紅色的小花，微風(fēng)中送來縷縷馨香。紅蜻蜓、花蝴蝶、小蜻蜓，還有鼓眼睛的青蛙，在荷葉上盡情地嬉戲。

　　臨近中秋節(jié)，故鄉(xiāng)的蓮子已經(jīng)成熟了，微風(fēng)一吹蓮子香氣四射。我連忙采了一朵蓮盤。剛采折的蓮子鮮嫩、清甜，削一只丟進(jìn)嘴里脆生生。甜津津的，勝似蘋果。蓮子還可以清熱解毒。

　　冬天，荷葉枯萎了，只剩下一根根荷葉梗，孤孤零零的挺立在池塘中，焦急的等待著春天的到來。

　　我愛荷花，但更愛荷花高潔的品質(zhì)。

荷花作文 篇10

　　我，本是一朵自由自在的荷花。我生長在一個不起眼的小角落。我喜歡夏天，也喜歡雨天。在夏天，我可以自由的伸展軀體；而在雨天，我可以盡情的吸收養(yǎng)份。

　　那是一個美麗的早晨，晨曦照耀著我的眼睛。我伸了個懶腰，打算在這新的一天中更好的綻放自己。此時，旁邊的牽牛花已經(jīng)綻開了笑顏。我深深吸進(jìn)一口氣，心想這也許有助于我的身體。不想，卻聞到一股清香，這香味像一壺清澈的水，流進(jìn)我的心中，讓我的心豁然開朗。但我也察覺到了不對勁的味道，這是——荷花的香味。這時樹叢中傳來人類的說，后來從里面走出兩個人。我的心嚇得瑟瑟發(fā)抖。只見他們懷中抱著一堆荷花呢！突然，其中一個人發(fā)現(xiàn)了我，拿到鼻邊嗅嗅，輕輕說道：“真香呀！”便想把我摘下來。要是我會動，此時的我一定瘋狂的搖動身子；要是我會說話，此時的我也一定大喊“救命！救命！”可惜人類聽不見。當(dāng)我被抱走時，我似乎感覺到了身邊的同伴還在恐懼的顫抖，其它的.便全都忘記了。

　　醒來時，我到了一處到處長滿荷花的地方。這里是美麗的荷花園，清新的花香四處飄逸。我低頭一看，呀！簡陋的小池塘換成了精美的青花瓷缸。不知什么時候，人像河流一樣涌現(xiàn)。我從沒見過這么多人，緊張得我身體中的空氣都被擠了出來。這時一個小男孩來到缸前，欲伸手過來說道：“荷花呀荷花真漂亮，摘朵花兒頭上戴！”便一把抓住了旁邊的花兒。只見那花兒痛苦的扭曲了臉，一下子似乎蔫了不少。我心中也悲痛的想，人類，我們有什么不共戴天之仇嗎？竟然要這么折磨我們？

　　又來了一位攝影大叔。大叔朝我們飄飄灑灑的噴上了一陣白霧。啊，真難受。白霧似乎將我的全身束縛了，像一層黏乎乎的膠水甩也甩不掉！啊，真難受！忽然白光一閃，啊，是閃光燈，真討厭！我可受不了這種罪，我們不是任你們擺弄的人偶，我可真不爭氣，居然又氣昏了過去。

　　醒來時人流已無，然而，缸里又少掉幾枝荷花，我的心在抽動，為人類的殘忍而感到惋惜。如果沒有我們，沒有一花一草一樹木，還有誰愿意這樣為你們凈化空氣？人類，你們是要違抗天命嗎？你們何曾見過我們這樣難為過你們？你們可曾想過，一朵花兒，一片樹葉，都是一個生命！你們是否知道，我們的心在不斷抽泣？請愛護(hù)環(huán)境，與大自然友好為領(lǐng)。如若再不對此加以關(guān)懷，地球?qū)⒚媾R大災(zāi)難。

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