【實(shí)用】童年作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
我有許多伙伴，但是我最喜歡的伙伴，就是和我在一個(gè)小學(xué)讀書(shū)的張妮。她不僅是我的同學(xué)，還是我最好的伙伴。
張妮是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、關(guān)心朋友的人�；貞浳迥昙�(jí)時(shí)的一個(gè)下午，學(xué)校要選運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的隊(duì)員，我參加了選拔，便和其它同學(xué)一起下樓站好隊(duì)，我們要比賽一次，選出最優(yōu)秀的隊(duì)員十五名。比賽開(kāi)始了，大家?jiàn)^力地跑著，都想成為十五人之一�？僧�(dāng)我用盡全力一跑時(shí)，腳不小心滑了一下，就被落下很多，沒(méi)進(jìn)十五名里，因此我垂頭喪氣地到了第二天早上。
這天，正好和我的朋友張妮去新天地玩，本來(lái)應(yīng)該高興的，因?yàn)槟羌挛乙荒樀年幊�。張妮看到我臉色不好時(shí)，用盡各種話終于讓我說(shuō)了，那件事我告訴了她。張妮聽(tīng)后，表示這真不幸，但又對(duì)我說(shuō)：“你不必太喪氣，人人都會(huì)有失敗經(jīng)歷的。雖然你失敗了，但是你盡力了，這就足夠了。下次把方法掌握得更好，一定行的！我被她的`話改變了情緒，終于恢復(fù)原樣了。
張妮還是一個(gè)有主見(jiàn)、還很機(jī)靈的人。這個(gè)兒童節(jié)，我和張妮一起來(lái)到歐亞賣(mài)場(chǎng)的“游戲區(qū)”，家長(zhǎng)給了我們玩游戲的錢(qián)，都去逛商店了。我和張妮選了幾個(gè)我們都喜歡的游戲，一一玩了起來(lái)，我們高興無(wú)比。游戲后我們還想滑冰，可是一個(gè)人是五十元一小時(shí)，我們只有九十元了。張妮靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)工作人員說(shuō)：“能不能找你們的老板說(shuō)一說(shuō)呀？”工作人員便把一位叔叔找來(lái)了，事情清楚后，張妮又求了求叔叔后，叔叔讓我們進(jìn)去了，并且只收了八十元，十元錢(qián)讓我們買(mǎi)水喝，我們又變得高興了。
玩得太高興，我們超了時(shí)。張妮對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不能給家長(zhǎng)打電話，我們都已經(jīng)認(rèn)定他們不來(lái)了�！闭f(shuō)完，張妮又去求那位叔叔，叔叔聽(tīng)后，微笑著說(shuō)因?yàn)槭莾和?jié)，所以不麻煩了，就讓我們走了，見(jiàn)到家長(zhǎng)后，把這事一說(shuō)，都呵呵地笑了。
又憶童年伙伴，張妮是我童年最好的伙伴，她就是那樣樂(lè)觀、關(guān)心朋友、機(jī)靈還有主見(jiàn)、真是令我既欣賞又佩服。
童年作文 篇2
隨著童年悄無(wú)聲息地逝去，還未來(lái)得及好好道別，青春已經(jīng)輕輕地叩擊我的心扉。
〖童年〗
我們以為童年很長(zhǎng)，可是當(dāng)青春來(lái)臨時(shí)，我們才幡然醒悟，童年很短。
就這樣，童年一去不復(fù)返，留下的只有滿滿的回憶與念想，還有那如何也無(wú)法切斷的情誼。
誰(shuí)會(huì)忘記，童年是我們最天真爛漫的日子？每一天，雖不是轟轟烈烈，但是我們都可以過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，這就是童年吧？
誰(shuí)會(huì)忘記，六年前我們才剛踏進(jìn)這個(gè)校園，開(kāi)始我們快樂(lè)的童年，如今卻要和它告別了？現(xiàn)在，我突然不喜歡分別了，而且，這次和童年的分別，也是決別了吧？
誰(shuí)會(huì)忘記，這個(gè)校園里的每一個(gè)角落都灑滿了我們的歡樂(lè)？突然很感慨，我們竟然在一起度過(guò)六年了，這六年來(lái)，我們似乎有很多的故事，喜怒哀樂(lè)愁我們都一起經(jīng)歷過(guò)。童年，真的很快樂(lè)。
可是，快樂(lè)的日子總是消散的很快，時(shí)間如白駒過(guò)隙，童年竟在不知不覺(jué)中離開(kāi)了我們。以前總是以為，童年很久很久，然后總想著長(zhǎng)大，可是長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，童年真的很短暫。
畢了業(yè)，下個(gè)夏天，這個(gè)教室又會(huì)坐滿了人，可是卻不再是我們了。是帳惘嗎？也許吧！我們可愛(ài)的童年，再見(jiàn)了！
〖青春〗
20xx年的六月份，我們拿著一張簡(jiǎn)單的畢業(yè)證和一本略厚的同學(xué)錄，義無(wú)反顧地走向了青春。
沒(méi)有任何的儀式，我們告別了兒童節(jié)，歡樂(lè)的童年；迎來(lái)嶄新的青年節(jié)，張揚(yáng)的'青春。
青春又會(huì)是怎么樣呢？
我很向往我的青春會(huì)是如何的，曾多次，我會(huì)和我的朋友暢想青春，我們認(rèn)為，青春是拼搏，是成長(zhǎng)。我們的青春也確實(shí)是在拼搏，可是在這個(gè)過(guò)程有成長(zhǎng)亦有很多的煩惱。
青春，叛逆逐漸成為我們的代名詞，有時(shí)候，我們甚至連自己的情緒都無(wú)法控制，所以總會(huì)做出一些出乎人意料的事。我想，其實(shí)這樣的青春并不失敗，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，我們成長(zhǎng)了很多。
青春是拼搏，是成長(zhǎng)，我不希望自己的青春是碌碌無(wú)為的�？墒牵椰F(xiàn)在恍然覺(jué)得，我的青春好像一直都是碌碌無(wú)為，不轟動(dòng)，不張揚(yáng)，不精彩，不快樂(lè)，這是我的青春?jiǎn)幔?/p>
青春，我不允許我在你這里沒(méi)有留下自己的足跡，所以，我要拼搏，我要快樂(lè)，我要精彩的青春。
童年已散，青春繼續(xù)努力，永不言棄！
童年作文 篇3
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)著名作家高爾基，他是蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，是社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。高爾基的名字已經(jīng)家喻戶曉，他的優(yōu)秀文學(xué)作品的論著成為全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富！
我在一次偶然的機(jī)會(huì)中獲得了一部高爾基的作品——《童年》，讀了之后，我深深的喜歡上了他的作品。這本書(shū)主要講述了阿廖沙（高爾基）的童年生活，。阿廖沙的童年是不幸的，他的外公是一個(gè)自私殘暴的人，而他的外婆是一個(gè)正直善良的人。阿廖沙在外婆的慈祥中堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大，在黑暗的環(huán)境中始終保持著對(duì)生活的勇氣和信心。
文中有一處地方最令我感動(dòng)，就是在介紹阿廖沙父親的時(shí)候，文中的每一個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)句子無(wú)一處不表現(xiàn)出阿廖沙的父親樂(lè)觀，勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的形象。在文中的描寫(xiě)中形象的刻畫(huà)出阿廖沙的父親十分疼愛(ài)他，把他當(dāng)做寶貝一樣�？墒牵恍业腵是，他的父親很早就去世了，阿廖沙便在社會(huì)上奔波，童年時(shí)的這些經(jīng)歷對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要的影響。
高爾基的這部作品不是簡(jiǎn)單的回憶了自己的童年，也不是向人們?cè)V說(shuō)自己的童年的那些經(jīng)歷，而是要告訴我們：無(wú)論環(huán)境有多么惡劣，生活有多么艱難，只要懷著一顆向上的心，就能培養(yǎng)出健康，正直的心靈。只有還有善良的人存在，一切苦難都可以被征服。
讀了高爾基的童年后，我想：高爾基童年的生活環(huán)境很惡劣，但在他自身的努力下，成為了一位優(yōu)秀的作家，但現(xiàn)在有許多的兒童生活在一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)，生活太平的時(shí)代，卻仍然成不了才觀后感大全，這是為什么呢？這是因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ活w向上的心！因?yàn)樗麄冇龅嚼щy就低頭，從來(lái)沒(méi)想到怎樣克服！因?yàn)樗麄儾粫?huì)爭(zhēng)取，不會(huì)積極向上！
同學(xué)們，無(wú)論你們是在幸福中度過(guò)童年，還是在苦難中度過(guò)童年，都要保持一顆向上的心，都要相信善良的力量，那么，美好的生活就離你不遠(yuǎn)了。
童年作文 篇4
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們七彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是一片沙灘，而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。記憶的心扉中，在幼小的我身上發(fā)生了數(shù)不清的趣事，如果你有興趣，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
每次當(dāng)我看見(jiàn)電視中的舞者充滿**的翩翩起舞，心中就會(huì)涌起一股莫名奇怪的激動(dòng)，好像自己就正在舞蹈似的感覺(jué)，心想：舞蹈，多么美好的一件事情!
我終于克制不住自己對(duì)舞蹈的憧憬，偷偷從家跑到附近的舞蹈室，靜悄悄地坐在那觀看，總是熟記其中的'動(dòng)作，回家自己練習(xí)。有一次，因?yàn)榭吹锰刖常约旱纳眢w就好像被人控制了，不由自主地跳起來(lái)，撞到了不少認(rèn)真跳舞的學(xué)生，自己還跳得津津有味!這樣的場(chǎng)景，多么令人尷尬，但教舞蹈的老師卻忍俊不禁，并叫我停下，指出我的錯(cuò)誤。多么和藹的老師，在那一瞬間，我真正的愛(ài)上舞蹈了!在一次偶然，我終于能到那學(xué)習(xí)了，我興奮不已，一夜未眠。度日如年，終于到第一次上舞蹈課的時(shí)間了，我立刻像離弦的箭一樣奔向舞蹈室，成為“最積極者”。
一節(jié)課下來(lái)，我才知道練舞蹈是很不容易的，應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦。不過(guò)我都咬著牙克服下來(lái)了，真不容易啊!轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間又如沙漏似的飛快流走，我的舞蹈也八級(jí)了，每憶及過(guò)去，我都會(huì)會(huì)心一笑，因?yàn)槲液臀璧赣薪獠婚_(kāi)的緣，我們邂逅、一起前進(jìn)，成長(zhǎng)，讓我的童年添上了五顏六色的色彩，讓我的童年因舞蹈而精彩!
童年作文 篇5
今天，我的肚子吃了一堆鯉魚(yú)肉，這不禁讓我想起了一件事：9歲那年，有人送給姥爺一條鯉魚(yú)，這條鯉魚(yú)可漂亮啦！銀黃的魚(yú)身，銀而透紅的魚(yú)鱗，游起來(lái)有點(diǎn)想美人魚(yú)在跳舞。姥爺見(jiàn)它這么美，一心想把它養(yǎng)成大魚(yú)，就天天給它喂吃的.，一絲不茍的照顧它。一次，媽媽帶我去煙臺(tái)的親戚家住了三天，回來(lái)后我就滿家找小魚(yú)，我?guī)缀醢鸭曳藗�(gè)底朝天，也沒(méi)找到小魚(yú)。我就問(wèn)姥爺：“姥爺，魚(yú)呢？”第一遍，不理我；第二遍，不理我；第三遍，不理我。我不厭其煩，一連追問(wèn)了好幾遍，姥爺才從冰箱中慢吞吞地拿出了一盤(pán)魚(yú)，放在我面前，我吃驚地張大了嘴，問(wèn)：“這，這是那條魚(yú)？”姥爺“處驚不變”的吐出一個(gè)字：“是�！焙髞�(lái)從姥姥嘴中我才知道了事情的來(lái)龍去脈：我們走的第二天，小魚(yú)不知道怎么的死了，姥爺就大展身手，把它做成了美味佳肴。我一聽(tīng)，大叫起來(lái)：“死了也不能吃�。『么踝屗比胪翞榘病鞍。 闭l(shuí)知，姥爺甩給我一個(gè)白眼，說(shuō)：“切，那多浪費(fèi)啊！你嘗，我做的可鮮了�！�
童年的事，現(xiàn)在一想，還真是充滿無(wú)限樂(lè)趣。而這些事，不管是悲傷，還是快樂(lè)，都會(huì)被我們永遠(yuǎn)的記住。
童年作文 篇6
童年的事，似滿天繁星，若沙灘里的沙粒，數(shù)不盡……雙手托著下巴，面對(duì)靜謐的夜，懷想著遼遠(yuǎn)的事情……童年我是在碧翠的竹林，五色的花圃里，奶奶的老房中度過(guò)的：奶奶是個(gè)農(nóng)民，種著幾畝地，養(yǎng)著幾只雞鴨，還料著兩頭豬，生活無(wú)憂無(wú)慮。我小時(shí)候是個(gè)“淘氣包”，總在外面亂躥，總把奶奶急壞。春季，迎春花開(kāi)得正艷，裸露著它金黃的、嬌貴的身軀，迎春綻放。
采摘一束迎春，塞進(jìn)奶奶手里，奶奶笑了，皺紋舒展了，她笑得那么美，好似一朵迎春！夏兒，池塘邊，楊柳輕輕地?fù)u，伴有幾聲蛙鳴，把《夏日歌》呱呱唱。躺在草地上，嘴里嚼著草根，頭戴自做草帽，仰望浩瀚藍(lán)天，傾聽(tīng)蛙兒歡唱。秋天夾雜著落葉和涼風(fēng)來(lái)到，樹(shù)上結(jié)出了飽滿的果實(shí)，摘下來(lái)，苦中帶澀， 難吃！晚上，依偎在奶奶懷里，望著星空，如癡暢想……冬天到來(lái)，“山舞銀蛇，原馳蠟像，欲與天公試比高！”雪輕輕柔柔，飄飄灑灑，從天空徐徐飄落，屋檐、墻角結(jié)了厚厚一層，好一個(gè)粉裝玉砌的世界。打雪仗自然是小孩子最喜歡的游戲了，一個(gè)雪球正面襲來(lái)，打中了你的`頭，會(huì)冷得直縮脖子，但臉上洋溢的卻是喜悅，山中回蕩的卻是笑聲。
在奶奶家，“騎豬”也算是一件可笑之事了，我趁奶奶不注意，“滋溜”爬進(jìn)豬圈，騎到豬身上。那豬又臟又臭，受到了驚嚇，滿圈亂跑，起初我拉著豬耳朵，后來(lái)漸漸支持不住，“撲通”掉進(jìn)豬坑里，“啊～�。�！”我大叫一聲，衣服褲子都臟了，奶奶聞聲而來(lái)，見(jiàn)狀連忙幫我換衣服，換褲子，身上一塊皮挫傷了，唉～都是騎豬惹的禍！在奶奶家，我有喜有悲，有苦有酸，但我還是為我的童年感到幸福，快樂(lè)，就像珍貝一樣珍貴，美好！
童年作文 篇7
——讀沈從文《我讀一本小書(shū)又讀一本大書(shū)》隨感
在湘西那個(gè)美麗的小鎮(zhèn)鳳凰，總能看見(jiàn)一個(gè)矮小的身影沿著大街小巷游逛。他有時(shí)拎著書(shū)籃，過(guò)小溪的時(shí)候就將它頂在頭上，有時(shí)干脆就把那多余的籃子交給土地神看管，自己跪到田塍上捉蟋蟀。他看人織繩子，織竹簟，做香；看人下棋、打拳，相罵，看磨針，剃頭，打豆腐。還特別鎮(zhèn)定地看人扎冥器，甚至看被野狗咋碎的尸骨，還特別不尊敬的拿木棍戳死人的頭顱。當(dāng)然，他也看滿天斑斕的風(fēng)箏，看樹(shù)上累累的果實(shí)，聽(tīng)黃鸝悠揚(yáng)的歌聲。他為此不斷逃學(xué)并樂(lè)在其中，因此每每要挨家人的懲罰，但即便罰跪的時(shí)候他也不閑著，他的思想天馬行空，想著大地上的事情，他親眼見(jiàn)過(guò)的，聽(tīng)到的，接觸過(guò)的一切鮮活的事情。于是，漸漸的，人間生活這本大書(shū)被他一頁(yè)頁(yè)揭開(kāi)，這顆靈慧的心從此用另一種眼光看世界，他的內(nèi)心充滿了世界上最真摯純樸的感悟。他的感情流動(dòng)而不凝固，如同涓涓的小溪，至清至純，流出了這個(gè)最美麗的水鄉(xiāng)鳳凰，也載來(lái)了一位性靈作家――沈從文。
沈從文一絲不茍的給我們講他的童年，講他如何變著法子逃學(xué)，講小小的教室如何無(wú)法鎖住他插上翅膀的心思。他的全部樂(lè)趣都在于教室外鳳凰鎮(zhèn)上各色各樣的人和事，還有如今的孩子看不到的鄉(xiāng)情野趣。也正是有了鳳凰這個(gè)靈秀的好地方，沈從文這顆好奇的心才得以逍遙自在的捕捉人間每一縷情趣。
沈從文的童年，無(wú)疑對(duì)他以后的創(chuàng)作起到不可撼動(dòng)的作用。沈從文，厭惡世俗但又因其身上具有社會(huì)責(zé)任感所以并不憤世，而是將他一腔明凈的心思寄于喚起人們對(duì)人性與愛(ài)的思考上。如果說(shuō)他的思想是一朵不染的蓮花，那么這顆種子，就是在童年播種下的。那用于貢奉人性的潔白象牙塔，其實(shí)在很小的時(shí)候就悄悄打著基礎(chǔ)。
然而，他的童年畢竟在別處，在中國(guó)最美的山水中，回到這一代青年人的童年，恐怕無(wú)人可以與沈從文比擬。八十年代的青年人也不乏思想深刻、認(rèn)識(shí)清醒的，可是在如同工廠流水線般打造考試機(jī)器的教育制度下，這批年輕人多數(shù)成了異類(lèi)、憤青。他們文章的字里行間充滿了尖銳的諷刺與批判。不做沉默的大多數(shù)的他們，敢于用自己的聲音與熱情表達(dá)人生觀。比如韓寒、春樹(shù)等。他們的文字一如這個(gè)城市的鋼筋水泥般冰冷，總會(huì)令人掠過(guò)一絲心寒。也許與過(guò)去的文人相比，他們的思想深度毫不遜色，可這種深刻的認(rèn)識(shí)是建立在對(duì)社會(huì)陰暗的'失望與不屑上的。很少能從這一批年青人身上讀到沈從文那種一派清波般的語(yǔ)言，那種像陽(yáng)光下溪水潺潺流過(guò)心頭的感受。多數(shù)時(shí)候，我會(huì)從他們的文字里讀出心酸，由大笑到落淚，深深的被觸痛，卻無(wú)法感受到心靈上溫柔的撫摸，不夸張的說(shuō)，我從這些青年人身上讀到絕望。而沈先生，至少能給予我們些許希望與鼓勵(lì)。即使沈老對(duì)于拯救人性這個(gè)壯舉有心無(wú)力，他依然能保持真自我而不會(huì)被同化。無(wú)論身在何處，他都記著他的鳳凰，一片凈土。他有可以守望的純真與美好，所以保持著不渝的赤子之心。
鳳凰這個(gè)小學(xué)童因?yàn)樘訉W(xué)，明白了許多孩子一輩子也不會(huì)明白的東西。他說(shuō)：我就喜歡看那些東西，一面看一面明白了許多事情。
而我們無(wú)從逃學(xué)，我們只有一本又一本讀著小書(shū)。終于，有人不干了，激流勇退投身寫(xiě)作，最終湮滅在各種各樣的利欲中。
這就是這個(gè)時(shí)代的悲哀。
我們不僅無(wú)法擁有一個(gè)很童年的童年。
更可悲的是，我們連精神世界中最神圣的地盤(pán)也無(wú)力抵抗時(shí)代洪流的沖擊。不是在沉默中滅亡，就是在沉默中爆發(fā)，要么，在沉默中腰包漸鼓。沒(méi)有童年，所以想象無(wú)法插上翅膀。
所以大人們都特別現(xiàn)實(shí)的抨擊現(xiàn)實(shí)，然后再特別現(xiàn)實(shí)的繼續(xù)著現(xiàn)實(shí)。
沈先生的童年，在別處。
童年作文 篇8
我和弟弟跑到樓下去晚練。繞著小區(qū)跑了幾圈，看到小區(qū)所有的停車(chē)位上的車(chē)，弟弟滿臉壞笑地望著我，我知道他又有了主意：“你又有什么鬼主意了？”
“還是姐姐了解我�！�
“那是當(dāng)然�！�
“姐姐，我們把所有的車(chē)上都寫(xiě)上自己的名字吧！”
“好！”
弟弟拉著我就奔向了一輛奔馳跑車(chē)，用手指在車(chē)上歪歪扭扭的寫(xiě)上自己的大名：“姐姐，我學(xué)寫(xiě)自己的名兒，就是干這個(gè)用的。”我心里一陣狂笑，平時(shí)問(wèn)怎么也問(wèn)不出來(lái)，今天他自己說(shuō)出來(lái)了，可不是我逼的。
就這樣，不到半小時(shí)，全小區(qū)的車(chē)上都有我和弟弟的名字了！但是，有90%，都是弟弟的，而我只有那么可憐的'幾輛。弟弟的腳下就像有一朵云托著，真?zhèn)�人輕飄飄的：“姐姐，這些車(chē)都是我的了！太棒了——”“那姐姐呢？”“我的分你一半�！薄罢媸呛玫艿�！”
我和弟弟美滋滋的回家了。
童年�。】偸沁@樣美好。
童年作文 篇9
隨著現(xiàn)在生活水平的提高，現(xiàn)在的小孩子一個(gè)個(gè)成了寶中寶，吃好穿好還得花錢(qián)買(mǎi)玩好。真是幸福啊！不過(guò)，我們小時(shí)的童年生活一樣豐富多彩，我們自?shī)首詷?lè)，自導(dǎo)自演，是現(xiàn)在小孩花錢(qián)也買(mǎi)不到的童年生活。
小時(shí)候，我除了白天和大伙一起滿山的采花摘果，溪流捉蟹外，晚上我們的活動(dòng)更是精彩。特別在明月當(dāng)空的'夜晚，皎潔的月光，罩著我們的游戲場(chǎng)地，罩著我們那些小人兒。我們一會(huì)玩老鷹抓小雞，一會(huì)玩丟手娟，還時(shí)兒玩抓特務(wù)！印象最深最刺激的是玩抓特務(wù)了。抓特務(wù)游戲，人越多越好玩。會(huì)分兩組：一組是特務(wù)兵，一組是八路軍。游戲規(guī)則是，哪方先打死另一方所有人，就算獲勝。游戲開(kāi)始時(shí)，兩方先各自找好隱蔽藏身的地方，數(shù)一，二，三開(kāi)始。別看是游戲，我們玩的可認(rèn)真了，兩方可以對(duì)打，就是誰(shuí)先看到對(duì)方，就做個(gè)開(kāi)槍姿勢(shì)“嘣”的一聲，被打人就應(yīng)聲倒地，裝死，也就是說(shuō)這場(chǎng)游戲的角色演完了。其他人不可以趁此時(shí)人在明處暗算，否則無(wú)效。呵呵，大家可以在暗處活動(dòng)的，也可以去找目標(biāo)，不過(guò)要小心危險(xiǎn)哦，有可能一不小心，來(lái)不及躲閃，就被藏在暗處的“敵人”給一槍干掉了！
通常這樣一場(chǎng)游戲下來(lái)，時(shí)間差不多是一個(gè)鐘左右。最后勝利的一方會(huì)歡呼欲雀。要獲勝還是要有智慧的，傻傻的就很容易給人斃了。輸了的一方，則給自己打氣和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一回中勝出！
快樂(lè)童年，難忘童年，追憶童年！
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