【精華】端午節(jié)作文集錦六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的端午節(jié)作文6篇，希望對大家有所幫助。
端午節(jié)作文 篇1
“清明插柳，端午插艾”端午節(jié)瞬間又到。想想出來十多年了，還是比較懷念在老家的端午節(jié)，甜蜜而又溫馨。在老家過端午節(jié)最好的記憶，就是看到笑彎了腰的麥稈——-麥子熟了，端午節(jié)也就來了。
端午節(jié)在老家里是最繁忙的節(jié)日了。翻滾的金色麥浪，來來往往的人們，戴著一頂頂黃色的草帽，迎著炎炎烈日穿梭于田埂之間，他們邊勞動邊欣賞著這大自然的美景。有的深一腳淺一腳的緊緊跟隨收割機(jī)后面，有的在田間地頭等著滿倉而歸的收割機(jī)，滿臉的灰塵和汗水也掩蓋不住農(nóng)人歡欣鼓舞的赤銅色臉。遠(yuǎn)觀氣勢磅礴，似千軍萬馬，成為老家鄉(xiāng)村一道亮麗、燦爛的風(fēng)景線。
端午節(jié)當(dāng)天，天剛蒙蒙亮大人就要到溝頭河邊，用鐮刀去采割帶有露水的七種不同的枝條，比如艾草、柳條、榆樹條等等，放在家里晾干，說如果有摔傷可以燒水療傷。每家每戶在自己家的房門頂插滿艾草，端午節(jié)前幾天大人就給自己的孩子準(zhǔn)備五彩線，端午節(jié)當(dāng)天天不亮前就要給睡夢中的孩子系在脖子、手脖、腳脖上，這一切就是為了庇護(hù)一家老小的平安——避邪。
現(xiàn)在居住在城市，超市琳瑯滿目的粽子，有水晶粽、桂圓粽、咸肉粽、火腿粽等等，雖然多種多樣，但是最懷念的還是老家的粽子。東鄰西舍的，你家包好送給我，我家做好送給你，花樣繁多，雖說就是來來往往的幾個粽子，卻更能浸透出濃濃的鄉(xiāng)情與親情。我覺得最好吃的應(yīng)該是用新下來的小麥，用大的石臼搗去皮，在鍋里加點堿，放上幾片蘆葦葉煮出來的麥子粥，入口品嘗，更能用舌頭“捕捉”到粽子的味道，那種香味常在唇齒間縈繞。
回憶起老家的.端午節(jié)，心里別有一番滋味。鄉(xiāng)村的空氣里，飄散著粽的香甜，讓人充滿了希望，忘卻煩惱，這是城市無法感受到的。
記得小時候聽老師講，端午節(jié)是為了紀(jì)念投江的偉大愛國主義詩人屈原而流傳下來的傳統(tǒng)節(jié)日，它蘊含著豐富的人文精神和厚重的文化底蘊。有關(guān)端午節(jié)的傳說多種多樣，賦予端午的釋義也越來越多，無論什么樣的傳說，都是對中華文明的傳承。作為端午節(jié)的代表——粽子，是中華民族歷史悠久、亙古彌香的美食之一。又是一年端午節(jié)，我們將綿延千古的愛國情懷。一代又一代傳承下去……
端午節(jié)作文 篇2
一年一度的端午節(jié)來臨了。
家家戶戶的門上都插了艾葉和蒲草，它們有很多功能，可以辟邪、驅(qū)蟲等等，還有藥用作用。
到了端午節(jié)，人們來比賽賽龍舟，賽龍舟是我國的.傳統(tǒng)習(xí)俗，只看見紅隊和黑隊都準(zhǔn)備在了起跑點上。過了一會兒，裁判把槍指向天空開了一槍，紅隊和黑隊都開始劃了起來，兩個隊伍都互不相讓，我們在場的人都在喊：“加油，加油。”
到了端午節(jié)，人們要吃五黃，這五黃是黃鱔、黃魚、蛋黃、黃瓜、雄黃酒。媽媽給了我一個香囊，媽媽告訴我：“這個香囊可以辟邪的，你要帶在身上。”我說：“我會帶在身上的�！�
今年這個端午節(jié)真是好玩。
端午節(jié)作文 篇3
農(nóng)歷5月初5端午節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅诉@一天，人們都要包粽子、賽龍舟。
那屈原，是戰(zhàn)國時期楚國的大夫，他非常愛民，深受老百姓的擁護(hù)。那個時候，秦國的實力非常強(qiáng)大，屈原想聯(lián)合各個國家一起對抗秦國�？墒菂s遭到楚國貴族的強(qiáng)烈反對。屈原見秦國的已經(jīng)快要撞開楚國城門。心想：國家已經(jīng)沒有希望了，我活著還有什么意義。于是，他在農(nóng)歷5月初5這一天投江自殺。
那屈原死后，老百姓紛紛把用遼葉包好的粽子投向水里，怕水中的`猛獸吃了屈原。為了驚動魚兒不讓它們吃屈原的尸體，好尋找打撈屈原的尸體，人們還制造了一種叫“龍舟”的長船。每到端午節(jié)，人們就賽龍舟。
因為一直到現(xiàn)在，我們依舊過著端午節(jié)。端午節(jié)成為我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，按規(guī)定放假一天�，F(xiàn)在過端午節(jié)不再局限于吃粽子和賽龍舟，有條件的可以去外地旅游，沒條件的也可以在家鄉(xiāng)郊游。
至今人們?nèi)詻]忘記屈原這位“愛國詩人”。我們一定要繼承先輩的志愿，更好的建設(shè)我們的祖國。
端午節(jié)作文 篇4
同學(xué)們，你們一定聽過這首詩吧？
重五山村好，榴花忽已繁。
粽包分兩髻，艾束著危冠。
舊俗方儲藥，贏軀亦點舟。
日斜吾事畢，一笑向杯盤。
這首詩描寫了南宋詩人陸游在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣。吃粽子，插艾枝，儲藥、配藥方、祈禱這一年能平安無事。從中也反映出了江南端午節(jié)的風(fēng)俗。
作為中國古老文化節(jié)日之一，端午節(jié)文化不管在大江南北、長城內(nèi)外可謂是家喻戶曉，人人皆知。過去，我對端午節(jié)的知識是知其然不知其所以然。直到寒假里，我讀了《我們的節(jié)日》這本書，才知道原來端午節(jié)有著很深厚的文化內(nèi)涵。從這本書當(dāng)中得知，端午節(jié)是在中國這么多的節(jié)日中，名稱最多的：端午節(jié)、端陽、重五節(jié)、夏節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)等。端午節(jié)的也有很多種，有紀(jì)念屈原說、龍說、紀(jì)念伍員說等20多種。
其中，最流行的是紀(jì)念屈原說。據(jù)說，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的國家被侵略，含恨抱石頭投汨羅江而死，屈原死后，楚國百姓哀痛異常，每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原，所以在每年五月初五就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒、懸艾草的風(fēng)俗。其中賽龍舟最有特色，那爭先恐后的激烈場面就像屈原強(qiáng)烈的愛國精神一樣，幾千年來一直激勵著我們。
因為這深厚的`文化底蘊，所以端午節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。今天她仍然有著強(qiáng)大的生命力，在我們德清，每到這一天，家家戶戶的門上，都會掛上菖蒲、艾草，據(jù)說可以辟邪消災(zāi)。各家各戶自然也少不了包粽子，那透著濃濃竹葉清香的粽子，是我們孩子們的最愛，棗子棕、火腿棕、赤豆棕……一個個引人垂涎三尺呢！有的地方，人們還會佩帶著香袋，姑娘們以這五彩繽紛的香袋做飾物，既香味裊裊，又讓自己變得更美麗動人，走在大街上自然引來了不少小伙們留連的目光。
偶然間，我從網(wǎng)上看到，韓國打算向聯(lián)合國申報端午節(jié)為他們國家的遺產(chǎn)，我非常驚奇，覺得這是對我們中國人的羞辱，端午節(jié)是中國人的，怎么可以讓給別的國家去申報呢！這可能跟有些人喜歡過洋人的節(jié)日有關(guān)吧！我想，我們應(yīng)該行動起來，為保護(hù)宏揚我們中國自己的傳統(tǒng)文化，盡自己的一份力吧！
看了《我們的節(jié)日》，那一個個傳統(tǒng)、有趣的節(jié)日，正款款地向我們走來，《我們的節(jié)日》一書，為我們打開了另一扇門，讓我們通過另一個角度，去審視我們中華文化的博大精深，讓我們更有理由為中華文化而自豪！
端午節(jié)作文 篇5
當(dāng)你看到有這樣一個節(jié)日，一定非常驚訝。是啊，那么多的節(jié)日：“兒童節(jié)”、“勞動節(jié)”、“圣誕節(jié)”、“婦女節(jié)”、“國慶節(jié)”、“端午節(jié)”……應(yīng)有盡有，可還從來沒有聽說過“泡泡節(jié)”呢?想知道嗎?請走進(jìn)我們的校園，你就恍然大悟了。
在我們學(xué)校，你總會看見有一些孩子，在廊子上吹泡泡，他們把泡泡“呼哧呼哧”地吹上天，泡泡便隨著風(fēng)兒飄動。于是，許多泡泡緩緩地升上天空，然后又慢悠悠地飄落下來，在泡泡自己控制不了自己時，“啪”地一聲，盡管聲音極小，泡泡就這樣結(jié)束了自己短暫的一生。然后，許多新的泡泡又從我們的“嘴里”誕生了，在孩子們歡快地 “吹促”下，它們一個個興高采烈地飛上了天……下課時，我們就會看見滿天的泡泡飄浮在空中。
那泡泡總是一群群的，還有各種怪異的形狀：有愛心形的，有橢圓形的，有長方形的，有“8”字形的……五彩繽紛，令人目不暇接，給了我們無盡的歡樂，無限的遐想……可是，老師卻把吹泡泡當(dāng)作違紀(jì)的事情，從我們課桌里沒收了一只只孕育泡泡寶寶的 “母親”，讓我們無比難過與遺憾。我覺得，學(xué)校里五彩斑斕的泡泡，是校園里一處美景，仿佛是春天里第一縷彩虹，盡管它們的生命短暫，卻充滿無比的活力。
“泡泡節(jié)”又是什么意思呢?從昨天到今天，一直好像是一個吹泡泡的節(jié)日，仿佛每人都要準(zhǔn)備一瓶泡泡水一樣。我清楚地記得去年二月份，大約也是這個時候，也有像今天學(xué)校里不約而同的事，既沒有人規(guī)定，也沒有人啃聲過，校園里每個角落都有吹泡泡的孩子，我隨口把每年二月的這個時候，大約是十八日到十九日稱為“泡泡節(jié)”。
我絲毫沒有對“泡泡節(jié)”做任何準(zhǔn)備，也沒有勇氣敢買泡泡水，我喜歡看別人玩，也喜歡別人吹好泡泡給我玩。這兩天我們各玩了自己喜歡的泡泡游戲，我喜歡用食指指尖輕輕觸碰小泡泡，可惜一到我指尖上它們就變成了水，消失在我眼中。穿了冬季校服的女同學(xué)高興壞了，因為我們的冬季校服外層很光滑，而且富有彈性，她們用袖子輕輕一碰，泡泡不會破，卻會像體操運動員一樣，在空中打盤旋，翻跟斗，實在是精彩極了。就這樣，泡泡就在我們袖臂間傳來傳去，不過，沒過多少秒鐘，又“不翼而飛”了。
看著周圍的同學(xué)吹著泡泡，我又想起了以前超愛看的動畫片《海綿寶寶》，主人公海綿寶寶是吹泡泡的高手，它能吹出各種形狀，各種顏色的泡泡，雖然感覺有些像畸形的黃方塊，但我還是打心眼里喜歡
不知呆立了多久，我總是喜歡這些七色泡泡。它們又似球形鏡子，把校園里的綠樹紅花、青瓦高樓，還有一個個快樂小天使的身影……一切美好的東西都“攬入”自己的懷抱，展現(xiàn)出來。它們把自己印出來一切顯得更加生機(jī)勃勃，樹木是彩色的'，房子是彩色的，孩子們也是彩色的，一切都是彩色的!
盡管“泡泡節(jié)”如此美好，但也有對付泡泡的強(qiáng)敵，男同學(xué)們都知道，水槍是泡泡的克星。水槍一射，泡泡像自己因為被擊中，傷心地留下了眼淚，幾滴“淚水”滴在地上，仿佛在哭訴著自己悲慘的命運。
泡泡節(jié)快要結(jié)束了，校園里只剩下依稀的幾個泡泡，我很想對它們說：“但愿你們命運好，一路走好保平安!”我在心里默默為泡泡們祈愿。順著泡泡的去向，向它們招手，歡送它們遠(yuǎn)行。
端午節(jié)作文 篇6
周日，我參加太原晚報組織的小記者活動。一開始，我就迫不及待地站好了隊，想早點進(jìn)去，我分在第五組。
我們來到了一樓大廳，只見桌旁有一位阿姨，桌上擺滿了紅棗、米、粽葉。起初，我們并不知道粽子怎么包，可是經(jīng)過阿姨的`講解、教導(dǎo)，慢慢的，我經(jīng)過幾次的努力，成功地包好了一個粽子，雖然我包得很慢，但是我很用心。過了一會兒，我包的粽子已經(jīng)有五六個了，它們一個比一個好。老師看了我的表現(xiàn)，派我和另一名同學(xué)去參加包粽子比賽，比賽規(guī)則是看誰包得最快。比賽開始了，只見同學(xué)們一個個眼疾手快，不一會兒就全部包好了，我也不例外。比賽結(jié)果出來了，我雖然不是冠軍，不過也得到了獎品——一袋粽子。
活動結(jié)束后，我拿著粽子讓媽媽看，媽媽一個勁地夸我�；氐郊液�，我讓媽媽煮粽子，粽子煮好了，我請媽媽、爸爸、妹妹品嘗，他們都夸我手藝好。這次活動我收獲很大，很開心！
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