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          家給我的快樂作文

          時間:2024-06-20 01:02:26 快樂 我要投稿

          家給我的快樂作文六篇

            在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的家給我的快樂作文6篇,希望對大家有所幫助。

          家給我的快樂作文六篇

          家給我的快樂作文 篇1

            我家有一個白色的大冰箱,我很喜歡它。

            它的上面是冷藏室,可以把今天吃剩下的食物冷藏起來,可以在第二天的中午或者晚上吃,保持食物不變質(zhì)。

            它的下面是冷凍室,溫度比較低,可以把從老家?guī)н^來的.食物和超市里購買的食物冷凍起來,能夠保存很長時間。需要拿出來吃的時候,還是很新鮮的。

          家給我的快樂作文 篇2

            家,是我們的避風的港灣;家,是我們的心靈寄處;家,是給我們溫暖的地方!

            在我的這個大家庭中,我不僅感受到了爸爸媽媽給我的愛,還感受到了爸爸媽媽給我的溫暖,無論是熱的夏天還是寒風凜冽的冬天。

            知了在樹上喳喳地叫著,太陽炙烤著大地,路邊的花草也無精打采。“可惡,真可惡,竟然在這么熱的天還停電,真是氣死寶寶了!”我在屋里氣得直跺腳,哪知這心里越急就越感到更熱。額頭上的汗珠像大豆似的,順著臉頰流了下來!昂,熱死了!”這時看見爸爸手里拿著一杯冰水和一樣貌似電風扇似的東西向我走來。爸爸把冰水遞給我,“快解解暑吧,看你熱的。”我一口氣把冰水全喝完了,“太爽了!”我情不自禁地從心里說出這句話!斑祝眯〉娘L扇啊,您哪來的。俊卑职志褪俏业幕钇兴_,總是在我最需要的時候出現(xiàn),幫助我。“這個風扇啊,是我給你買的呀,我看見有好多小孩都在買,并且聽說這東西也好用,所以啊,就給你也買了一個!卑职终f,我打開小風扇,哇,真爽!原來的那一股熱氣都早已煙消云散了。正當我高興時,我發(fā)現(xiàn)爸爸其實比我還熱,他的衣服已經(jīng)濕了,鼻尖上還冒著大豆似的汗珠,我不禁心疼了。“爸爸……”我突然地說出話來,爸爸卻對我笑了笑,又撫摸著我的頭,對我說:“還熱嗎?”“不,我一點兒也不熱了!蔽疫呎f邊把風扇轉(zhuǎn)向到爸爸那兒,爸爸又笑了笑,可是這次他卻沒有多說什么了。我感受到了爸爸的溫暖,感受到了他的用心,感受到了……

            夏天過去了,秋天也隨著落葉隨風飄去了,冬天實在令人難熬。北風呼呼地刮著,大地萬物都沉睡了,寒冷的北風刺向人們的臉。但在那微弱的燈光下,我看到了一個身影在廚房那里忙碌著。哦,原來是媽媽,她正在為我熬粥,為我準備宵夜,好讓我晚上暖和點?粗敲β档.身影,我不禁叫了一聲:“媽媽,不用了,您去睡吧!眿寢屴D(zhuǎn)過頭,看到了我,眼里充滿了的淚花。也許是因為我的這一句話,她欣慰的笑了……

            窗外的北風呼呼地刮著,但我卻沒有感到一絲寒冷。因為我的心充滿了溫暖,這種溫暖使我感受到了爸爸媽媽對我的良苦用心,還有對我的愛。

            家庭給我的溫暖遠遠不止這些,我在這樣的家庭里成長,何不幸福呢?

          家給我的快樂作文 篇3

            今天下午,爸爸帶我去巾山玩,一路上我看到了綠綠的莊稼,波光粼粼的靈江。我和爸爸從大樟樹邊上往山上爬,聽到了布谷鳥“布谷布谷”歡快地叫著,有些山路是羊腸小道,不怎么好走,爬了幾分鐘,我們來到了巾山上的'中心廣場,這里比較平坦。我們繼續(xù)往上爬,來到了大文峰塔,塔的身體很粗壯,這塔可以進去,里面有一條狹窄的臺階可通到塔頂,爸爸拉著我的小手,走到塔頂。

            從塔頂往外看,臨海的周邊風景看得很清楚,爸爸問我:“此時能明白什么是‘登高望遠’的意思了嗎?”我開心地點了點頭,今天爬山,收獲真大,又鍛煉身體,又增加了知識。

          家給我的快樂作文 篇4

            “ 家是溫暖的國,國是千萬個家”家庭是構(gòu)成社會的單位,是組成國家的零件。神州大地上的每一個家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵,構(gòu)成了絢麗多彩的祖國大花園。我家這朵花更是獨放“異”彩。不信?那就和我一起來看一看吧。

            家庭知識比賽

            “現(xiàn)在比賽開始,第一個題目是對古詩,我說上半句能對出下半句,請聽題:‘梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行’請對后兩句,開始!”話音剛落,姥爺就就舉手,說:“綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲!薄盎卮鹫_,加五分!”這時,姥姥提出了抗議:“我上學時間短,學問少,可不可以換個題目?”“沒問題!蔽宜斓卮饝耍澳蔷蛠砟X筋急轉(zhuǎn)彎吧,請聽題:如果有個輛車,小明在開車,小紅和小華坐在后面,請問,這是誰的車?”客廳里一片沉寂,我一臉得意。“我知道。”突然,一個清亮的聲音打破了沉默,“車是如果的,因為如果有輛車。”媽媽得意洋洋地說。“你怎么知道?”我不可思議的問道!耙驗槲乙部催^呀!”我當場石化。

            歡樂傳真

            “歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的:由我想一個表示動作的詞寫在紙上給爸爸看,爸爸呢,則調(diào)動自己的鼻子眼睛把它準確地表演出來,媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了,一致舉手贊成。

            我在紙上寫了一個詞,遞給爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的樣子,說:“這還

            難得了你爸爸我?“說著就表演起來。呵!只見爸爸坐在沙發(fā)上,仰起頭,又用手畫了個圓圈,媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白,更是著急地抓耳撓腮,只好一遍遍重復做著。看了一會兒,媽媽似乎明白了,在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看,好么,一個光溜溜的'大冬瓜腦袋,仰著頭看月亮,媽媽十分肯定地說:“你寫的是望月吧?”“我明明寫的是‘坐井觀天’,怎么會是‘望月’呢?”媽媽一聽,就責怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛?”爸爸反擊了媽媽一句:“你畫的不好,還怪我呀,這不是‘坐井觀天’嗎?”,說著,爸爸仰了一下頭,又表演了一次,爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。

            不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化,宇宙的新陳代謝,社會成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國的蓬勃向上、欣欣向榮的明天!

          家給我的快樂作文 篇5

            我出生在一個普普通通的家庭,這個家庭即不富裕,也不貧窮。這是由我、爸爸、媽媽、姐姐還有弟弟,組成的一個家庭。我生在這個家庭,從未有過傷心事,有過的事都是快樂的事,這不,我們又開始快樂啦。

            夏天又到啦,是吃西瓜的好季節(jié),我們家在夏天的每周六舉行的吃西瓜大比拼又開始舉行啦,現(xiàn)在我宣布比賽規(guī)則;1。誰先吃完自己領(lǐng)地桌子上的西瓜誰就獲勝,2。不能把西瓜皮扔地上,誰扔地上誰就出局;3。不能把沒吃完的西瓜扔掉。比賽規(guī)則宣布完畢。這又是爸爸在發(fā)表他自制的吃西瓜比賽的規(guī)則。吃西瓜大比拼正式開始啦,我是藍隊,姐姐是紅隊,弟弟是綠隊,爸爸媽媽當裁判。

            我首先拿了兩塊西瓜吃了起來,姐姐和弟弟也不甘示弱,每個人都拿了兩塊瓜吃了起來,最后弟弟快吃完了,他看見我們桌子上的瓜比他的瓜多兩塊,就手舞足蹈起來,不小心把手中的`瓜皮扔到了地上,被爸爸判了個出局。這場比賽姐姐贏了,但我們都很開心,因為我們參加比賽的人都成了一個大花臉。

            我們家的有趣事有許許多多像吃西瓜大比拼這樣的事,有搶電視大戰(zhàn)、高跟鞋賽跑、瞪眼大賽,等等的事,我出生在這種家庭中我很幸福很快樂,如果你也想玩這種快樂的游戲就到我家來,我歡迎你的到來。

          家給我的快樂作文 篇6

            我是一個快樂的女孩兒,因為我有個快樂的家。我的家每天都充滿了歡聲笑語,走,跟我去看看吧!

            鏡頭一

            有一次,媽媽過生日時去商場買了一件非常時尚漂亮的裙子,回到家,爸爸在沙發(fā)上起身說:“讓我穿穿吧!”于是媽媽就把裙子遞給了爸爸。爸爸費了很大周折穿上后叫我取一個發(fā)卡,又“適量”打扮了一番,然后走到我和媽媽面前,優(yōu)雅地走起了模特步,我和媽媽看后笑得前仰后合。爸爸看到我們笑了,又走到客廳的鏡子前,竟然做了幾個動作。他自己也忍不住樂了,還不停地在問我:“女兒,老爸漂亮還是老媽漂亮……”我被爸爸的.一系列動作雷倒了,平時看起來很穩(wěn)重、文靜的老爸也挺會幽默搞笑的。

            鏡頭二

            暑假的一天,爸爸約幾位叔叔帶我和妹妹們?nèi)S壁莊水庫釣魚。到目的地后打好樁,幾位老爸一連釣了好幾個小時也沒有一條魚上鉤。我們幾個郁悶地說:“看來中午是吃不上魚了……”一個最小的妹妹很認真地說了一句:“你們是在釣魚嗎?釣的是‘真魚’還是‘假魚’?”我開玩笑說是“假魚”,爸爸在一旁不解地說:“‘甲魚’?要是能釣到‘甲魚’那就好了,回家正好給你們幾個的媽媽補一補身子,把她們一個個都變成‘甲魚美人’,到時我們不用釣魚就有魚吃了!币宦犨@話我和幾個妹妹都圍住了爸爸,一個趴到爸爸后背上,一個坐到爸爸腿上,我在一旁拉著爸爸的手,都催促問誰給送魚呀?爸爸說道:“當然是你們的‘甲魚媽媽’們率領(lǐng)著她們的‘甲魚團隊’給我們送魚、送蝦了!蔽覀兟牶蠖紭返米グ职值摹鞍W癢”。就這樣,我們的情緒穩(wěn)定了,有說有笑地玩了一整天。雖然我們沒有釣到一條魚,但是我們明白了做任何事情都要有足夠的耐心這個道理。

            鏡頭三

            一天晚上,我們一家人圍坐在客廳里看電視,媽媽和爸爸談?wù)撈鹆恕案吒粠洝边@個話題,我聽后不假思索地就插了一句:“我們家不就有一位‘高富帥’嗎!”媽媽聽我說這話疑惑地問:“誰呀?”我又說道:“爸爸不就是嗎?”我看到爸爸媽媽疑惑的眼神解釋道:“我的爸爸不就是一個又高、又是父親、又很帥氣的人嗎?所以就是‘高富帥’嘛!”爸爸媽媽被我的話逗得哈哈直樂,我瞪著雙眼問媽媽難道不是嗎?

            這就是我的快樂家庭,你覺得我們快樂嗎?

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