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分享快樂作文五篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的分享快樂作文5篇,希望對大家有所幫助。
分享快樂作文 篇1
分享像不經(jīng)意間播灑的一粒種子,看似平淡無奇,卻能給你帶來意想不到的喜悅。英國著名哲學家培根說過:“一份快樂兩個人分享,就會成為兩份快樂;一份憂愁兩個人分擔,便會成為半份憂愁!狈窒淼哪Я驮谟诖,它好似用正常的數(shù)學邏輯無法詮釋,卻又那么客觀存在著。
小時候,最喜歡和爺爺坐在榕樹下,看著夕陽一絲絲地落下,只剩半邊染紅的天空。那時,爺爺在院子里種滿了菊花,調(diào)皮的我在草叢間嬉鬧著,不時定睛細視那花蕊上的蝴蝶,感受著花朵的芬芳。這花香,沁人心脾,隨風而去,門前院外的人不時傳來陣陣贊嘆,停下匆匆的腳步,不愿離開。我的心里也感到絲許快樂。可直到有一天,鄰居吱吱唔唔,不好意思地向爺爺要了一株菊花,爺爺爽朗地答應(yīng)了,并親手栽培出一朵最大地給別人送去。這個消息一下就傳開了,鄰里鄉(xiāng)親紛紛前來,滿院的菊花一朵朵地摘走。空了的院落就像沒有了太陽一般寂寞,陣陣冷風吹卷走了院里那最后細微的花香,我的心里也像缺少了點什么,很不是滋味。年幼童稚的我責問爺爺為什么這么做?爺爺在夕陽下笑了笑,慈祥地看著我,并沒有說什么。
漸漸地,我長大了。我離開了那個魂牽夢縈的小村莊,離開了爺爺溫暖的懷抱,隨父母去了縣城,踏上了漫漫求學之路。童年的回憶,塵封的記憶,一次次被扣開,卻不忍離開。我慢慢懂得,心中還有一份追尋與依戀。那漫山遍野的菊花,震撼著我的雙眼,那讓人陶醉的`花香,搏擊著我的心靈……
我終于明白了爺爺當年為什么毫無怨言地送出辛辛苦苦栽培的花。他如果獨自享受著一院子的花,那只是一個人的狂歡,是可悲的,寂寞的。分享給他人,將快樂一同帶給別人,讓別人一同感受快樂,這才是有意義的。我走在漫山遍野的菊花叢中,童年往事漸漸浮現(xiàn)在眼前……心中有著無盡的慨嘆。
分享是人與人心靈之間的橋梁;分享是寂寞人生里的一盞明燈;分享是灰暗生活里的一片光彩。分享是打開新世界大門的鑰匙,它讓你與這個世界有千絲萬縷的聯(lián)系,而不曾會分享的人,仿佛把自己的心關(guān)在黑暗中,他不想推開,不敢推開那扇窗,讓陽光灑進來。
分享快樂作文 篇2
這個春節(jié)我玩得可真快樂!可以稱得上是樂趣多多喲,現(xiàn)在就和你一起分享我的快樂吧!
游園活動真精彩
大年初一的下午,爸爸媽媽帶我去參加他們單位組織的游園活動,那兒玩的項目可真多,有保齡球、袋鼠夾球、夾玻璃彈珠等,我挑了個“保齡球”的游戲,只見地上放著幾瓶礦泉水,三瓶一組擺成四組,我按照游戲的規(guī)則站在線外,用腳使勁把皮球踢向礦泉水瓶,結(jié)果用勁太大,踢偏了,瓶子一個也沒倒,我不甘心,再試一次,這次球倒沒踢偏,踢高了,球越過瓶子,滾到路上去了,我說:“事不過三,讓我再試一回,失敗了就走人。”我深吸一口氣,眼睛瞄好方向后,勻著勁兒把球踢了過去,噢!竟然中了,瓶子全部倒地,我得到了四張獎券,抽獎抽到了吉祥兔和小掛鏈等,呵呵,真是好開心
蹦極游戲真刺激
河陽廣場的旁邊有許多游樂設(shè)施,我最喜歡玩的是蹦極,交了十元錢后排隊等著,一個小男孩玩的時間正好結(jié)束,我一個箭步上前“占領(lǐng)”了這個蹦床。阿姨幫我系好保險帶后,告訴我可以開始了,我慢慢地起跳,越跳越高,越跳越帶勁,啊,我飛起來了,我覺得我跳得都比旁邊的房子還高了,風在我耳邊呼呼作響,好高啊!我心里雖有一絲懼怕,不過我想:我要做勇敢的男子漢,我不怕高,我要挑戰(zhàn)刺激,于是我兩腿更加用勁的彈跳,我要飛,我要飛得更高!
套圈游戲不容易
我和媽媽轉(zhuǎn)到了河陽橋上,發(fā)現(xiàn)地上擺著小兔子、荷蘭豬、小金魚,還有金絲雀等一些小動物,這是干什么呢?仔細一瞧,原來是套圈游戲,【春節(jié)的作文】我看那圈那么大,離的又不遠,心里想:這還不容易?肯定很好套中。先拿一元錢買了兩個圈,拿個圈瞄準我看中的那只荷蘭豬 “嗖”的'一下扔了過去,糟糕,沒套中,再套,這回扔的倒挺準,但是竹子做的圈有彈性,它又彈了出去,兩個圈就這樣被我用完了,老板說:“小朋友,再試試吧,花五元錢可以給你優(yōu)惠兩次!蔽尹c頭表示同意,我扔,我扔,我再扔……這竹圈到我手里它就是不聽話,不是套不住,就是套偏了,最可氣的是有個都套上了,卻顫顫悠悠的又彈跑了,十個圈很快又用完了,看來這套圈可真是看著容易,套著難哪!
春節(jié)真快樂!我玩了這么多好玩的,真是從中體味到了無限的樂趣!
分享快樂作文 篇3
生活中每天都有快樂的事。那天,我就遇到了一件令我開心的事,是什么呢?原來詩茗妹妹來找我玩了,我們還一起喝了下午茶,一起分享了自己的美食。
下午3點半,詩茗妹妹興沖沖地來找我玩,她居然給我?guī)砹艘粋精美的小蛋糕和一瓶紅紅的西柚汁。我喜出望外,心里樂開了花,有朋友真好啊!我想和詩茗妹妹一起聊聊天,一起品嘗好吃的東西,就提議:“這就當我們的下午茶吧?”詩茗妹妹欣然同意,她笑著說:“這個主意太好了!我們開吃吧!”說完,我們就從袋子里拿出了包裝好的兩個小蛋糕,你一份,我一份。
“哇!卿卿姐姐!你快看,我的小蛋糕太好看了,是圓形的巧克力蛋糕!”詩茗妹妹激動地說,“你的呢?”我趕緊打開包裝,我的是三角型的黃色布丁蛋糕。我們倆個,你看看我,我看看你,雖然都不說話,但眼神告訴對方,我們都想品嘗一下對方的蛋糕!拔覀儊硐雮好辦法吧?”詩茗妹妹點點頭:“好呀。”
過了一會兒,詩茗妹妹忽然大聲叫起來:“我想到好辦法了!”我激動地撲過去問:“是什么?是什么?快說,快說!”詩茗妹妹擠眉弄眼地嚷嚷,:“一人一半,我的分你一半,你的'分我一半,這樣我們今天可以吃到兩種不同口味的蛋糕啦!”我忍不住夸獎她:“哇,這個主意太棒啦了!”說干就干,我們把自己的蛋糕一分為二,一半用勺子小心地給了對方。我倆相視一笑,一邊聊天,一邊吃著精美的小蛋糕,可開心了。
我倆一起喝西柚汁時,都忍不住叫了起來說:“好酸啊!好苦呀!”媽媽聽見了,奇怪地問:“怎么啦?”我們笑了笑,說:“沒什么!眿寢尶戳丝,喝了一口我的西柚汁,說:“哇!好酸啊!”我和詩茗妹妹哈哈大笑起來。
和好朋友分享美食,就是分享快樂,這難道不是一件令人開心的事嗎?
分享快樂作文 篇4
培根說:一個人得到快樂,講給一個朋友,將得到倆份快樂。如果憂愁時,告訴朋友,將分掉一份憂愁。
記得我五歲的時候,看過這樣一個故事,這個故事直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。故事的內(nèi)容是這樣的:從前,有一個小城里的小男孩要去鄉(xiāng)下的姥姥家,因為快要上學了,這個小男孩的媽媽給小男孩買了一雙漂亮的皮鞋,鄉(xiāng)村里有一個孩子,看見這雙皮鞋,他非常喜歡,于是,這個鄉(xiāng)村的小男孩就一直跟著城里的小孩,不一會,他們就走到了火車站,城里的小男孩上了火車,由于上火車時人很多,城里的小男孩腳上那雙漂亮的皮鞋被擠掉了一只,鄉(xiāng)村的小男孩看見了,急忙撿起那只掉在地上的皮鞋,追著火車跑,想把這只皮鞋還給城里的小男孩。城里的小男孩看見了,立刻把自己的'另一只皮鞋也扔下了火車,并擺出了OK的手勢。鄉(xiāng)村的小男孩很激動,此刻,他不知道怎樣感謝那個小男孩,直到火車消失在他的視線里。故事講完了,從讀到這個故事的那一刻起,我便懂得了分享的意義。分享,不僅自己快樂,他人也會快樂。
記得那次,我的表妹來我家做客,我拿出來我最喜歡的蘋果,分享給了她,那時,我們兩個的臉上都綻放了笑容;那次,小明喜歡上了我的玩具,我分享給了他,我們成為了最好的朋友;那次,我把積攢許多年的卡片,分享給了班級里的所有同學,我們都開心地笑了......
朋友,分享是快樂的,讓我們一起享受分享帶給我們的快樂吧!
分享快樂作文 篇5
今天陽光明媚,天氣異常炎熱,我和好朋友路路打算去游泳。路上我們有說有笑的,問了各自暑假作業(yè)的完成情況,交流了游泳的心得,不知不覺來到了游泳館。
我們買完票就迫不及待的去更衣室換泳衣,我剛把泳衣泳鏡準備妥當,就聽到路路的尖叫聲:“咦,我的泳鏡呢,剛才明明是放進來了呀!”我趕忙過去幫她找,我把她的包翻了個底朝天也沒有找到。此時我想起我還有一個備用的,開始翻我的包,也是翻了個底朝天,那個備用的也沒有帶過來。我有點失望。路路安慰道:“沒事的,那我就不戴了,沒有泳鏡照樣可以游的!蔽彝π奶勐仿返,沒有泳鏡會嗆水的。
無奈我們換上泳衣來到池邊先做了熱身,準備下水。還沒有等我反應(yīng)過來路路一個猛子就扎到了水里,旋即浮了上來,眨著眼睛說:“沒戴泳鏡還真不習慣,嗆的眼好難受啊!蔽液敛华q豫地取下泳鏡遞給路路。路路有點不好意思:“你給我,那你戴什么?”“沒事,我閉著眼游,游慢一點,應(yīng)該沒有問題!蔽医忉尩馈
我在池岸邊熟悉了一下動作,而后小心翼翼的從池邊溜到了水里,沒了泳鏡只能慢慢游了,我每游一段都會擦一下眼睛,后來干脆就把眼睛閉上開始盲游,這樣速度提上來了,但時常會撞到人,身邊的人也挺配合的,都有意躲著我。正當我游得盡興時,誰知已經(jīng)到了泳池的`盡頭一個不小心竟然一頭撞了上去,撞得我兩眼只冒金光。周圍的人忍不住都笑出聲來了,尷尬極了。此時的路路像箭一樣游到我身邊,有點愧疚地說:“哎,都怪我,你為了我,自己撞到了墻上,趕快戴上吧!”說著取下泳鏡幫我戴上。而后像一只青蛙一樣一縱身不見了蹤影。
就這樣我們兩人共用一只泳鏡,交替著使用,撞墻的尷尬事終究沒有再發(fā)生。
一只小小的泳鏡讓我理解了分享的意義,也讓我感受到了分享帶給我們的快樂。雖然一只泳鏡給我們帶來了不便,但也正是兩人共用的這只泳鏡卻把我們的心拉得更近了。
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