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          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

          時(shí)間:2024-09-23 21:08:22 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿

          有關(guān)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文集錦10篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文集錦10篇

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1

            星期天上午八點(diǎn),小記者要在二樓報(bào)告廳里面觀看一個(gè)動(dòng)感影片,看了一個(gè)上午,我的淚水也流了一個(gè)上午。

            影片上一位已做了父親的人在演講,他大概三四十歲,在給中學(xué)生講的話(huà)題是:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!他說(shuō),有一位師范畢業(yè)的老師去深山里教孩子們讀書(shū),教了一段時(shí)間后,和先前的老師一樣,想走了,因?yàn)檫@里的環(huán)境實(shí)在是太差了。但他又不忍心丟下孩子們,就在黑板上寫(xiě)了整整一個(gè)黑板的留言,準(zhǔn)備去山頂。第二天,孩子們跑了十幾里的山路來(lái)到學(xué)校,卻沒(méi)在學(xué)校里看見(jiàn)老師,當(dāng)他們看到黑板上的留言的時(shí)候,什么都明白了,老師走了!他們跑出去找老師,終于在山頂上發(fā)現(xiàn)了老師,于是,他們大聲喊:“老師——,留下來(lái)吧!我們會(huì)聽(tīng)話(huà)的——肯定會(huì)的——留下來(lái)吧!”孩子們哭了,老師也哭了,他決定留下來(lái),繼續(xù)教可愛(ài)的'孩子們讀書(shū)!

            聽(tīng)到這里,我的淚水便不由自主地流了下來(lái)。這是一個(gè)多么感人的場(chǎng)面。∵@個(gè)小故事,震撼著許多人的心靈!又有多少人因此感悟!世界上到處都充滿(mǎn)愛(ài),只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界會(huì)變得更加美好!

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2

            5.13四川大地震,天災(zāi)傷害了許多可愛(ài)的同胞,讓他們失去家園。親人。甚至失去存在。

            當(dāng)我在電視里看到,四川同胞在一片廢墟中尋找親人的堅(jiān)持不懈。在廢墟下的求生的欲望。失去親人眼中的那種絕望的眼神。頓時(shí)我眼淚豆大的淚珠一顆一顆的.滾落在地,我深深地感動(dòng)了。

            其中,有多少件事令我敬佩?

            在四川那里,某小學(xué)在地震時(shí),一位老師讓同學(xué)們躲在講臺(tái)下,而用自己的身體遮住同學(xué)們,最后,老師離開(kāi)了同學(xué)們,同學(xué)們?cè)僖惨?jiàn)不到那位慈祥的老師了,那位老師是偉大的老師。

            還有一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)為了同學(xué)們,而忘了自己的妻子,后來(lái),學(xué)校的同學(xué)們沒(méi)事了,而自己的愛(ài)人卻勇敢的犧牲了,她離開(kāi)了校長(zhǎng)。離開(kāi)了同學(xué)們!

            在這次地震中,有多少這樣感人的事情,有多少災(zāi)區(qū)人民離開(kāi)了世界,有多少人為了解救四川災(zāi)區(qū)人民流了多少汗水。流了多少眼淚?

            但是天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。

            有多少人民心中想著:"中國(guó)加油,四川雄偉。"四川災(zāi)區(qū)人民你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3

            有一群孩子,他們沒(méi)有爸爸,也沒(méi)有媽媽

            有一群孩子,他們?nèi)笔б桓卑舻纳眢w,不能像我們一樣快樂(lè)的奔跑在操場(chǎng)上……

            有一群孩子,他們被狠心的父母遺棄在黑暗的角落,卻同樣在用心感受著這個(gè)世界……

            他們是一群可憐的孩子:孤兒。

            3月4日,我們參加了一次特別“愛(ài)”的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我的心靈受到了一次深深的震撼!

            那一天早上,我們帶著給孩子們買(mǎi)的吃的、玩的踏上了去孤兒院的路程。以前,我沒(méi)有去過(guò)孤兒院,所以感覺(jué)很興奮。但聽(tīng)人說(shuō):“那里的孩子都有缺陷,到時(shí)候可別怕啊!蔽衣(tīng)了很失落。走著走著,我們到達(dá)了目的地——孤兒院。

            在劉老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到孩子們的臥室里,我看到有兩個(gè)孩子呆坐在椅子上,時(shí)而傻傻發(fā)笑;有一個(gè)斜躺著靠椅上,雙腳被繩子拴在椅腳上,搖頭晃腦,聽(tīng)說(shuō)有二十多歲了,可依然像個(gè)孩子;還有的干脆坐在能大便的椅子上,椅子下面是一個(gè)馬桶,我知道那是為了他們方便“隨時(shí)”便便;幾乎沒(méi)有一個(gè)是能正常行走的`,也沒(méi)有一個(gè)能有正常語(yǔ)言的……頓時(shí),我的心情由來(lái)時(shí)的興奮開(kāi)始轉(zhuǎn)為害怕甚至恐懼——我怕他們的奇異行為會(huì)不會(huì)突然傷到我。我緊緊地抓住了爸爸的衣角,心怦怦直跳。

            觀察了好一陣子,我發(fā)現(xiàn)他們~個(gè)個(gè)坐在椅子上,沒(méi)有交流,沒(méi)有言語(yǔ),只是重復(fù)著他們那有些怪異的動(dòng)作。我知道,其實(shí)他們都很聽(tīng)話(huà),也很懂事,他們也在用心感受著這群突然到來(lái)的陌生人,感受著生活!驀然,我為自己剛才的想法感到羞愧和不恥——我怎么可以這樣理解他們呢!看著這些孩子,還有剛剛出生不久就被父母遺棄的,我心里很難過(guò),淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。后來(lái),我主動(dòng)給他們拿吃的,喂到他們嘴里;和他們說(shuō)話(huà),雖然他們不會(huì)回答我,但我知道他們一定能聽(tīng)得懂。

            時(shí)間過(guò)得很快,我們得走了。離開(kāi)時(shí)我突然想起了一句話(huà):生命如花,生生不息。我不知道他們的父母是因?yàn)槭裁床灰麄兞耍抑,只要我們有?ài),我們就一定能讓他們生活在溫暖之中。其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單,只要伸出你的手,伸出我的手,就能為他們搭建個(gè)幸福的“家”,普天下有愛(ài)的人一起努力吧,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4

            我們剛上到公交車(chē)上,就有一個(gè)叔叔從座位上站起來(lái),對(duì)外婆說(shuō):“您坐這兒來(lái)吧!”外婆謝過(guò)叔叔后便坐下。這看到這場(chǎng)面非常高興。我想起有一次,車(chē)上的人也象今天一樣擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我身邊站著一個(gè)瘦瘦的、顫顫老爺爺,我看著他疲憊的樣子,四處張望著是否有人會(huì)給他讓座,非常讓我失望的是,大家都像沒(méi)看見(jiàn)一樣,老爺爺面前坐著那位乘客,似乎有意識(shí)地把臉轉(zhuǎn)向另一邊,裝著不知道的樣子。我想到這兒,售票員來(lái)了,只見(jiàn)外婆從口袋里拿出一個(gè)什么證件,售票員就不要外婆購(gòu)票了。外婆沒(méi)有月票,這是什么東西呢?我向外婆詢(xún)問(wèn),她說(shuō):“這是老年優(yōu)待證,七十歲以上的老人就可以憑證免費(fèi)乘車(chē),現(xiàn)在剛開(kāi)始實(shí)行不久!边@可是給老年人做了一件大好事,我得替老年人感謝政府的這一決策。外婆又說(shuō):“但這個(gè)優(yōu)待證只能乘坐月票線(xiàn)路車(chē),乘車(chē)線(xiàn)路少,上下班高峰期乘車(chē)還很困難!蔽蚁耄悄茏尭嗟能(chē)都能使用優(yōu)待證,老年人出行就更方便了。

            下了車(chē),外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優(yōu)待政策,如看病時(shí)可優(yōu)診、進(jìn)公園可免票等。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人的`壽命越來(lái)越長(zhǎng),老年人增加。除了政府出臺(tái)的各種優(yōu)待政策以外,我想:我們每個(gè)人都應(yīng)該更多的關(guān)心和幫助老年人。正如歌中那樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”!

            多關(guān)心一下老年人吧,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓愛(ài)無(wú)處不在!作文

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5

            愛(ài),一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ),人們常常說(shuō)關(guān)愛(ài)﹑愛(ài)情﹑大愛(ài)無(wú)疆﹑無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),可是愛(ài)到底是什么呢?千百年來(lái),人人都在詮釋愛(ài)到底是什么?如果沒(méi)有愛(ài),世界將會(huì)冷漠,沒(méi)有生機(jī),沒(méi)有愛(ài),就不將會(huì)有現(xiàn)在我們所在的世界,那么,愛(ài)到底是什么呢?讓我們從下面這一則故事中來(lái)尋找答案吧。

            在我們村里,有一個(gè)老人,我已記不清他叫什么名字,只知道他的家境不很好,常常以拾破爛為生,他在我的生活中就好像是一個(gè)過(guò)路人,從不注意到他的存在。

            可是……

            有一天,我像往常一樣去上學(xué),再快出村的時(shí)候,碰到他正在拾破爛,我一時(shí)不留神,被一個(gè)石頭絆倒了,從車(chē)上摔了下來(lái)

            ,昏迷過(guò)去,后來(lái)我就不知道怎么回事了。之后,我聽(tīng)說(shuō)是他把我去醫(yī)院的,我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)謝謝他,可一直找不到合適的機(jī)會(huì),我也不知道他家在哪里,于是,這件事就過(guò)去了。直到有一天,我看到他這在撿破爛,便跑過(guò)去向他說(shuō)了那一天的事情,并說(shuō)一聲謝謝,這時(shí)我才知道,這個(gè)人是一個(gè)啞巴。我開(kāi)始打量他

            ,并問(wèn)一些關(guān)于他的事情,這才知道,他是孤苦一人,無(wú)兒無(wú)女,孤苦伶仃,自己靠拾破爛為生。他很樂(lè)于助人,經(jīng)常幫他的鄰居做一些事情,他的鄰居誰(shuí)家有喜事﹑擺宴席也經(jīng)常會(huì)請(qǐng)他。他雖然并不會(huì)富裕,但他還是經(jīng)常把自己撿破爛的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)﹑貧困家庭,國(guó)家好幾次要給他錢(qián),他都回絕,說(shuō)自己撿破爛的`錢(qián)夠他生活,可大家都心知肚明,他的所有錢(qián)都一分不剩捐了,我不禁感慨。

            幾個(gè)月后,我忽然聽(tīng)到了一個(gè)噩耗,那個(gè)人去世了,是大限到了,那時(shí),國(guó)家和村民聯(lián)合辦了一場(chǎng)追悼會(huì)來(lái)紀(jì)念他,他從此也從我的生活里消失了。

            直到今天寫(xiě)這篇文章時(shí)我才想起他,這是我才知道愛(ài)是關(guān)懷,是理解,是無(wú)私奉獻(xiàn),是情誼,是無(wú)私奉獻(xiàn),是人世間做美好的事物,是世界上不可缺少的東西。

            我呼吁:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6

            讀了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)——同心共建和諧社會(huì)》這本書(shū)后,我的心靈仿佛被受到洗禮般的純潔。他讓每天忙于學(xué)習(xí)的我,更加的了解了這個(gè)社會(huì)。

            放學(xué)后,我騎著車(chē)子行駛過(guò)回家的路上,路邊一棵棵大樹(shù),一片片田野,還有那美麗的夕陽(yáng),真讓我陶醉。

            忽然,在我路過(guò)大伯家的田野時(shí),看見(jiàn)大伯正張開(kāi)一只網(wǎng),我非常好奇,便走過(guò)去想看個(gè)究竟,我問(wèn):“大伯您在干什么呀?”大伯回答說(shuō):“嘿,你看我剛用網(wǎng)抓到了一只小鳥(niǎo),你說(shuō)這只鳥(niǎo)大不?”只見(jiàn)這只嬌弱的小鳥(niǎo)拍著絕望的翅膀,晶瑩透亮的小眼睛流露著傷心的眼淚,小嘴還不時(shí)地哀叫著,仿佛在呼喊著遠(yuǎn)處的飛翔的媽媽。頓時(shí),我緊張了起來(lái),忙說(shuō):“大伯,這樣做可不好,鳥(niǎo)是不能抓的!我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,而不是去傷害和滅絕他們!”大伯笑笑說(shuō):“不就是一只小鳥(niǎo)嗎?構(gòu)不上滅絕和傷害吧?”我鄭重其事地說(shuō):“也許您覺(jué)得這不算什么,可是如果人人都像您這樣,一人抓一只鳥(niǎo),那全中國(guó)的鳥(niǎo)就會(huì)遭到滅頂之災(zāi)了!贝蟛(tīng)了,發(fā)了一會(huì)兒呆,說(shuō):“哦,是嗎?”我趁熱要打鐵忙說(shuō):“大伯,您聽(tīng)過(guò)這么一首歌嗎?“我是一只一只小鳥(niǎo),想要飛也飛不高……”這首歌也正說(shuō)明了我們?nèi)祟?lèi)和小鳥(niǎo)應(yīng)該是朋友而不是敵人!蔽铱粗蟛q豫不決地樣子,便掏出這個(gè)星期的6元零用錢(qián)說(shuō):“大伯,也許6元錢(qián)不算多,可要買(mǎi)一只鳥(niǎo)應(yīng)該足夠了吧!要是不夠我再回家給您拿去?”過(guò)了一會(huì)兒,大伯露出一絲笑意,說(shuō):“錢(qián),我是絕對(duì)不會(huì)要的,這小鳥(niǎo)我是絕對(duì)要放的!”說(shuō)著,便小心翼翼地把小鳥(niǎo)放走了。小鳥(niǎo)拍著翅膀,快活地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你!”又仿佛再對(duì)大伯說(shuō)“知錯(cuò)能改,善寞大焉。”大伯無(wú)精打采的把鳥(niǎo)網(wǎng)給拔掉了,還對(duì)我說(shuō):“文豪,我是你的大伯,可你今天卻給我上了生動(dòng)的一課,謝謝你!

            這時(shí),我覺(jué)得天仿佛更藍(lán),草仿佛更綠,花兒也仿佛更加的芳香誘人……

            動(dòng)物和人一樣,只有一次寶貴的生命。然而,有些人卻不懂得保護(hù)動(dòng)物,從自己的利益出發(fā),捕殺動(dòng)物,生態(tài)平衡遭受?chē)?yán)重破壞。所以,我們更應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,把動(dòng)物看作人類(lèi)的朋友。

            動(dòng)物需要保護(hù),人也要自我保護(hù)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,必須要有活力。要跟自己相處,也要融洽的跟別人相處。不要自卑和自暴自棄。要做一個(gè)心理健康的人,成為一名充滿(mǎn)陽(yáng)光和活力的少年。

            做人要有誠(chéng)信。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。也就是說(shuō):做事要老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,做個(gè)老實(shí)人。只有誠(chéng)信做人,我們的.社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)友愛(ài),充滿(mǎn)陽(yáng)光。

            建設(shè)和諧的社會(huì),要靠全中國(guó)人民的努力。平時(shí)有些小矛盾,大方的讓一步;作為父母,多給孩子一點(diǎn)自己的空間;要用民主辦法決定問(wèn)題;小學(xué)生從小要嚴(yán)格要求自己;要懂得尊重別人;寬容和理解別人會(huì)增加人際關(guān)系……這些都是和諧。在和諧的社會(huì)中,需要?jiǎng)?chuàng)新精神。創(chuàng)新無(wú)處不在,就要看人是怎樣利用這種創(chuàng)新。螞蟻,它很渺小,但它很堅(jiān)強(qiáng)。螞蟻會(huì)為了自己的目標(biāo)一直奮斗下去,決不氣餒。螞蟻這個(gè)大家族,當(dāng)他們團(tuán)結(jié)在一起時(shí),就有一股龐大的力量,即使你再怎么阻止它們,也沒(méi)有辦法。所以說(shuō),螞蟻永遠(yuǎn)是人類(lèi)的榜樣。

            “愛(ài)“一個(gè)很簡(jiǎn)單的字,卻有著很多的意義。如果人人都能奉獻(xiàn)一份愛(ài),世界就是一個(gè)美好的人間!在和諧的社會(huì)里,只有真正的愛(ài),才能真正的幸福圓滿(mǎn)

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇7

            多少感動(dòng)都是關(guān)愛(ài)喚起的,多少快樂(lè)都是關(guān)愛(ài)喚起的,關(guān)愛(ài)如同帆布,讓我的小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

            事情發(fā)生在暑假。那天我坐著長(zhǎng)途火車(chē),來(lái)到了石家莊。昨晚我12點(diǎn)做的火車(chē),導(dǎo)致沒(méi)有休息好。來(lái)到車(chē)站,有氣無(wú)力的我下了車(chē)。我感覺(jué)這時(shí)候仿佛連下臺(tái)階的力氣都沒(méi)有了。我和姑姑通過(guò)地下站,已經(jīng)看到充滿(mǎn)暖意的太陽(yáng)了。我是多么想快點(diǎn)出去啊。這時(shí),我的.箱包給了我重重一擊。箱包是帶著輪子的。如果要上地面,坡度特別大,我根本拉不上去。姑姑也拉著一個(gè)大大的箱包,沒(méi)有辦法幫我。該怎么辦呢,心急如焚的我只能看著人群往外涌出。我只能拼盡全力,往上拉了。拉到一半,就拉不動(dòng)了。這時(shí),我感覺(jué)箱包輕了許多,抬頭一看,原來(lái)一位姐姐來(lái)幫助我這時(shí)候。仿佛心中的感恩多了幾分,我感動(dòng)的不行。來(lái)到地面,我對(duì)姐姐說(shuō):“謝謝!苯憬阈χf(shuō):“不客氣!

            此時(shí)我想:“原來(lái)世界上的熱心人還是挺多的么!边@位姐姐在我身處絕境的時(shí)候,幫助了我。這位姐姐真是個(gè)好人啊!

            關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)著整個(gè)世界,是否我們對(duì)他人的關(guān)愛(ài)也應(yīng)該充滿(mǎn)世界呢?

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇8

            假如我是一本書(shū),就要給別人送去知識(shí);假如我是一棵樹(shù),就要給別人送去陰涼;假如我是天使,就要給人們送去愛(ài)!

            當(dāng)你在明亮的教室學(xué)習(xí)的時(shí)候,你可否想過(guò)有些人沒(méi)有得讀書(shū);當(dāng)你在飯?zhí)贸院贸缘娘埐说臅r(shí)候,你可否想過(guò)有些人吃不好、吃不飽;當(dāng)你看到你的爺爺、奶奶在家開(kāi)心的過(guò)晚年的時(shí)候,你可否想過(guò)有些老人沒(méi)有辦法享受,在街頭流浪或靠自己的勞動(dòng)生活賺錢(qián)過(guò)晚年?一些孩子他們的家比較窮,家里無(wú)法供他們上學(xué),他們也沒(méi)有半句怨言,用自己年幼的身體去做體力活賺錢(qián)養(yǎng)活自己或讓自己上學(xué),想想我們自己,我們有沒(méi)有用自己的`勞動(dòng)去賺錢(qián)過(guò)?沒(méi)錢(qián)了就向家長(zhǎng)攤開(kāi)雙手要錢(qián)!再說(shuō)說(shuō)他們做的體力活的錢(qián)有多少呢?他們哪里竟然用一分一厘去計(jì)算他們的做活的錢(qián),在我們這里去趟小賣(mài)部,這些錢(qián)能買(mǎi)到什么——什么也買(mǎi)不到。但是他們還是寧愿去做,與我們比起來(lái)他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)!

            當(dāng)你看到你的爺爺奶奶在家里過(guò)得非常開(kāi)心的時(shí)候,有一些老人流浪街頭、為了生活勞動(dòng)賺錢(qián),他們?cè)趺催^(guò)得這么凄慘,原因有很多個(gè):子女不孝、無(wú)子女、子女都死了等原因,他們只好被迫這樣了。而我們有一些同學(xué)就拿他們來(lái)開(kāi)玩笑,說(shuō):“喂,這是你爺爺,哈哈!”每當(dāng)我聽(tīng)到這些聲音的時(shí)候,我非常的氣憤!人家都這么凄慘了,竟然還拿人家來(lái)開(kāi)玩笑,真是冷血的!

            同學(xué)們,現(xiàn)在你已經(jīng)知道有些人生活得很凄慘、很可憐、很難過(guò),那么讓我們行動(dòng)起來(lái),少吃一點(diǎn)零食、少買(mǎi)幾件衣服等來(lái)支助這些人,他們就會(huì)感到這個(gè)世界充滿(mǎn)著愛(ài),這也可以讓你自己很開(kāi)心,因?yàn)槟銕椭诵枰獛椭娜恕?/p>

            讓我們的愛(ài)心灑遍全世界,讓每一個(gè)角落都有我們的愛(ài)心存在,讓那些需要幫助的人溫暖、幸福起來(lái)吧——“輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不在孤單……”

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇9

            愛(ài),無(wú)處不在,要靠你去扶持,去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樗[藏在每個(gè)秘密的角落。

            陳吉是江北區(qū)慈城鎮(zhèn)妙山中學(xué)的.初三學(xué)生。每天一早6點(diǎn)鐘不到,他就騎著自行車(chē)出家門(mén)了,他要到患有先天性肌肉萎縮癥的同學(xué)謝斌家里,推車(chē)送謝斌去上學(xué)。在學(xué)校里,除了上樓,還有上電腦課,實(shí)驗(yàn)課,或者謝斌上廁所,都由陳吉背著或抱著前去,形影不離。每天放學(xué)后,陳吉又背著謝斌下樓,交還給謝斌母親才放心。

            事實(shí)上,他從小學(xué)五年級(jí)時(shí)就這樣背著謝斌上學(xué)了,小學(xué)畢業(yè)升初中,兩人被分在不同的班級(jí),他找到老師提出了換班的要求,于是這份背睥兄弟情就一直延續(xù)著。

            看,這就是愛(ài)。不僅僅是這個(gè)人,還有馮妙英——超越血緣親情的愛(ài),王妯娌——關(guān)愛(ài)病殘小姑22年,何利芳——帶著弟弟上大學(xué)……一切關(guān)于愛(ài)的故事都在身邊。

            這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)而“溫暖”,因?yàn)橛袗?ài)而“精彩”,讓愛(ài)“住”在這個(gè)美好的世界里,也讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

          讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇10

            在這個(gè)和諧的世界上,總是會(huì)有一些人、一些事令我們大家深受感觸。正是因?yàn)槿藗冎g那互相幫扶、互相關(guān)愛(ài),才使人間更加充滿(mǎn)溫情,世界更加美好!熬染群⒆!”這是一則新聞對(duì)人們發(fā)出的呼喊,也是一對(duì)父母對(duì)孩子健康的渴望。

            xx年4月6日,住在下城區(qū)東新街道沈家村新苑小區(qū)一處商鋪的一家子,到小區(qū)給居民打工運(yùn)裝修材料。在11點(diǎn)30分左右,舅舅正在啟動(dòng)吊運(yùn)機(jī),突然聽(tīng)到侄子億凱驚慌、害怕的'叫聲:“舅舅,手!手!手!”舅舅劉年明回頭一看,頓時(shí)驚呆了,億凱被起吊的鋼絲繩拖住了,右手臂已被卷進(jìn)吊運(yùn)機(jī)的卷輪里。他半趴著盡力朝舅舅舉起右手,這只胳膊已經(jīng)被鋼絲繩硬生生的絞斷,鮮血滴滴答答地落在機(jī)器上,斷口的地方露出深深的白骨……

            到了醫(yī)院,億凱經(jīng)過(guò)搶救,終于暫時(shí)穩(wěn)定了下來(lái),并脫離了生命危險(xiǎn)。可是,億凱不幸的手臂無(wú)論是再植還是截肢,都不能避免被殘疾困頓、折磨一生,還有那幾十萬(wàn)元昂貴的醫(yī)藥費(fèi),更是給這個(gè)原本就貧困的外來(lái)務(wù)工家庭血上加霜。親人們無(wú)奈地抱頭痛哭著,發(fā)出無(wú)助的請(qǐng)求:“救救孩子!”我心里一陣心酸,也十分同情他,并為此擔(dān)心和難過(guò)。第二天,我在報(bào)紙上看到有關(guān)億凱的后續(xù)報(bào)道,他們僅一天時(shí)間里就收到好心人熱心、溫暖的幫助。他們一家人已經(jīng)把那些好心的捐助和安慰都記錄了下來(lái),一共三仟捌佰元善款。

            這些好心人的無(wú)償捐款和心靈安慰飽含著對(duì)他們一家人的關(guān)愛(ài)、同情,飽含著對(duì)4歲小億凱健康成長(zhǎng)的期盼,也飽含著對(duì)這家人勇敢面對(duì)生活,不屈向上的鼓勵(lì),更飽含了他們關(guān)心他人,樂(lè)于助人的熱忱品質(zhì)……關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),一個(gè)熱心的擁抱……關(guān)愛(ài)就那么簡(jiǎn)單,卻可以給人極大的力量和鼓舞。我也要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人。

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