【推薦】老朋友作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的老朋友作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

老朋友作文 篇1

　　我從小就在東莞長(zhǎng)大，難忘那里的一草一木�。‰y忘那里的一朝一夕�。「�難忘我的老朋友-----沙涌橋。這座橋位于沙涌村，所以人們都愛(ài)把它稱為“沙涌橋”聽(tīng)那里的老人說(shuō)，這座橋已經(jīng)有十多年的歷史了，它為沙涌村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。沙涌橋大約4米寬，7米長(zhǎng)。兩端還有陡坡可以沖界的。地面不是很平坦，還有一些石頭凸出來(lái)的。光著腳走，有一各粗糙的感覺(jué)。左右兩邊有一條橋壩，它也是一座石拱橋，中間有一個(gè)半圓拱。雖然沒(méi)有趙趙州橋的雄偉壯觀，沒(méi)有盧溝橋的悠久歷史，卻有一種吸引我的魅力。小橋流水人家”，固然具有詩(shī)境之美。橋的`附近有很多人家居住。鄉(xiāng)親的經(jīng)典瓦舍與這座迷人的小橋構(gòu)成鮮明的對(duì)照。水中的倒影與瓦舍的相映襯。橋與樹(shù)木的襯托。

　　使沙涌橋遠(yuǎn)看像一幅完美的圖畫，綠水依舊繞人家，顯示出小橋的高雅。小時(shí)候的我，天真幼稚。每逢一放學(xué)，我就和小朋友們到橋上玩耍，你追我趕，嘻嘻哈哈。有時(shí)，還坐著小單車在橋上兜風(fēng)呢！沖上陡坡，沖下陡坡，多刺激呀！每天，笑聲總?cè)辈涣嗽跇蛏�。�?dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我總會(huì)想起沙涌橋，也總會(huì)橋上發(fā)泄我心中的負(fù)擔(dān)。坐到橋壩上，向它哭訴，把石頭扔到濁黃的河涌里，減輕心中的痛苦。每天，沙涌橋總會(huì)是人來(lái)人往，村民們講出之地必經(jīng)沙涌橋。這座沙涌橋發(fā)生過(guò)許許多多令人難忘的經(jīng)典往事。它們?nèi)缤�我身上的每道痕跡，永遠(yuǎn)地烙在我心中。雖然，“沙涌橋”只是一座默默無(wú)聞的小橋，它只是默默地為著我們服務(wù)，給人們帶來(lái)生活的方便。其實(shí)它并不值得我們?nèi)ジ桧�，但是，它卻伴著我走過(guò)了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪著我熬過(guò)最困難的關(guān)頭。它，隨著我成長(zhǎng)，陪伴著我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。感謝你，我的老朋友——沙涌橋！

老朋友作文 篇2

　　六年過(guò)去了，我們即將會(huì)分別，不知道即將分別后的我們還會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)對(duì)方，如果你真忘記了，但一定要記得“我們?cè)诙μ�小學(xué)六年的日子�！�

　　這個(gè)老朋友呢只跟我們相處了兩年，但是我想他給我們的影響應(yīng)該是很深刻。他對(duì)我的第一映像是，我比他高幾厘米。他應(yīng)該算是我做的最久的`同桌了，也是我最喜歡的一個(gè)同桌。

　　你呢，學(xué)習(xí)很好，堪稱“學(xué)霸”尤其是英語(yǔ)，你的脾氣很好，很會(huì)讓著別人。在你家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每晚他都會(huì)做一張卷子或者一些題，至少我不能保持，你的體育也很好，如果用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)就是“perfect�！�

　　你唯一的缺點(diǎn)，就是哭，至于具體怎么說(shuō)，我也沒(méi)法描述，只有你多觀察才能發(fā)現(xiàn)。有時(shí)你會(huì)顯得很平靜，然后突然很開(kāi)朗，有時(shí)這也會(huì)是暴風(fēng)雨前的平靜。

　　我和你坐同桌的時(shí)候，你總會(huì)想出一些令人開(kāi)心的東西，來(lái)打消我們無(wú)聊的時(shí)間，比如用手指按頸椎，很舒服不信你們可以試試，他還會(huì)把幾只筆連在一起，然后再加上我們帶上的小東西，就可以制作成一個(gè)很好玩的游戲。

　　其實(shí)，你的游戲也很厲害，再加上他的人品，每次抽獎(jiǎng)都能抽到好東西。

　　你對(duì)各方面都有所了解，說(shuō)出來(lái)的一句話中包含著幾個(gè)新異的詞語(yǔ)，讓人看起來(lái)望塵莫及。

　　了解你的人很多，但是真正了解你內(nèi)心的人不多，或許這是你的習(xí)慣吧！如果還有一次我們重新認(rèn)識(shí)，我還會(huì)選你做“小學(xué)的基友。”

老朋友作文 篇3

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)我唱起這首歌就會(huì)想起我的老“朋友”---------卓甲瑞老師。

　　58歲高齡的他已從事教學(xué)工作36年，數(shù)學(xué)教了35年。因?qū)W校師資匱乏，無(wú)奈改教語(yǔ)文。他顯然力不從心，雖不像校長(zhǎng)知識(shí)淵博、博覽群書(shū)。但他有不懂的、不會(huì)的.在課余時(shí)間向其他老師詢問(wèn)、討教，我不知道卓老師為教好一節(jié)課要付出多少辛勤的汗水難怪老師在課堂上講的滔滔不絕、出口成章、通俗易懂，我們聽(tīng)的津津有味。他用那赤熱的心來(lái)澆灌我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。

　　卓老師不但關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，而且生活上對(duì)我們體貼入微。一次，天氣突變，下起了大雨。別的同學(xué)都紛紛回了家，唯有陳東輝站在走廊里急的直跺腳。突然，一個(gè)親切的聲音傳過(guò)來(lái)，“東輝，來(lái)，用我的傘。”

　　“老師，不用了，你回家吧�！�

　　“怎么不用了？我不用回家，我在學(xué)校吃�！�

　　“那謝謝您了，老師。”

　　“快回家吧。”

　　陳東輝便撐開(kāi)雨傘興沖沖地跑回家。第二天卓老師病了，其實(shí)昨天卓老師冒雨回家，還要給有病的妻子做飯。

　　還有一次，我班同學(xué)孟醒在學(xué)校玩耍時(shí)，不小心把腳歪了，走路一歪一斜的，每走一步，就像鋼針扎的疼痛。

　　“孟醒，走，我送你回家。”

　　“我家離你家很遠(yuǎn)，況且你已年紀(jì)大了，怎么能讓您背我。”

　　“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)鍛煉身體�！闭f(shuō)完，卓老師躬下腰很吃力地背起孟醒。

　　“謝謝您，老師！”瞬間，眼淚模糊了她的雙眼。

　　這位年老的教師是多么的善良�。∥�-------不，我們都忘不了這位老“朋友”。

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