有關所見改寫作文集錦10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的所見改寫作文10篇，希望能夠幫助到大家。
所見改寫作文 篇1
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
忽然閉口立，意欲捕鳴蟬。
歡快的歌聲穿林而來，歌聲越來越響，越來越近。
彎曲的小路上，一只黃牛慢悠悠地走來，脖上的銅鈴聲聲清脆悅耳。
牛背上坐著一個牧童。他身穿紅衫黑褲，打濕的布鞋上沾滿泥土�；丶衣飞希怕暢翰蒌仚M野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。明亮的歌聲和著青草的香味在傍晚的林中飄蕩。
突然，一個更加嘹亮的聲音響起。那直直的聲音就來自旁邊的楊樹上。那是夏蟬在歌唱，好像與牧童一唱一和，又像與牧童一比歌喉。
牧童抬頭左看右看。一只夏蟬附在楊樹干上。它只顧唱著歌兒，好像都沒有看見小牧童。小小的它聲音可真不小。它頭頂上的觸須真神氣。它薄薄的翅膀真透明，還帶著黑色的細紋。
牧童出神地看著可愛的蟬兒，聆聽著小小歌者的.歌兒，一時都忘唱自己的歌了。
好久，牧童才回過神來。他緊閉嘴巴，讓老黃牛悄悄走近楊樹，然后悄悄地站到牛背上，屏著呼吸，伸手去捂鳴蟬，誰知蟬兒突然停止歌唱，翅膀一展就飛走了。
“村落晚晴天，桃花映水鮮。牧童何處去，牛背一鷗眠。”牧童的歌聲又在林中響起。不知何處，那蟬兒又放聲唱和，明亮的歌聲與嘹亮的蟬聲在樹林上空久久回蕩......
所見改寫作文 篇2
一天下午，天氣十分炎熱，天空連一絲云彩都沒有。我穿著一件紅衣服，戴著斗笠，光著腳丫，高高興興地去放牛。我優(yōu)哉游哉地騎在老黃牛背上，唱著歌兒，不緊不慢地往前走著，來到了一片郁郁蔥蔥的林子里。
太陽光透過樹冠灑在地上，形成了一個個光斑。一顆顆柳樹搖擺著綠油油的長發(fā)，好像在跟著我的歌聲翩翩起舞，又好像在為我鼓掌，真是充滿了詩情畫意呀！
“知了，知了，知了……”忽然，一只不知天高地厚的知了打斷了我的歌聲。只見它趴在樹干上，屁股翹得老高，大聲地狂叫著，叫人好不心煩，連老黃牛也煩躁地甩起了尾巴。我想：今天我一定要抓到你！于是我跨下牛背，向著樹干撲了過去。這只知了似乎看透了我的心思，早有防備，“呼”地一下飛了起來，停在了一根柳枝上。我惱羞成怒 ，輕輕地走了過去，突然，我加快了腳步，一個弓箭步竄了出去，雙手一合，滿以為這次勝券在握，得意洋洋地攤開雙手，竟然空空如也！原來，這只知了使出了“金蟬脫殼”之法，逃走了。瞧！它在天空中盤旋著，還扭著金色的大腦袋，朝我吐舌頭呢！
我氣得吹胡子瞪眼，還想與它大戰(zhàn)三百回合。忽然，一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺哈哈大笑著從樹后走了出來，對我說：“小朋友，你剛才的樣子可太有趣了，我已經(jīng)把你寫進詩里啦！”
說完，他大聲吟誦起來：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
所見改寫作文 篇3
改寫《所見》
烈日炎炎，太陽炙烤著大地，天空一絲云彩也沒用，仿佛太陽無情的把云彩烤化了一般。柳樹姑娘熱得垂下身子，有氣無力地低下頭。
一個身穿紅衣藍褲的牧童騎在一頭老黃牛身上，歡樂地歌唱，歌聲是那么嘹亮、那么悅耳，動聽的歌聲傳到了樹林里的每個角落。
突然，歌聲戛然而止，牧童讓老黃牛原地不動。因為，他看到槐樹上有一只知了，馬上從老黃牛的背上跳了下來，他輕而易舉地爬到槐樹上，聰明的.知了一下子預感到危險來臨，迅速飛到另一棵樹上。
牧童不甘心，一溜煙兒飛身下樹，轉(zhuǎn)身往家里跑。他拿好自制的竹竿網(wǎng)兜捕鳥器，到了那棵槐樹下，飛快地再次上樹，有了工具！這下應該十拿九穩(wěn)咯！不過，小心為妙！他屏住呼吸，兩眼盯住鳴叫的蟬兒，出手了！右手輕輕一網(wǎng)！果然網(wǎng)到了，知了在網(wǎng)子里痛苦地掙扎，牧童理也不理它……
太陽要落山了，牧童騎著黃牛高高興興地回家了。
詩人袁枚見到了這一幕，趕緊飛奔回了客棧，寫下了名詩句《所見》：
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。
所見改寫作文 篇4
一個夏日的清晨，幾朵白云悠閑地飄浮在瓦藍瓦藍的`天空，明媚的陽光照耀著大地，樹林里傳來清脆悅耳的歌聲，不絕于耳。
這時，一個頭戴草帽，穿著草鞋的小牧童出現(xiàn)了。他騎著一頭小黃牛，哼著歌謠，不時還搖晃著小腳丫，可愛極了。牧童那優(yōu)美好聽的歌聲傳遍了整個林子：小草聽了，揚起了頭；小花聽了，隨著旋律點頭；柳樹聽了，跳起了優(yōu)美的舞蹈忽然，動聽的歌聲停止了。原來是牧童看到一只知了正趴在樹枝上鳴叫呢。他想抓住知了，又怕歌聲把知了嚇跑了，所以他不再唱歌，輕輕地從牛背上滑下來，站在樹下靜靜地觀察，等待時機。就在蟬依然放聲叫著知了知了的時候，牧童快速地伸出了手，抓住了蟬。他興奮極了，哼著歌爬上了牛背，回家去了。
詩人袁枚看見了這么聰明可愛的小娃娃，不由得被他逗樂了。于是詩興大發(fā)，提筆寫下了《所見》：
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
所見改寫作文 篇5
一個夏天傍晚，太陽漸漸地落下來。天邊的晚霞紅通通的，紅云在天空中飄來飄去，一會兒像奔跑的駿馬，一會兒像可愛的金魚......遠處有兩座高大的山峰,近處的田野上種著蘿卜、土豆、菠菜、西紅柿......一旁的草叢上有各種各樣的花朵，有野菊花、野百合、小紅花等，加上那綠油油的小草，和晚霞的映照下，花兒顯得格外妖艷。路旁的大樹蔥蔥郁郁，在柔和的微風下，盡情舒展枝葉。
就在這時，從山坡上走來一頭老黃牛，那黃牛又尖又粗，牛背上坐著一個七八歲的牧童，他那黑黑的臉有一雙水靈靈的大眼睛，通紅的`臉上露出了燦爛的微笑，身上穿著土黃色的小背心和小短褲。牧童左手拿著牧鞭，右手扶在牛背上，唱著牧歌：“成群的牛呀！成群的羊呀！在那草原上吃著草......”那聲音好聽極了，引來了一群小鳥，小鳥們叫起來，似乎在歡迎小牧童，小蝴蝶呀小蜜蜂啊，也在迎接他們。樹林，一下子熱鬧起來了。
牧童忽然抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)一棵老樹上有一只蟬，那只蟬披著一對透明的翅膀，上面有一些小毛，全身黑乎乎的。牧童想：這么可愛的蟬，我一定要捉到它。他停止了歌唱，輕輕地拍拍牛走到樹下，用手小心翼翼伸到蟬身邊，閃電般地“呼”一聲，把蟬捉到手�？粗@只可愛的蟬，牧童十分高興。
牧童一手攥著蟬，一手拿著牧鞭，愉快地唱起了牧歌，那清脆的歌聲永遠回蕩在山谷之中！
簡評：想象豐富，詩和文的結合緊密貼切．
所見改寫作文 篇6
炎炎夏日的一天，火熱的太陽炙烤著大地，萬物都熱得無精打采，大汗淋漓。當然，威名遠揚的詩人袁枚也不例外。他心情十分煩躁，就連平時動聽的蟬鳴聲在他耳中也格外煩人。他實在忍不住了，便走到附近的樹林里乘涼。
袁枚來到了樹林里，感覺到這兒和陽光下是截然不同的兩個世界，昨晚的一場大雨，使得小花小草還有露珠在陽光的照耀下，放射出璀璨的光芒，碧綠的`草地頓時變得生機勃勃，神采奕奕起來。
忽然，袁枚聽見身后有牛叫聲，便立馬轉(zhuǎn)過身去看個究竟。只見一個白白胖胖的小牧童，戴著一頂斗笠，兩個腮幫子紅撲撲的，鼓鼓的很可愛，牧童悠然自得地坐在溫順的老黃牛背上。這時，只見牧童拿出一支短笛，嫻熟、老練地吹起曲子來，不時還高歌一曲，那歌聲是那么動聽、悅耳，連袁枚都如癡如醉，停在樹上的小鳥葉情不自禁地為他喝彩，鼓掌。
可是，并不是每個人都稱贊的。停在樹上的蟬仿佛要與他一決雌雄，不甘示弱，也放聲高歌起來。牧童這才意識到它的存在。只見他腦袋一轉(zhuǎn)，眼睛一眨，眉毛一挑，一個鬼點子便誕生了。
牧童神不知鬼不覺地跨下牛背，掂手掂腳地牽著老黃牛來到了柳樹下，袁枚笑了笑：原來他想抓蟬啊，這孩子真機靈！那孩子目不轉(zhuǎn)睛地凝視著蟬，彎腰從地上撿了一根樹枝，對著蜘蛛網(wǎng)絞了又絞，心想：蟬啊蟬，你就是有天大的本事也逃不出我的手掌心了。袁枚笑了，這孩子可真聰明啊，想到了這個既簡單，又實用的辦法。他站在牛背上，不費吹灰之力就把那只蟬收入囊中了。他的嘴角頓時掛上了一絲透露著勝利喜悅的微笑。那只老黃牛也叫了一聲，如同在為他慶祝勝利。
看到這兒，袁枚詩興大發(fā)，寫下了名垂千古，朗朗上口的作品《所見》！
所見改寫作文 篇7
在一個赤日炎炎，像個蒸籠似的夏天，一個穿著紅背心，頭上扎著幾根辮子樣子七八歲的牧童，正趕著一只強壯的黃牛，慢悠悠地走向一條小河邊吃草。
他在黃牛背上唱著牧歌，震動了森林的每一處角落，他的歌聲在森林上空回蕩，久久不能散去。
他唱起牧歌“青青河邊草，牛兒忘不了，要想吃邊草，必須過河了……
忽然，牧童停住了唱歌，坐在黃牛背上一動不動，原來，牧童看見了一只蟬想去把那只蟬抓回去，這時牧童慢慢把黃牛趕到河邊吃草，他慢慢走過去，仔細一看，這只蟬的個頭很大，牧童想：‘如果把這只蟬抓回去，和我的`小伙伴比一下特別是那個住在我隔壁家的王二，稱自己什么”常勝將軍“這次回去一定給他好看�？墒沁@是蟬飛到了一棵很大的樹上。牧童怎么夠也抓不著，于是牧童想出了一個辦法，他把黃牛趕到樹下，他慢慢爬上黃牛的背上踮起腳尖。突然，猛地一捂，終于抓到了那只蟬。
他連忙做了一個簡單的小籠子，把那只蟬放在籠子咯，等黃牛吃完草，趕著黃牛唱著剛才沒唱完的歌，高高興興地回了家。
所見改寫作文 篇8
在一個夏天的傍晚，天空中映著一大片火紅的晚霞。在山坡上，有一只老黃牛正在悠閑地吃著草。一個七八歲的小牧童騎在老黃牛的背上。只見他面帶微笑，黑紅色的.臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。赤著腳，頭頂上的小辮子在晚霞的照映下格外顯眼。牧童右手拿著牧鞭，左手扶著牛背，悠然地唱起了牧歌。那清脆悅耳的歌聲在山間蕩漾。老黃牛馱著他，緩緩地走進了樹木茂盛的樹林。樹林里，小鳥在歡唱，知了在鳴叫。仿佛來到了到處充滿音樂的世界。
牧童抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)在一棵樹的樹干上趴著一只知了。這只知了黑黝黝的背上貼著一對透明的翅膀。他心想：��！多可愛的知了呀！如果捉住這只知了，讓它去和伙伴們的知了比試比試，那冠軍就非我莫屬了！想到這兒，牧童突然停止了歌唱，悄悄地趕著牛，來到了樹下。那知了卻還在
“知——了——知——了——”地叫得正歡呢！
牧童小心翼翼地站在黃牛的背上，踮著腳，一邊扒著樹干，一邊飛快地抓住知了。聽著手中變調(diào)了的叫聲，牧童的臉上露出了勝利的喜悅。他一手攥著知了，一手拿著牧鞭，騎在黃牛的背上，又唱起了牧歌，那歌聲在山間縈繞……
所見改寫作文 篇9
夏天來了，一個晴朗的中午，牧童想騎著黃牛到林中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，他穿著一件藍色的襯衫，一件黑白相間的褲子，和一雙黑色的小布鞋，手里拿著一根竹竿。老黃牛是老黃色的。他們出發(fā)了。
牧童騎著黃牛在林中轉(zhuǎn)，忽然，到了一條河邊，牧童不知怎么辦，黃牛停了一會，直接下河里，原來這條河只有黃牛半腿那么深。牧童看見林中這么美的'景色，不由得哼起了一首小曲，他的歌聲很嘹亮，回蕩在林中。一陣風拂過，樹兒的葉子隨風飄揚，好像在為牧童伴舞！
忽然，牧童看見一只正在鳴叫的知了，想去捉它，便馬上停止了唱歌，站在樹下一動不動、屏息凝神地望著它，然后慢慢地爬上樹，一把抓住了知了，知了在牧童手中使勁掙扎，知了知道自己掙扎不過，便不掙扎了，牧童覺得知了好像心服口服，于是就把手露出一點縫隙，知了猛一從牧童手中向上沖，終于逃脫了籠子。牧童很不服氣，就用竹桿打這個知了，一不小心，把知了打個半死半活，又來了一個知了，牧童……
天色漸漸暗了下來，牧童的口袋里裝著十只知了，可把牧童給累壞了！牧童騎著老黃牛懷著好心情回家了！在樹林里留下了牧童美好的回憶。
所見改寫作文 篇10
夏姑娘一眨眼就來了�；鹄崩钡奶栔丝局蟮�，整個大地就像一個大烤箱。有的小草都蔫了，太陽下勞動的人們，有的汗流浹背，有的揮汗如雨......夏季的一天，我在房中寫字吟詩，無聊至極�？粗巴獾木吧�，我不由自主地走了出去。踏在林間小道上 ，輕松極了！林中的景色真美呀！一棵棵樹木高大挺拔，仿佛一群群威武的士兵。茂密的樹葉好似一團綠云 從大地升起，又似一把把天然大傘擋住了似火的驕陽。迎面吹來的風中夾雜著陣陣清香，令人心曠神怡。五顏六色的' 花兒競相開放，紅的似火，黃的賽金，白的似雪，綠的如翡翠，藍的如寶石......令人眼花繚亂，目不暇接。
“啦，啦—啦......!”一陣清脆悅耳的童聲傳入我耳中，“咦？是誰？”我自言自語道。說完，我便順著那歌聲去找聲音的主人。瞧！有個天真可愛的小牧童騎在一頭黃牛的背上放聲歌唱，那皮膚被太陽曬得很黑，嘹亮的歌聲徘徊在林子上方久久不散。忽然，小孩兒停止了歌唱走下牛背，踮起腳尖，仰起頭，一聲不響目不轉(zhuǎn)睛地看著樹上的什么。我走近一瞧，哦！原來是蟬呀！蟬趴在柳枝上，那“知—了，知—了”的鳴叫，一身比一聲清脆，一聲比一聲嘹亮，仿佛是一位歌唱家在演唱天籟之音一般神氣，又仿佛是在與剛剛小孩兒的歌聲暗做較量呢！
看到這一幕，我情不自禁地笑起來。那人，那蟬，那歌聲，那鳴叫，這一幕幕我都記在了心里。我連忙飛奔回家，提起筆來，寫下了那一幕，那題目就是——《所見》！
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