【必備】快樂的六一兒童節(jié)作文10篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的快樂的六一兒童節(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天，就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來，我的精神也隨之振奮起來。
為了慶祝我們自己的節(jié)日，學校還特地安排了表彰大會，使我們能在學校里度過快樂的六一節(jié)。所以，當上午我們聽到這消息時，都像一只只快活的小鳥，在教室里有說有笑。
自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過午飯，換上整齊干凈的新校服，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。
此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧，同學們玩的玩，跳的跳，好不快活；來到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學們排著隊，整齊有序地來到舞臺前邊的`大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎，得以在舞臺上展示，而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等，看來獲獎的人有很多呢！
“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示！”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺，排成四排，將手中的獎狀高高舉過頭頂，臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，我心里美滋滋的，那股高興勁難以形容。
歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來！
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天我們學校舉行了令我們激動的六一游園活動。項目五花八門，各班都開動了腦筋設計了有趣而好玩的游戲，獎品也十分令人眼紅。
我們班的是定點射門。雖然踢球點和球門很近，但是為了考驗大家，老師偏偏不在正面設點，反而讓我們在后面踢，在后面就有點難度了，因為在后面有一個橫杠直接擋住了球門，如果你太用力，球就會被那跟桿子反彈回來，如果你踢得太輕，又會被那個橫桿攔住，機會只有兩次，十分珍貴！我參加的`時候，我大概找了點感覺，找好了發(fā)力點，我用了中等的能力射了出，結果我一擊命中，得了獎品。
其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了，每次會給你兩個圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物，前面的塑料瓶有九個排成了一個3×3的方陣，我卯足了勁兒，扔出去，結果一次就中了，我又努力把圈扔出去，結果又中了，我高興得一蹦三天高。
其他同學也玩得不亦樂乎，我們個個收獲滿滿。游園結束后我們還舉行了盛大的才藝表演，有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈，好不熱鬧！這個六一真讓我難忘。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天天氣晴朗，陽光明媚是六一兒童節(jié)的前夕，風兒撫摸著大樹，發(fā)出美麗的聲音，好像在說：“六一兒童節(jié)馬上要到了，孩子們這是屬于你們的節(jié)日，應該開心快樂�！闭�，學校開展了一次“慶祝六一”活動。
老師帶領我們來到了大禮堂，參加活動。
表演已經開始了，8位十佳小歌手，站在舞臺上唱出美麗動人的歌曲，楊宇軒在舞臺上搖擺著腦袋，手拿話筒，真有歌手的架勢。朱雨菲穿著一身雪白的服裝，好似一位白雪公主在我的眼前出現，那么高貴。那美妙的旋律，動人的音符，像風一樣在我的耳邊來回蕩漾…………看完了表演，讓我最激動的班級聯歡會開始了，真是讓人迫不及待。
趙嘉樂的表演頗讓我意外，她和黃書櫻表演的`是雙簧，只見她拿了一把椅子，黃書櫻蹲在椅子后面，趙嘉樂說的每一句話都是黃書櫻說的，表演開始了：親愛的旅客朋友們這里插播一個通知，請３８３８４６２３８３８４６２······的旅客剛快上車······這個表演獲取了我們班所有同學的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂還有一個表演就是雙手捏易拉罐，大多數人覺得這是一件簡單的事，可趙嘉樂是高難度，邵老師讓趙嘉樂配上表情和動作�！懊取！薄斑@個嘛。。沒問題�！壁w嘉樂拿著易拉罐，奶聲奶氣地說：“易拉罐，你好可愛哦。”“溫柔�！薄皼]問題�！壁w佳樂拿著易拉罐，撫摸著它…………
今天我非�？鞓�。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇4
這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節(jié)日而歌唱。六一兒童節(jié)，屬于我們兒童的節(jié)日來了！為了慶祝六一，學校開展了一次“歡度六一”的活動。
走進禮堂，人山人海，前方掛著五個大字“快樂慶六一”。
表演開始了！瞧！那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺上展現自我。陳千芋穿著一身純白的拉丁服，就像一位白雪公主，那么高貴。只見陳千芋時而狂野，時而典雅，她旋轉著輕盈的身子，白色的裙子隨風舞動，美極了！那位小男孩也不錯，雖然他年齡小，但也熱愛舞蹈。穿著一身黑衣，跳起舞來很有勁。他用力地甩著頭，把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響，搖晃著身子，隨著音樂嗨起來…………
結束了上午的'表演活動，最激動人心的班級聯歡會來了，讓我迫不及待。
趙嘉樂的表演讓我大開眼界，真覺得她應該去當演員了。趙嘉樂表演的是雙手捏塑料罐。剛開始她很狂野，輕松地就把一個原本完好無損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師，興趣大發(fā)，決定給趙嘉樂增加一點難度，配上表情和動作！“憐憫！”嘉樂迅速把罐子抱在手中，嘟著嘴，嘆了一口氣：“哎！罐子你好可憐呀！”“狂野！”“沒問題！”只見嘉樂把罐子用力往地上一砸，眉頭擰成疙瘩，咬緊嘴唇，在罐子身上狠狠地踩了一腳。“再來，欣喜若狂！”嘉樂聽了，瞬間變臉，她笑得露出兩排潔白的牙齒，雙手高舉頭頂，把罐子往旁邊一扔，歡快地跳了起來，發(fā)出“咚咚”的響聲。邵老師贊不絕口：“不錯，演技不賴嘛！”
“接下有請酈歐源為我們帶來一首《海闊天空》大家掌聲歡迎！“酈歐源大步地走上臺，開始演唱了。他的歌聲洪亮，大方。就在最后幾分鐘，所有男生都不禁走上臺來，他們互相搭著肩，一起唱。我看到了友誼，這讓我十分感動。男同學們面對即將轉學的酈歐源有說不完的話。”兄弟，加油，我們會想你的！“”歐源，別忘記我！“………
今天，我很快樂，真正的快樂，我看到了什么是友誼，兒童節(jié)快樂！
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇5
5月30日上午，以“快樂一小、快樂六一”為主題的文藝匯演在我們學校操場上如期舉行。
演出前，同學們紛紛拿起各式各樣的小凳子，自覺排成了一個長龍式的隊伍，興高采烈地走向操場。只見操場上人山人海，這壯觀的場面讓我聯想到了螞蟻搬家的情景。落座后，我驚喜地看到舞臺的布置非常漂亮，讓人耳目一新。舞臺上鋪著一塊令人賞心悅目的藍色地毯；舞臺后面有一塊巨大的牌匾，“快樂一小”四個大字格外醒目；舞臺的前面擺滿了五顏六色、嬌姿欲滴的花朵；舞臺兩側擺著整裝待發(fā)的泡泡機。
文藝匯演內容豐富、形式多樣，悠揚歡快的節(jié)拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂、情景劇等節(jié)目，他們用最美妙的聲音唱出了動聽的歌謠，用最歡快的舞步表達了慶祝佳節(jié)的喜悅心情，用最生動的語言詮釋了對幸福生活的無限熱愛。各個節(jié)目異彩紛呈，學校成了一片歡樂的海洋。
讓我念念不忘的是我們班的節(jié)目——歌伴舞《調色板》。演員著裝別具一格，紅白相間的彩服和黑色的戲裝相映成輝，成了一道亮麗的風景。最閃亮的主演穿著更是與眾不同，散發(fā)著迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的黑色衣服，而女主演穿的是帶有金黃色五角星的`紅色衣服。他們時而排成兩個方陣，時而變成一個個小洞洞……這幅千姿百態(tài)、變化多端的“調色板”，讓臺下的同學如癡如醉。
最讓我感動至深的是最后一個節(jié)目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發(fā)現有個學生的書包落在了教室里，還破了一個不大不小的洞。老師雖然找來針線仔仔細細地把洞補好了，但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個粗心大意丟了書包的學生走進教室，恰好看見了眼前的這一幕，感動得流下了淚水……臺下的我也情不自禁熱淚盈眶。
演出很快就完美落幕了，我們依依不舍地告別舞臺，我們更期待著下一個更快樂的“六一匯演”早點到來……
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇6
歡樂的六一兒童節(jié)馬上就要開幕了，這是屬于我們小朋友的節(jié)日，讓我們開心的玩起來吧！ 我們學校為慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串，幾乎把每班舉辦的'游戲都摸清了。我來到四年級2班，他們都在玩呼啦圈，誰搖的最多誰就獲勝，就得到獎勵。這可是我的拿手絕活，我拿起一個呼啦圈就搖了起來。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見大家全部都倒下了，這才明白我已經贏了。我停止搖動大家都為我歡呼，因為我打破了全校的呼啦圈紀錄。嘻嘻，我興奮地走上領獎臺，榮譽地獲得了獎杯。 這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日，因為在那天，我獲得了第一個獎杯。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇7
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，這是我們小朋友最喜歡過的節(jié)日。
雖然今年的兒童節(jié)天氣不怎么好，可是我同樣過得很開心。早上，媽媽先是領著我來到了照相館，給我照了兩張數碼相片，照相館的阿姨是媽媽的朋友，她又給我免費照了一張大頭貼。這張大頭貼是我照得最滿意的一套了。接著媽媽又領我去新世紀廣場玩，可是天空下起了雨，那里的游樂器械都被雨淋濕了，什么也玩不了，小朋友們急得團團轉。媽媽最有辦法了，她又把我領到了德克士漢堡店，在那里，媽媽給我買了一份兒童套餐，我美美的.吃了一頓，然后，我又在這個漢堡店的游樂場地里玩了很長時間，真的好過癮。
今年的兒童節(jié)我過得真開心啊!
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇8
盼啊盼啊，星期一， 我們終于盼來了“六一”兒童節(jié)。因為我們班快樂的慶�；顒右较挛缗e行，所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午，我們在教室里圍座成一圈，等待著活動的開始。
我迫不及待地把帶來的食物都拿了出來。老師說：“現在我們大家可以分享自己的.食物了�！眲e的同學很熱心，總把好吃的給我。
我呢？也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力，因為我經常出手汗，所以，嘴上、手上都粘滿了巧克力，讓同學們笑得前俯后仰。我才不管呢！隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃，老師連聲說：
“謝謝你！”我說：“不用謝�！�
吃好了自己的食物，我們班開始表演節(jié)目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動聽，把我們的幾個同學深深地吸引住了。接下來是我們的班長唱《同一首歌》，他唱得真是好聽極了，把我們全班都有吸引住了，尤其是我。等他唱完，我真想過去跟他握握手。
表演完了，我們又看vcd片，不過vcd沒什么好看，只是《奧特曼》還有一點好看。
傍晚，我們回家了，走在回家的路上，剛才教室里快樂的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)的前夕，我們在班級中舉行了一次“班級狂歡會”，由我來擔任主持人。
第一個節(jié)目是由江正垚、鮑彥蓉、楊雨軒的樂器串燒。江正垚的樂器是長號，“卟，卟——卟……”，那低沉的聲音有些奇怪，像人在打嗝兒，我們全班同學不約而同地哄堂大笑起來；鮑彥蓉的樂器是二胡，她十分優(yōu)雅地坐下，很有范兒的一抬手，激情的《賽馬》便從鮑彥蓉的手中流瀉出來，拉的真不錯；楊雨軒吹的是長笛《紅星閃閃》，清脆、婉轉。
其他同學的表演也一樣精彩：有的表演魔術，有的表演課本劇，男孩兒竟然演女孩兒，真讓人“大跌眼鏡”。最讓我印象深刻的是搶凳子這個游戲。游戲規(guī)則是：如果有6個人玩，那么就拿5個凳子，然后放一段音樂，不定時的暫停，沒坐在凳子上的人出局，在搬掉一把椅子�！伴_始游戲！”我偷偷的`地按了暫停，誰知幾個同學，一時沒反應過來，愣在那兒不知所措，過了十秒，才開始搶凳子，看得我忍俊不禁。
最后一個節(jié)目，是我講的鬼故事《幫我縫個頭》。男生們都蜂擁上來，準備“看鬼”。開講了，“求求你，幫我縫個頭吧！求你了！小妹妹啊……”我用顫抖的聲音說著，還將手往空氣中亂揮，嚇得他們直叫。
這真是一個充實的狂歡會，我相信，這一定會成為我和同學們美好的回憶！
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇10
盼星星盼月亮，終于盼到了 “六一”的到來。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶�！傲弧�，我們各個年級精心準備了精彩的節(jié)目。、
清晨，我踏著和煦的陽光，懷著愉悅的心情來到了學校，當我走進校門時，校園里一片喜氣洋洋，映入眼簾的是一個嶄新的舞臺！舞臺上有，姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些，把整個舞臺裝扮得像一個美麗的大花園！舞臺上還印著漂亮醒目的大字：“讓童心飛揚，為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題！看見這么漂亮的舞臺，我就不由的想起今天自己也是個演員。我心里暗自下定決心，今天一定要拿出自己最好的一面，展現給觀眾。
活動開始了，首先進行的是一年級的入隊儀式，紅領巾代表有序的給新隊員戴上了鮮艷的紅領巾，新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓著，那聲音響徹云霄，振奮人心，這也代表著又一批少先隊員誕生了�？粗麄儙硝r艷的紅領巾那么開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的.情景，別提心里有多美了。接著，又舉行了表彰大會，我被評為了優(yōu)秀少先隊員！我從廣播聽到這個好消息時，我感到無比的自豪。
文藝展演活動開始了！首先出場的是一年級的小妹妹們，她們表演的是：“憫農”和“春曉”，她們在臺上又唱又跳，婀娜的舞姿，動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽！那一張張可愛的笑臉，給我們帶來了美的享受。
終于到我們的節(jié)目了，我們一個個自信的步入舞臺，心情感到萬分的激動！在表演的過程中，我們的演員邁著輕快的舞步，優(yōu)美的舞姿，富有感情的誦讀，瀟灑的吹號，匯成了我們的節(jié)目的一大亮點！我們表演結束，全場傳來雷鳴般的掌聲！
在活動結束時，我們方陣將一個個的彩球都給踩破了，“砰砰砰砰”的響成一片，別提我們有多么得高興。
這次的六一兒童節(jié)，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲，我們歡慶著屬于自己的時光。每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂笑容，我相信這個“六一”將在我們心里留下了深刻的印象，美好的回憶！
評語：小作者向我們描述了一次“六一”兒童節(jié)的盛宴，從文章中看到小作者對“六一”兒童節(jié)的期待，也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。
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