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精選體驗(yàn)活動的作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的體驗(yàn)活動的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
體驗(yàn)活動的作文 篇1
老師給我們布置了一個任務(wù)，那就是回家體驗(yàn)當(dāng)盲人的感覺。
我找到了一條圍巾，三下五除二就戴在頭上，我的眼前一片漆黑，生怕被東西絆倒。我心中有很大的`恐懼。我的腳時不時的伸出來探探前方有沒有障礙物。“碰！”我摔了一跤，一會兒我又撞到了墻上，我還把東西摔碎了呢！
我更害怕了，總是感覺前面有一堵墻，你走一步就會撞上它，把你的腦袋撞個大包！
我倒水是把溫水倒成了燙水，吃飯時不知道有什么菜，就連我平時最愛的電視和電腦也玩不了！
我想，我暫時當(dāng)一下盲人就如此困難，那些盲人天天都要面對黑暗，面對恐懼，面對各種各樣的困難，他們是怎么挺過來的呢？
殘疾人和我們健全人平等，甚至比健全人更好！我佩服他們這些殘疾人！
體驗(yàn)活動的作文 篇2
6月6日，在胡老師的帶領(lǐng)下，我們和另外十多戶家庭進(jìn)行了一場有趣的安全體驗(yàn)活動。
第一站的杭州市安監(jiān)局宣教中心。在這里，我們上了一堂生動的安全教育課。我們知道了安全有生活安全、生產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、食品安全等等。叔叔在臺上講的生動，我們在臺下聽得入迷。叔叔提問，我們回答，積極互動，氣氛活躍。還特別介紹了如何安全乘坐電梯。在乘坐扶梯時，應(yīng)站在扶梯的梯級踏板的右側(cè)，鞋跟、鞋尖不要踩到兩階梯間的接口；乘梯應(yīng)扶好扶手帶；注意鞋跟、雨傘等尖、細(xì)物體不要插入階梯的間隙內(nèi)。進(jìn)入轎廂前，應(yīng)先等層門完全開啟后看清轎廂是否停在該層站，切忌匆忙邁進(jìn)，以免造成人身墜落傷亡事故。進(jìn)出轎廂時，切忌在轎廂出入口處逗留，也不要背靠電梯門，以免影響他人搭乘電梯。進(jìn)入電梯轎廂后，應(yīng)該查看電梯是否有張貼電梯安全檢驗(yàn)合格證。如果電梯沒有張貼電梯安全檢驗(yàn)合格證或合格證超過有效期，這樣的電梯有可能不安全，請不要乘坐。電梯轎門正在關(guān)閉時，不能為了趕乘電梯或擔(dān)心延誤出轎廂而用手、腳、身體或棍棒等直接阻止關(guān)門動作。雖然正常的轎門會在安全保護(hù)裝置的作用下自動重新開啟，但是一旦門系統(tǒng)發(fā)生故障這樣魯莽的動作就會造成身體傷害或門系統(tǒng)損壞。正確的方法是等待下次，或按動轎內(nèi)開門按鈕，使轎門重新開啟。當(dāng)電梯發(fā)生故障時，我們也不能魯莽的撞門或扒門，應(yīng)該打急救電話96333或檢驗(yàn)合格證上的維修電話，等待專業(yè)人員的救援。乘坐扶梯時，也不能把扶梯當(dāng)作滑滑梯，隨意攀爬，一摔下來，非死即傷。還用生動的事例讓我們明白安全的重要性。
第二站是西子奧的 斯 電梯有限公司。一進(jìn)大廳，一個和氣的叔叔也給我們講了如何安全正確的乘坐電梯。接著，帶領(lǐng)我們正確有序的乘坐扶梯上到二樓。在演示廳里，叔叔主要介紹了生產(chǎn)安全。安全是生命的保障，安全是生產(chǎn)的護(hù)盾。無論何時何地安全是第一位的。西子奧的 斯 非常注意安全，員工安全了，產(chǎn)品質(zhì)量才有保證，產(chǎn)品質(zhì)量有保證了，乘坐電梯的人們才安全。他們在不同的工作環(huán)境需佩戴不同的安全防護(hù)用品。比如接觸有腐蝕性或毒性的液體是需戴護(hù)目鏡，防止液體飛濺到眼睛里；在噪音很大的環(huán)境里工作需戴耳套，以保護(hù)耳膜和聽力；進(jìn)入特定區(qū)域需戴上安全帽并系好，還有特制的工作鞋，鞋面防止硬物砸傷腳趾，鞋底防止鐵釘、鐵屑傷害腳底。在展廳，我們了解到中國的第一臺電梯是1900年由美國奧的 斯 公司安裝的`，奧的 斯 公司真是了不起�。≌箯d里的電機(jī)和電梯模型也讓我們大開眼界。通過電梯模型，我們清楚的了解到電梯是怎樣運(yùn)行的。在實(shí)驗(yàn)中心，我們知道為什么電梯不怕下雨不怕沙塵的原因了。這里模擬不同的環(huán)境對電梯進(jìn)行測試，有沙塵室、鹽霧室等等等等，還有測沖擊力什么的，項(xiàng)目很多很細(xì)。儀器一應(yīng)俱全，因?yàn)槭请p休日，工作人員寥寥無幾，我們也不能親眼觀看怎樣測試電梯。但我知道經(jīng)過這么多工序檢測過的電梯，乘坐是很安全的。
最后一站是浙江咸亨應(yīng)急中心。里面的應(yīng)急設(shè)備琳瑯滿目。有野外凈水器、手動防空報(bào)警器、快艇、無人機(jī)、逃生通道、擴(kuò)張機(jī)。多得讓人目不暇接。我們還登上地震體驗(yàn)機(jī)，體驗(yàn)了不同震級的地震。
快樂的時光總是短暫的�；爻痰钠囈呀�(jīng)發(fā)動。這次的活動既能增加安全意識，又能親身體驗(yàn)，還能看見許多平時看不到的東西。真是一舉多得！
體驗(yàn)活動的作文 篇3
射箭，你體驗(yàn)過嗎？那感覺好刺激哦！
上個雙休日一大早，我就來到了省靖中的門口，“太陽童軍”的車子已經(jīng)到了，上了車，我們安靜坐好，車就啟動了。經(jīng)過了兩個小時的車程，我們來到了最后的目的地常州，準(zhǔn)備開始今天的旅程。
我們排好隊(duì)后，教官給我們每個人發(fā)了一個馬夾、一條領(lǐng)巾、一頂帽子。我們以最快的'速度穿戴好后，立即站好�！皝�！每個人一、二、三、四報(bào)數(shù)！”，教官喊道。
我們首先來到了射擊館，教官講了方法及要領(lǐng)后，我們便開始了射箭練習(xí)。我們按小組進(jìn)行射箭，輪到我們了。我拿起弓箭，將箭放在弓上，將綠色的毛放在左邊，因?yàn)檫@是“主羽”。我用力拉弓，努力讓右手手肘高于自己的肩膀，左手伸直，稍微往左靠一些，以免在射出去的時候打到自己的手臂�！芭尽钡囊宦�，箭射了出去，我睜大眼睛一看，原來，我將箭射在了墻上。我總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，再次架起弓箭，放上箭后，又用同樣的力氣射了出去。我瞄準(zhǔn)靶子，“啪”，一看，太好了，我射中了，還射在了七環(huán)上，我興奮極了，恨不得跳起來。
到了真人槍戰(zhàn)環(huán)節(jié)，我們分成了紅藍(lán)兩隊(duì)。第一局我們藍(lán)隊(duì)先進(jìn)去躲避，只聽教官一聲令下，紅隊(duì)便展開了搜查。我們一個個都沖了上去，到處搜尋紅隊(duì)隊(duì)員，好像是我們在找人一樣。第一局，讓紅隊(duì)搶了先機(jī)，第二局，我們都攢足了力氣，一進(jìn)屋，就展開了大搜查。這一局是無限模式，我們藍(lán)隊(duì)終于扳回了一城。
真喜歡這樣的射箭體驗(yàn)活動，這個雙休日，真難忘！
體驗(yàn)活動的作文 篇4
今天上午，等待許久的小記者活動又開始了，興奮的我早早來到學(xué)校一樓的機(jī)動教室，參加有趣的沙盤體驗(yàn)活動。
在老師的帶領(lǐng)下，我們首先做了熱身操，然后又做起“手拉手，找朋友”的游戲。游戲結(jié)束后老師把我們分成七個組，一個組6個人，分好組后沙盤游戲開始了。
沙盤是一個長方形的盒子，盒子分為兩層，第一層是沙子，第二層是一個抽屜，抽屜里有許多小玩具，那是沙具。沙盤游戲的規(guī)則是每人一輪有一個機(jī)會可以放沙具，在放沙具時可以移動別人的沙具，也可以把別人的沙具放回抽屜里，可是不能說話。每個隊(duì)員都認(rèn)認(rèn)真真地思考和挑選自己心愛的'沙具，最后擺成了一個沙盤。我們小組的作品是《人類與自然》。之后，組員推介含露作為組代表上臺陳述我們的沙盤作品。
最后，感恩環(huán)節(jié)，讓我五味雜陳，因?yàn)樯钪行枰覀兏卸鞯娜撕褪潞芏�，但總是會被我們忽略，趁著這次機(jī)會，聽從老師的指揮，我?guī)е嫘膶懴铝诵闹械哪且环莞卸骱透兄x，表達(dá)心中一直難以說出口的話語。
這次沙盤活動不但有趣，還很有意義。它讓我懂得了：一個團(tuán)隊(duì)要遵守規(guī)則和順序，不爭先恐后，才能愉快地合作，共同完成任務(wù)。而且還要時刻保持感恩之心，才能生活得更加美好。
體驗(yàn)活動的作文 篇5
7月3日，我去了江干區(qū)少年宮，進(jìn)行了一次有意思的體驗(yàn)活動。體驗(yàn)什么呢？體驗(yàn)小小工程師和西點(diǎn)新秀，具體干啥你馬上就會知道了。
小小工程師就是用零件搭一些東西。我想：“工程師是畫圖的，工人才負(fù)責(zé)搭建。難道我們變成小小工人了？”其他人也這么認(rèn)為。不過我們是來動手的，也就先不計(jì)較了，我們組有四人：長青小學(xué)五（3）班的盧哲鵬、我們班的李詩晴、學(xué)校四（6）班的.沈開來和我。分工是盧哲鵬搭，我們?nèi)苏伊慵４蠹艺f說笑笑，搭搭找找，好不熱鬧，不一會兒零件找了一大半，也搭好了很多。在半小時之內(nèi)，順利搭成了一個“太陽能翹翹板”（自己編的，不過挺像的），又花了幾分鐘做了一架戰(zhàn)斗機(jī)，后來還創(chuàng)造了盜版凱旋門，100世紀(jì)打仗車、魚竿，陀螺。我斷言：“我們組是最牛的！”
西點(diǎn)新秀就是做冰淇淋。首先講材料，穿上圍裙，洗好手，把華夫（冰淇淋下面的蛋卷）放在小盒子里，再把現(xiàn)成的冰淇淋放進(jìn)去再加點(diǎn)巧克力什么的就行了，雖然好吃，但要是能不拿現(xiàn)成的，自己做就更好了。
這次體驗(yàn)活動學(xué)到了知識，得到了快樂，真有趣。
體驗(yàn)活動的作文 篇6
依舊是風(fēng)和日麗的好天氣，微風(fēng)徐徐，令人昏昏欲睡。
“醒了，準(zhǔn)備去禮堂�！崩蠋煖厝岬膯拘盐缢械奈覀�，當(dāng)當(dāng)響的鐘聲催促著我們快醒來。嗯！發(fā)生什么事了，怎么突然要去禮堂？原來是輔導(dǎo)室精心策劃一場生命體驗(yàn)活動，要我們實(shí)際體會身心障礙者的不便。
第一站是“點(diǎn)字高手”，我們蒙住眼睛，學(xué)習(xí)觸摸點(diǎn)字卡辨認(rèn)數(shù)字一二三，好難喔！區(qū)區(qū)三個字我卻不能辨認(rèn)出來，因?yàn)楦杏X都好相似，越摸越?jīng)]把握，真佩服那些失明的人能記住幾千個字。
第二站是“斷臂天使”，我們把手放在背后，咬著彩色筆寫出指定的字。我總?cè)滩蛔∠胍檬肿プ」P或扶著紙張，不僅寫得歪七扭八，還直流口水。
第三站是“聽聲尋寶”，我們蒙住眼睛。聽從同伴的指示，(.)引導(dǎo)我們到定點(diǎn)拿糖果，我亦步亦趨小心謹(jǐn)慎的走著，深怕跌倒或撞到柱子�！吧厦�！上面！左邊一點(diǎn)！”歷經(jīng)千辛萬苦，我終于拿到那顆可愛的糖果了。
第三站是“四輪傳動”，我們得坐著輪椅，靠自己的力量，推動輪椅上殘障坡道。要雙手同時推動輪子真不容易，我使出吃奶的力氣，才移動一點(diǎn)點(diǎn)距離，天哪！好困難喔！我想下坡時會更可怕，我控制不住輪椅，一定會去撞墻的。
雖然因?yàn)闀r間的關(guān)系，“請讀我的唇”及“比手畫腳”兩站沒有體驗(yàn)到，是美中不足的`地方。但是今天的受益匪淺，我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想像的還要多。以后如果遇到他們，我一定會伸出援手協(xié)助他們，讓他們感受到溫暖，活出生命的色彩。
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