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          換書活動的作文

          時間:2024-07-13 03:22:18 活動 我要投稿

          有關(guān)換書活動的作文4篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的換書活動的作文4篇,歡迎大家分享。

          有關(guān)換書活動的作文4篇

          換書活動的作文 篇1

            今天下午,陽光明媚、萬里無云,我校的圖書置換大集又開集了。同學(xué)們來到校園里,每個班都搭起展臺,雖然已是冬季,但大家沒有感到絲毫的寒意。

            全校同學(xué)都興高采烈地參加了這場活動。我們每個同學(xué)家里都有好多各門各類的書籍,隨著年齡增長,知識面越來越寬,有些書已經(jīng)用不著了,但家里這類的書實(shí)在不知怎樣處理才好。學(xué)校為我們舉辦圖書置換大集活動,真是件一舉多得的好事。

            同學(xué)們帶著各式各樣的書籍興奮地在置換大集上尋找著、叫賣著,不時還傳來討價還價的聲音,我也帶了幾本書特意在高年級同學(xué)和家長擺的攤位前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看看這本再翻翻那本……果然,功夫不負(fù)有心人,終于找到幾本自己喜歡的書,再對比一下,看哪本最適合我,就用自己帶的書來換,真有點(diǎn)趕集的感覺。我在五年級的展臺前,發(fā)現(xiàn)了一本名叫《風(fēng)之王》的書,通過這位小推銷員的介紹,我對這本書有了大概的了解——寫的是關(guān)于馬的故事。我翻開看了看,覺得很有趣,于是我就想用自己的書與她商量置換:“我挺喜歡這本書,同樣,我這本書對你的學(xué)習(xí)也會有很大幫助,你愿意和我置換嗎?”經(jīng)過一番協(xié)商,小姑娘高興得留下了我的書,我們置換成功了!我捧著置換來的書如獲至寶,臉上洋溢著燦爛的'笑容,心里開心極了。

            置換大集結(jié)束時,同學(xué)們各個喜氣洋洋,都換到了自己想要的圖書。我回家后我很自豪,因?yàn)槠綍r買書都是爸爸媽媽把關(guān),這次可是我自己說了算,瞧,我的眼光還是滿不錯的吧!圖書置換大集活動充實(shí)了校內(nèi)的生活,讓同學(xué)們在合理利用經(jīng)濟(jì)資源上有了更好的認(rèn)識。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級,馬上就要離開這可親可敬的母校了,但是還是希望學(xué)校常組織這樣的活動,讓我們的校園生活更加豐富多彩。

          換書活動的作文 篇2

            今天,我參加了由校園記者工作中心組織的圖書互換活動。我靜靜地坐在自己的攤位前,等著別人來換。隔壁的.男孩一會兒一本,一會兒兩本,馬上就要換完了,而我的書只有人看沒有換。我著急了,該怎么辦?后來,一個男孩和一女孩分別換走了我的兩本書,我還想換,可是時間不等人,活動結(jié)束了。

            校園記者工作中心的工作人員開始做這次活動的總結(jié)工作。他說:“孩子們,你們要敢于走出去,也要介紹自己的書籍,敢于和別人交流、溝通,要相信自己,只要努力一切事情都會做好的……”這一番話使我豁然開朗,我恰恰就是缺少了這些。這次圖書互換活動雖然很失敗,但我學(xué)會了許多東西。

            這次活動開拓了我的閱讀空間,讓我知道了,學(xué)會與人溝通、交流能促進(jìn)建立良好的社交能力。我喜歡這樣的活動。

          換書活動的作文 篇3

            星期天,媽媽帶我參加了由校園記者工作中心組織的換書活動。

            當(dāng)我和媽媽趕到活動現(xiàn)場時,這里已經(jīng)有很多人了,有的小記者已經(jīng)開始交換圖書了。我拿出帶來的書,可是心里緊張極了,不敢去換。媽媽對我說:“要想成功換到書,就必須鼓起勇氣,走出去!”我鼓起勇氣來到一個攤位前,書主是一個小男孩。我忐忑不安地對他說:“咱們做交換吧,我喜歡你這本《冒險小虎隊(duì)》,我這里有兩本書,分別是《太空十萬個為什么》,講的是太空的奧秘;《密林獵蹤》,講的是發(fā)生在原始森林里的'故事,可好看了!”我詳細(xì)地給他進(jìn)行了介紹。小男孩拿起《密林獵蹤》看了看,對我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我喜歡這本書,愿意和你交換!碧昧,成功了,我拿過書,喜出望外地跑去給媽媽報喜。接著,我又用其余三本書換到了我喜歡看的書。

            通過參加這次換書活動,我明白了勇敢地走出去,學(xué)會與人溝通就一定會有收獲。

          換書活動的作文 篇4

            去年冬天,我們學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會交往能力,促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流,特意舉行了一次校園內(nèi)的圖書互換活動,就是讓同學(xué)們帶上自己以前看過的書,和其他同學(xué)進(jìn)行買賣或者交換。

            活動這天,我?guī)暇奶暨x的書和爺爺給的十元錢,來到學(xué)校操場。操場上已經(jīng)人山人海,熱鬧得如同一個集市,同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進(jìn)我的耳朵:有的'在說我的科幻書多么多么的好看;有的在說我的童話書內(nèi)容怎么怎么美妙;有的在說我的連環(huán)畫如何如何精彩;有的在說我的百科全書知識多么多么有用……同學(xué)們認(rèn)真地在市場上挑選著,交易著。我趕忙加入到這個“市場”,學(xué)著同學(xué)們的樣兒,推薦著自己的的書。剛開始,我只敢找那些認(rèn)識的同學(xué)推薦,也許是因?yàn)樗麄儾幌矚g,或者是我推薦得不好,他們都不肯買我的書。我有點(diǎn)喪氣,沒精打采地在“市場”內(nèi)走來走去,心想:是我推銷得不好嗎?還是我的書大家不喜歡呢?為什么沒有人買我的書呢?寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上,我心里感到一絲絲委屈。突然,一個高年級的姐姐向我走來,熱心地給我推薦她的書,我心里不太開心,看都沒看,只說了句:“不買!本拖胱,可那個姐姐并不泄氣,仍執(zhí)著地追著向我推銷著,我終于被她的精神打動,挑選了兩本她的書。

            小姐姐又去向其他人推銷去了,拿著小姐姐賣給我的書,我心里暗暗想:我也能向她這樣執(zhí)著地賣書嗎?嗯,一定能!我重新鼓足勇氣,走回到高年級的哥哥姐姐那兒,推銷我的書,一次沒成功我也不再氣餒,一次又一次不厭其煩地向他們推銷著我的書……

            功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,不僅賣掉了我的書,還另外買到了兩本我喜歡的書。

            這次有意義的活動結(jié)束了,它不僅讓我們看過的書得到了更新,還促進(jìn)了我們同學(xué)之間的交流,并且還讓我明白了一個道理:做任何事都要堅(jiān)持,不放棄才能取得成功!

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