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          尊重別人的作文

          時(shí)間:2024-11-30 17:51:28 我要投稿

          尊重別人的作文錦集7篇

            在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的尊重別人的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          尊重別人的作文錦集7篇

          尊重別人的作文 篇1

            政治課本上說:“尊重別人是一個(gè)人起碼的品格!逼鋵(shí),尊重別人,一樣是尊重自己的表現(xiàn)。

            尊重,不僅光在禮節(jié),話語上。尊重的載體,還包括生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一件事,一個(gè)舉動(dòng),都是需要將尊重融入進(jìn)去的,都是尊重的檢測器。

            有可能是心血來潮,一向節(jié)約的三姨,突然對(duì)電視上購物廣告里的產(chǎn)品感了興趣。興奮地叫我們?nèi)ド塘。看到三姨少有這樣的興致,我們都沒有否定的意思,不反對(duì)打訂購電話咨詢?墒峭娭螅胖莱穗娨暽系膬r(jià)格,還要運(yùn)輸費(fèi)。我們都考慮起來。萬一等到訂購之后,又冒出什么費(fèi)呢?五分,十分,一刻鐘過去了,都沒有結(jié)果;顫姷.妹妹耐不住寂寞:

            “不如直接打電話,訂購了吧!”

            “想好了撥最好!”

            妹妹嘟了嘟嘴。若有所思,輕輕地跑到了電話前,撥通了訂購電話……

            嘟——

            嘟——

            大家發(fā)現(xiàn)了電話已撥通,急忙喝叱妹妹,可電話那頭已接起來了:

            “喂,您好,xx產(chǎn)品訂購熱線,請(qǐng)問您要訂購嗎?”

            對(duì)方的業(yè)務(wù)員很和氣,可妹妹卻呆了,不知所措。

            “喂,您好,請(qǐng)問,您在接電話嗎?”

            大家都望著妹妹,她卻突然笑了起來,準(zhǔn)備打破這尷尬的局面。可是電話那頭聽到笑聲之后,重重地掛了下去……妹妹羞愧極了,她知道她犯了一個(gè)錯(cuò)……

            人人都需要尊重,尊重他的人格,尊重他的家,尊重他的一切,也包括工作。我們應(yīng)注意自己的舉動(dòng),學(xué)會(huì)尊重。不要再犯類似妹妹的錯(cuò)誤。

          尊重別人的作文 篇2

            我們班上有一個(gè)不尊重別人的“小壞蛋”,他對(duì)待同學(xué)的態(tài)度真是太壞了,簡直是目中無人。

            有一次下午第二節(jié)課是美術(shù)課,歐老師讓我們畫有關(guān)亞運(yùn)的東西。比如說火炬、運(yùn)動(dòng)員休息室、比賽現(xiàn)場、運(yùn)動(dòng)員、亞運(yùn)建筑、亞運(yùn)吉祥物的阿如、阿祥、阿黑、樂樂羊等,還可以制作出你心目中的圖案。

            當(dāng)我畫到一半的時(shí)候,感覺眼睛有點(diǎn)疲勞,于是便趴在桌子上休息!靶牡啊庇X得很無聊,看到我沒有事做,就來逗我玩。他首先是對(duì)著我做鬼臉,想吸引我的注意力,誰知道我沒有上當(dāng),而是把頭了轉(zhuǎn)過去。他又用了多種方法來吸引我的注意,可是我覺得他很幼稚、無聊,就不想理會(huì)他?墒恰靶牡啊眳s更加離譜了,變本加厲地嘲笑我、挖苦我、諷刺我,我還是沒有理他。他沒辦法了,只好拿出他的看家本領(lǐng)。“小壞蛋”假裝從我的柜子里拿了一本日記,放在他的柜子底下讀!靶牡啊弊x的第一句話是:“陳雅瑜在日記本里面寫麥銘強(qiáng),我愛你啊!”我簡直是忍無可忍了,但是“小壞蛋”還在那里侃侃而談,我心里暗暗地想:“我還要忍,沒得忍也要忍,一定要忍到下課!哼哼,下課你死定了,我不會(huì)放過你的'!”想到這里我的火氣也消了一點(diǎn),繼續(xù)裝作心平氣和地畫畫。下課鈴終于打響了,老師一宣布下課,我就向著五年級(jí)辦公室飛奔過去。當(dāng)班主任聽完整件事情的前因后果之后,就說了一聲:“我知道了,你先回去吧,我會(huì)處理這件事情的。”我走出辦公室,松了一口氣,心里想:“你(“小壞蛋”)死定了!”這就是“小壞蛋”對(duì)我語言上的不尊重。

            看,這就是我們班的“小壞蛋”——蘇啟浩!

          尊重別人的作文 篇3

            古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!痹谏钪,我們要尊老愛幼,特別要尊重殘疾人,不能夠瞧不起他們。我慶幸我能做到這一點(diǎn)。

            記得有一次,我去一個(gè)同學(xué)家玩。在路上,我遇見一個(gè)雙目失明的小男孩,只見他拄著拐杖,在腳前點(diǎn)來點(diǎn)去,確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后,才小心翼翼地邁開一步。盡管他如此小心,還是不小心跌了一跤。就在他跌倒的那一刻,立即有一群孩子蜂擁而上,圍住了那個(gè)殘疾男孩。我原以為他們要幫助他,沒想到他們竟然嘲諷他。我越看越氣,沖過去將他們都趕走了,然后伸出手要去扶他起來。可當(dāng)我的`手碰到他的手時(shí),他的手立即閃電般地縮回去,還驚慌失措地大叫:“不許笑我!不許打我……”我一時(shí)被弄得不知所措,莫名其妙,過了一會(huì)兒,才恍然大悟:他以為我要打他。于是,我輕聲對(duì)他說:“我并不是要打你,而是要扶你起來。剛才那群嘲笑你的小孩子都被我趕走了!”他聽后,這才漸漸平靜下來,我將他扶起來了。我攙扶著他在一排椅子上坐下,他便對(duì)我說:“我小時(shí)侯眼睛就失明了,所以許多和我同齡的小孩都欺負(fù)我,嘲笑我,每當(dāng)我摔到時(shí),沒人肯扶我起來,除了我親人,你是第一個(gè)沒有瞧不起我,還扶我起來的人,謝謝你。”一席話說的我心里暖烘烘的。

            是呀,你尊重別人,愛護(hù)別人,也會(huì)得到別人的尊重和愛戴的!

          尊重別人的作文 篇4

            六月的晚上,天氣悶熱,沒有一絲風(fēng),車水馬龍的街道燈火通明,有如白晝。我無力的蹬著自行車,饑腸轆轆的我剛從漢江邊回來,味覺不由被街邊的牛肉面的氣味勾起,我停下車,用手絹兒擦了擦額頭上的汗珠,向面攤走去。盡管一碗面要八元錢,可我還是毫不猶豫地買了一碗,坐在路邊的桌子旁津津有味地吃了起來。

            一輛輛車從身旁疾馳而過,為我?guī)砹艘唤z涼爽,可是背上的.衣服已被汗?jié)窳艘淮笃。突然,一陣“突突突”的聲音在耳邊響起,原來是一輛藍(lán)色的農(nóng)用三輪車。那車的噪音不僅刺耳,車后面被帶起的灰塵也在肆無忌憚地沖向路邊,使得過路的行人都掩耳捂鼻。過了一會(huì)兒,車上下來了一個(gè)胖胖的男人和一個(gè)打扮樸素的女人,我抬手一看表,已經(jīng)過九點(diǎn)了,想必他們剛剛送完貨回來,車一還留著碎磚渣。那男人頭戴一頂安全帽,脖子上掛著一條毛巾,身上汗流浹背,手上和臉上都是白色的灰塵,他取下安全帽,用毛巾擦了擦汗,鼻孔里不斷冒著熱氣,“呼呼”地喘著粗氣。

            站在他身邊的女人也很累,臉上又臟又疲倦,他們一前一后地向店老板走去。

            “老板,來三塊錢的包子!”男人從褲子里掏出三張皺巴巴的一元,而那女人早已找了張空桌坐下。

            “對(duì)不起,我們店不賣包子,改賣牛肉面了,八塊錢一碗!闭f著,老板一手拿起了一個(gè)空碗,一手準(zhǔn)備放面。

            “噢”男人充滿希望的眼神頓時(shí)黯然下來,他將錢放回口袋中,“八塊錢一碗?能便宜點(diǎn)嗎,五塊錢吧,我要兩碗!”老板拿碗的手又將碗放了回去,臉上沒有了笑容,“對(duì)不起,五塊錢不賣,還是到別家去問問吧!”

            那男人顯得有些尷尬,又猶豫地將手放進(jìn)了口袋!八懔怂懔,我不愛吃牛肉面,我們還是到前面再看看吧。”女人站起身,拍了拍褲子,將椅子放回原處,向路邊的三輪車走去。一只蛾子扇動(dòng)著翅膀,在一盞燈前飛舞,整個(gè)店只有這一盞燈,燈光被蛾子擋住了一部分,而男人正好站在陰影里,豆大的汗珠順著他的臉頰一滴一滴地往下淌,他似乎愣住了,一直站在原地,本來三塊錢可以解決的晚飯何必多花十三塊錢呢?

            “走吧。”女人對(duì)男人喊道。男人回過神來,抿抿嘴角,又“呼呼”喘著粗氣向路邊走去,走到我身邊時(shí),他竟低下頭看我,我身子一顫,停止了吃面,他又慢慢向前走。快開車門時(shí),他又回頭了,發(fā)現(xiàn)老板也在看著他,他把眼睛一眨,“走吧!”女人對(duì)男人說。忽然,一陣微風(fēng)穿過黑暗,拂上面頰,男人頓了頓,又用毛巾擦了擦汗,拉開了車門。

            “等一下!”老板突然沖過來,“等一下,我這里還有幾個(gè)包子!蹦腥送送,又將車門關(guān)上,跟隨老板走向一個(gè)蒸籠。老板從里面抓出六個(gè)包子,遞給男人,“包子生意難做,也賺不到錢,就改行賣牛肉面了,今天是我賣包子的最后一天,這不剩下幾個(gè),明天就不賣了,給你吧!”

            “謝謝!蹦腥苏\懇地說,將那三元錢遞給老板,提著包子回到車上。

            “慢走!”老板望著漸漸消失的三輪車,聽著刺耳的“突突”聲,嗅著灰塵的味道,向他們揮手告別。其實(shí)店老板編造了一個(gè)謊言,那美麗的謊言恐怕只有我和老板才知道??那幾個(gè)包子,并不是他賣的,而是買給他孩子吃的,他一開始并不打算賣,可是被他們的善良與勤勞所打動(dòng),都是做生意,都要養(yǎng)家糊口,能省一點(diǎn)是一點(diǎn),所以老板才改了主意,將包子賣給了男人,

            其實(shí),要想贏得別人的尊重,首先你要尊重別人。而在我們的生活中,像那位男人一樣不容易的農(nóng)民工還很多,他們卑微的行動(dòng)不為別的,只為換你一份尊重。

          尊重別人的作文 篇5

            洪晃給女兒寫過一封信,其中一段話我非常喜歡:“媽媽希望你懂的第一件事情是人的尊嚴(yán),就是爸爸常說的,你要有禮貌,別人才會(huì)對(duì)你有禮貌。當(dāng)你需要阿姨幫你的時(shí)候,要說‘勞駕’,不能用命令式的口氣。我知道你的小朋友中有的不是這樣的,但是你要按照我和爸爸教你的去做,別人沒有禮貌,不要去理睬,但是自己要有禮貌,這就是你的尊嚴(yán)。你的尊嚴(yán)不是別人對(duì)你有禮貌,是你對(duì)別人有禮貌,不管別人是什么樣的!

            她解決了一個(gè)很重要的問題,我們?yōu)槭裁匆v禮貌?在儒家精神式微的當(dāng)下,講禮貌不是一種必然,而成了一種選擇。很多孩子會(huì)直接問:我憑什么要講禮貌?

            我的一位領(lǐng)導(dǎo)就說了一個(gè)例子,她在飛機(jī)上聽到后座一個(gè)媽媽在教育大概四五歲的兒子,對(duì)話很有趣。

            媽媽:剛才在車子上,那個(gè)叔叔給你讓座,你沒有說謝謝吧?兒子:沒有。媽媽:你看,叔叔自己本來坐著,卻讓給你坐,自己站著,你看你是不是要說聲謝謝?兒子:不要。媽媽:你這樣,以后別人都不給你讓座了。兒子:不讓就不讓。媽媽:沒有座位,你就會(huì)累的。兒子:累就累。

            領(lǐng)導(dǎo)說,這讓她思考,該怎么教育孩子呢?是從功利的角度出發(fā)(以后就沒人讓座給你了),還是從道德的角度?對(duì)一個(gè)四五歲的孩子,什么方式才是合適的呢?

            我感覺這是一個(gè)多選題,功利和道德兩種方式都可以采用。如果孩子堅(jiān)持認(rèn)為禮貌是可以舍棄的事,那么我們就在家里做一天實(shí)驗(yàn),“廢除禮貌一日游”,讓他直觀地體驗(yàn)一下大家都不講禮貌的世界,是什么樣子的。這一天,全家人達(dá)成共識(shí),所有人都不對(duì)他講禮貌,請(qǐng)他幫忙不說“謝謝”,撞了他不說“對(duì)不起”,他跟大家打招呼,聽者假裝沒聽見……不被尊重的滋味,絕對(duì)比孩子想象中更難受?释蛔鹬,是人性最基本的'需要,即便是孩子也一定不會(huì)喜歡這種感覺。“己所不欲,勿施于人”,這不僅是儒家的規(guī)則,也是具有普遍意義的規(guī)則。

            道德的本質(zhì),就是心中有他人。尊重別人,給別人以尊嚴(yán),這就是你自己的尊嚴(yán)。這個(gè)話,說起來很繞,但是,四五歲的孩子即使聽不懂,也可以跟他講,慢慢地,讓這樣的句子進(jìn)入他的大腦皮層,進(jìn)入他的記憶庫,他一定會(huì)慢慢懂得、慢慢理解的。

            讀香港專欄作家屈穎妍的《怪獸家長》,讓我印象最深刻的,就是她講到一個(gè)故事:一個(gè)香港人去日本,發(fā)現(xiàn)他們即使在深更半夜、行人稀少的情況下,也會(huì)乖乖地等紅綠燈。香港人問,這是為什么呢?一個(gè)日本人答:那盞燈,就是法律——我們不是怯于法律,我們只是尊重那盞燈。

            很想對(duì)每一個(gè)毫無急事卻無視紅綠燈的人說,如果我們硬闖過去,那盞燈會(huì)難過的。

            很多時(shí)候,我們有多少尊嚴(yán),并不是因?yàn)槭艿蕉啻笞鹬,而是我們有多么尊重別人,真誠地對(duì)待那些世俗意義上比我弱勢的人。我對(duì)清潔工、保安、司機(jī),比對(duì)權(quán)貴階層更有禮貌。因?yàn)槲宜吹降模鍧嵐、保安和司機(jī)們,受到的尊重沒有那么多。如果我必須當(dāng)一個(gè)粗俗的家伙,那不如把人生中少量的知書達(dá)理的配額,分給更需要禮貌的人。

            我見過一些小孩,不過四五歲,便熟練掌握欺善怕惡的游戲規(guī)則?吹揭轮w面者,便展示自己乖巧伶俐的一面,而對(duì)待家里的保姆,便拒絕使用禮貌用語。

            有人說過,野蠻是一口吐向天空的痰,遲早會(huì)砸回你臉上,那是多么難看。

            怦然心動(dòng)

            尊嚴(yán)這個(gè)詞語我們很少提,更多的是說“尊重”,其實(shí)尊重是獲得尊嚴(yán)的前提,沒有尊重,尊嚴(yán)就無從談起。而尊重首先得從尊重他人或其他事物開始,比如尊重親朋、鄰里,尊重秩序、規(guī)則,尊重他人的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)等等。當(dāng)有了這一系列的“尊重”之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己儼然生活在一個(gè)文明有度、秩序井然、一團(tuán)和氣的環(huán)境里,甚至包括你自己都成了一個(gè)有尊嚴(yán)的人。“有多么尊重別人就有多少尊嚴(yán)!毕胍@得尊嚴(yán)與體面的生活,就要從尊重做起。

          尊重別人的作文 篇6

            善良與學(xué)歷、職業(yè)、年齡、身份無關(guān),它靜靜流淌在一個(gè)人的血液里,悄無聲息地溫暖了無數(shù)人,常聽到有人抱怨世態(tài)炎涼,人心冷漠,但其實(shí)這個(gè)世界上并沒有你想象的那么糟,人生總有一些不期而遇的溫暖,讓人瞬間感動(dòng)。

            故事發(fā)生在一個(gè)銀行的門口,一個(gè)農(nóng)民工來這里取錢,他應(yīng)該是剛從工地上干完活回來,他的那雙布鞋的鞋底和鞋面上沾滿了黃泥,看上去是在剛下過雨的黃土高原上走了一圈似的。藍(lán)色的制服只能依稀看出原來的顏色,因?yàn)樯厦婺ㄉ狭四嗪蜕郴旌隙傻呐K東西,他的那頂火紅色的安全頭盔也變得灰糊糊的,沾染了不少灰塵,在他身上也只有那個(gè)浸透了汗水的毛巾,還算干凈。這位農(nóng)民工一看就是在工地上辛苦了一天。此時(shí),他在銀行門口,或許是取錢要去吃飯,或許要取錢,匯給家里需要錢的妻子兒女們。

            他來到銀行門口,站在那塊寫著“歡迎光臨”四個(gè)大字的地毯上,剛要抬腳進(jìn)去,突然間,他看到了銀行自動(dòng)取款機(jī)前面的那光潔如鏡的地板,目光又落到了自己那沾滿了泥的鞋上。他猶豫了,臉上露出了內(nèi)疚和懊惱的灰暗神色。他徘徊在銀行門口,在躊躇著該不該進(jìn)去,旁邊的保安有點(diǎn)不忍心了,微笑著告訴他:“你就進(jìn)去吧,臟了的'話我來拖地,沒關(guān)系的。”他聽了搖了搖頭,歉意地說道:“不了,我要尊重你們的勞動(dòng)成果!彼衷谀抢锼妓髦:鋈,他好像想起來什么似的,坐在一個(gè)角落,然后脫下了自己的鞋子,但是他看到自己那被汗水和泥水浸透的失去原來顏色的襪子,他輕嘆了一口氣,又穿上了自己的鞋子。他又一次來到了銀行門口,看著那依舊光潔如鏡的地板,吸了一口氣,咬了咬牙,他把那塊搭在肩上的毛巾鋪在了地上,做了一次深呼吸,脫下了鞋子,從口袋里掏出兩個(gè)方便袋,用方便袋裹住了腳,然后鄭重地跪在了那條毛巾上。“你在干什么呢?”保安吃驚地問道,“這樣地板就不會(huì)臟了!彼⑽⒌匦α艘幌,回答道,他以跪著的姿勢,爬進(jìn)了銀行。

            過了一會(huì)兒,他取完錢,又以同樣的姿勢來到門口,取下方便袋,穿上鞋子,彎腰撿起毛巾,離開了。保安及周圍的人看著他漸行漸遠(yuǎn)的身影,不由得嘆了一口氣,陷入了沉思。

            銀行里,地板還是那樣光潔如鏡,那樣一塵不染,不過,那位跪下的農(nóng)民工,卻深深地印在了人們的腦中。

            為別人著想的人往往是高大的,是!雖然他的身體跪下去了,但是,他的人格卻高大起來。

          尊重別人的作文 篇7

            人們常說,勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也很辛苦,要付出心血和汗水,有時(shí)還得獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為,任何人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱贊,任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重。

            勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。從某種意義上說,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來,中國的勞動(dòng)人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧,辛勤勞作,艱苦奮斗,創(chuàng)造發(fā)明,改造自然,對(duì)全人類,對(duì)整個(gè)世界做出了無比巨大的貢獻(xiàn)。

            有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。這種成果是勞動(dòng)的結(jié)晶。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,任何勞動(dòng)果實(shí)都應(yīng)該倍加珍惜。

            勞動(dòng)沒有高低貴賤之分,做工是勞動(dòng),務(wù)農(nóng)是勞動(dòng),教書育人是勞動(dòng),保護(hù)美化環(huán)境也是勞動(dòng)。如,當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候,那些被稱為“大地美容師”的清潔工人,早已忙碌起來;人們還在夢鄉(xiāng)的時(shí)候,他們就己投人到清掃街道,鏟除垃圾的勞動(dòng)中了。當(dāng)人們吸著新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無比舒暢,而他們已悄然隱去。人們應(yīng)該意識(shí)到,是這些“美容師”付出了辛勤的勞動(dòng),美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人,冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一石蓋成大樓;油漆工人,滿身油污,卻使那些雄偉的`巨廈樓舍,更加壯觀美麗。還有那些雕刻家在公園、路旁一刀一石雕鑿修飾的栩栩如生的塑像,無不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這些用心血、汗水換來的成果,受到尊重是理所當(dāng)然的。

            然而,一些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護(hù)公共財(cái)物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。

            讓我們不斷提高覺悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,愛惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)吧!

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