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圖書館作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的圖書館作文,希望能夠幫助到大家。
圖書館作文1
我校有一所規(guī)模龐大的圖書館。每當(dāng)下課有多的空閑時間時,我便會到那兒享受閱讀的樂趣。
每次步入圖書館,陣陣涼風(fēng)撲面而來,那是空調(diào)吹送過來,以便人們能舒適地閱讀。我校的圖書館設(shè)備齊全,有桌椅、電腦和電視機等。此外,我校的圖書館有許多高大的書架,并且整齊地排列著各式各樣的書籍。
圖書館里不只有學(xué)生在閱讀,也有老師在批改作業(yè)。當(dāng)圖書館里靜悄悄的,翻書的聲音和筆端游走在紙上的聲音清晰可聞。莘莘學(xué)子在求取知識方面,一定要博覽群書,便能獲得廣播的知識,以開闊自己的視野。所以,他們便會到圖書館里挖掘知識。
圖書館是讓人們發(fā)掘知識并且讓人們可以自在無阻地在浩瀚的`書海中暢游。當(dāng)人們選到了自己喜歡的書籍,便會坐在椅子上聚精會神地閱讀。但是,我校的圖書館書籍種類繁多,學(xué)生們選書時,需要很長的時間才能尋找到自己所要的書本。
圖書館里有一些負(fù)責(zé)任的圖書管理員。他們負(fù)責(zé)處理借書、還書、找書以及整理書的事宜。有時候,他們也會推薦一些好書給人們,供人們有更好的選擇。盡管許多書要排上架子,圖書管理員也不厭其煩地把書本排上書架,毫無怨言。
讀書是擺脫貧窮的拐杖,是擺脫愚昧的良藥,是走向光明的指路燈。希望大家能好好地利用圖書館的設(shè)備,豐富自己的學(xué)識,因為那是讓我們終生受益,用之不盡的黃金。
圖書館作文2
這天是我期待已久的一天,那里有許多朋友、有趣的故事、獨特的活動在等著我。
夜宿圖書館的活動終于開始了!首先,我們得摸黑找出主任指定的書籍,雖然學(xué)校的圖書館我們已經(jīng)都很熟悉了,但要在黑暗中找書,還是有一定的難度,我們玩得不亦樂乎。完成任務(wù),我們還可以聽老師說精采生動的故事——故障鳥。老師豐富的肢體語言讓故事更生動、更吸引人!
故事聽完了,但肚子餓了!別擔(dān)心,有豐盛的星空盛宴,我們一邊享用美味的宵夜,一邊看星星,真是難得的享受!第二天早上,吃完早餐,我們到操場運動,迎接美好的一天。雖然沒有很長的時間,不過還是和朋友們玩得滿身大汗。身體熱了,不再冷了,就要再回到溫暖的圖書館進(jìn)行活動了!剛開始,老師用不同的.方式來讓我們自我介紹,在游戲中我對朋友有更深一層的認(rèn)識,真是有趣!老師還在繪本中找出許多動物讓我們進(jìn)行角色扮演,讓我們對這個故事有更深一層的體會!活動從頭到尾,我們每個人都非常投入,歡笑聲與討論聲都快把圖書館的天花板給掀了!
活動結(jié)束我還帶回不少禮物和證書,夜宿圖書館讓我有不一樣的生活經(jīng)驗,這是我第一次外宿,我喜歡這次的活動,希望下次還能再舉辦,讓其他同學(xué)也能夠一起參加!
圖書館作文3
“讀書破萬卷,下筆如有神”。古人好讀書,但是無書讀;近代人好讀書,但是環(huán)境不讓讀;現(xiàn)在,我們有機會去讀書,為何不去感受一下書海的壯闊呢?
今天,我早早地就起了床,早早地就出了門,早早地跟同學(xué)來到了圖書館,老師早已在那里等我們了。
進(jìn)了圖書館,一排排書架整齊地擺放著,書架上一本本書有序地排列著。我和兩位同學(xué)迫不及待地沖進(jìn)書的海洋,我們各選各自喜歡的書,一個人選好了就幫另一個人選,但也不是那么容易選到自己想要的書,。因為書架上的書多得把我們弄得眼花繚瞭亂,有軍事的書,有古今文學(xué),有教學(xué)資料的,還有五花八門的小說,而就是找不到我們想要的關(guān)于軍事題材的書。終于,皇天不負(fù)有心人,在我不斷的搜索下,最后在一排整齊的.書中找到一本介紹二戰(zhàn)時期各大將軍性格、外貌、功成業(yè)績的書。我很高興,前往座位坐下。
我如魚得水地閱讀,里面介紹的將軍有斯大林、羅斯福、丘吉爾……這幾大位將軍和首相,書中寫了他們做事的不同方法和參加過的大小戰(zhàn)爭的事件,還用了許許多多地的成語和優(yōu)美句子去贊美歌頌他們的英雄事跡。這也表達(dá)了作者對這些偉人的敬佩,我也懂得了要尊敬他們,要把這些偉人當(dāng)作榜樣,好好學(xué)習(xí)。
這次來圖書館,我學(xué)到了很多課本上沒有的東西,收獲滿滿的。
圖書館作文4
于館中獨坐,觀人與物,頓覺春之所至。一年之際在于春,一日之際在于晨。讀書于春晨立,神清氣爽。方覺讀書之始為何,末所止。
古曰:心地清靜,方可讀書學(xué)古,不然,見一善行,竊以濟(jì)私,聞一善言,假以覆短。然貧者尚覺有余,樂在茶飯談資,何如富者而不足。余切以為書之所愛若君子之心事,天青曰白,不可使人不知。書之精髓若君子之才華,玉韞珠藏,不可使人易知。
六一居士曾曰:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。今居高校中,館藏?zé)o數(shù),會青春韶華,適弱冠、桃李年華。如此種種,不讀書,無以報天地,無以報父母,實愧真心;蝰g之曰讀萬卷書,行萬里路。大學(xué)生應(yīng)于大世界中奔走,感悟人生,得以心胸開闊。此言不虛,然,身之不立,顛簸于路途,豈不笑哉。(今館藏書無數(shù),仍不及wifi蠱惑人心。居黃金屋中,聞其一二,或兩兩相望,或低首微鼾,或目若無神。讀書而寄興于吟詠風(fēng)雅,定不深心,若皆如此,便可聚而談古論今矣。西科學(xué)子無數(shù),此中真求學(xué)者不可數(shù)之。如若學(xué)問之地為閑人所占,眾皆無利。吾之如此不慎言,皆為赤子之心。厚德,博學(xué),篤行,創(chuàng)新,此乃校之訓(xùn)誡。立身之后而厚德,讀書之后而博學(xué)。此根本不從,何以為學(xué)。
以學(xué)業(yè)繁重日夜趕圖而不能享書香者論之,心之悲切,不知所言。
圖書館作文5
喜歡校園的每一個角落,其中我最喜歡的地方就是”圖書館”。圖書館在二樓低年級的對面,從外圍走一圈,你會發(fā)現(xiàn)許多可愛的圖案,例如:花枝招展的蝴蝶、辛勤工作的蜜蜂、神情悠哉悠哉的蝸牛和五彩繽紛的蘑菇……等,構(gòu)成一座生氣蓬勃的花園城堡。
走進(jìn)”城門”,里面有兩、三位愛心媽媽,我不禁停下腳步,微笑地和她們問好。仰頭,一整排的'書柜像巨人一般映入我的眼簾,由左往右數(shù)第三位”巨人”是我最喜歡的,我在他那兒看了不少的書,有:簡愛、紅發(fā)安妮(清秀佳人)、安妮的日記、小婦人、小公主、紅樓夢(共四種)、聊齋志異、封神榜……等,內(nèi)容十分精采,有些曲折離奇,有些趣味橫生,有些生死離別,再再都讓我看得廢寢忘食,甚至忘了功課是誰。圖書館是大家共享的地方,館中的書也是大家共享的,好好愛惜,給更多的學(xué)弟、學(xué)妹一個好的環(huán)境,也是我們的責(zé)任,對這個校園的一角,我要懷著珍惜和感恩的心去使用,增廣見聞成為一個有知識的小孩,進(jìn)而使用它來服務(wù)人群。
校園的一角,讓我享受在書堆中徜徉的樂趣,它是我在校園的天堂。所以,它是我最喜歡的校園一角。
圖書館作文6
在一周里,我最自由的就是星期日,因為只有那一天,我才可以溜到圖書館里去待上一會兒。
圖書館里,大家都只顧做自己的事,又清靜又安寧?梢栽谧鳂I(yè)沒完成的時候窩在圖書館地角落里看閑書;也可以趴在桌上閉目養(yǎng)神,不用擔(dān)心老媽突然進(jìn)房間,體驗慌忙把書藏起來偷偷摸摸做賊的感覺。
作業(yè)不會寫了,向伴我同來圖書館的同學(xué)借作業(yè)本,可以理所當(dāng)然的把答案直接抄下來,不用再讓我腦子里的腦神經(jīng)又費力地運轉(zhuǎn)起來,還節(jié)省時間。那時我就感覺自己好像是斷了線的風(fēng)箏,自由自在的。若是在家里恐怕我還站在老爸或者老媽旁邊,左耳朵進(jìn),右耳多出的聽著他們長篇大論地給我講解這道題目的做法呢。
餓了,也不用擔(dān)心,到圖書館的`一個小賣部里買點零食先墊下肚子就行了。那時會忽然覺得自己像一個大人了,可以隨心所欲地買東西了,薯片啦、糖果啦、還有飲料隨你挑選。要是在家里可就沒這樣好的“待遇”了,老媽說什么吃了上火了啦,這些是垃圾食品啦的話,把你要買零食的念頭全給打消了。
當(dāng)然,最好的還是可以在累了的時候到對面的世紀(jì)廣場上去散心,曬曬太陽,或看看兩旁的小孩嬉戲,老人打太極。那種秋日的涼風(fēng)吹在臉上的感覺,好像自己變成了風(fēng)中的一朵飛花。
在圖書館的時間總是過得很快,一下子就過了下午四點,又該回家了。有時我覺得要是自己住在圖書館里就好了。
圖書館作文7
在充滿書香氣味的圖書館,不禁感覺到一種獨特風(fēng)味。堆積如山的書籍,有著各種不同類型的書,例如:自然科學(xué)、童話故事、勵志叢書......,圖書館里的書應(yīng)有盡有、多如牛毛呢!
小時候,我總是吵著媽媽帶我到圖書館,因為圖書館里的格林童話數(shù)以萬計,有楚楚可憐的灰姑娘、美麗動人的白雪公主、可愛活潑的'小紅帽......,實在令 我大開眼界。還不只這樣呢!我還喜歡世界名人傳記,像愛迪生研究電燈,使得我們現(xiàn)在有電燈可用,他也說過:“成功是靠一分天才加上九十九分的努力!蔽乙蚕嘈胖灰ο蛏希裁词露茧y不倒我!
現(xiàn)在的我,雖然不是一位博學(xué)多聞的專家,但是我覺得只要繼續(xù)努力,一定能有成就。“書籍是我們最好的朋友,也是我們最好的顧問!痹诿篮玫南挛,我坐在圖書館,我在書香世界里,沉迷在書中的感受,真是棒極了!
有人說過:“生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!焙脮亲詈玫呐笥,今天是,永遠(yuǎn)都是。去一趟圖書館,總是讓我滿載而歸。
圖書館作文8
寧波市圖書館新館真神奇!
入門有一個自動推門機,如果讀者可以進(jìn)去,兩旁的燈會變成綠色,上面的指示燈會變成一個箭頭,出去的時候,會判斷這人是否帶著沒有借好的書,如果沒有借好,它發(fā)出的聲音就像報警器一樣,又洪亮又果斷。負(fù)一樓是一個自助飯?zhí),每一人?0元就可以享用午餐了。
一至四樓都是圖書的世界,一樓是少兒閱讀書。哇!一排排書架上排著一層層書。這簡直是書的海洋。里面有一個機器人,專門可以借書還書,不過必須要有借書卡。這個機器頭是一只海豚,腳是企鵝的樣子。還有殺菌機器,首先把書的.中間夾住桿子中套進(jìn)去,然后關(guān)上門,最后按一下按鈕等待三十秒就可以把書拿走啦了。
最神奇的就屬巨大的顯示屏了,上面有這個圖書館的模型、有時間、有書目多少冊、有幾點幾分人最多、有男女生比例個數(shù)、有溫度、有地圖……
這個借書器,只要把圖書放上去,不管是正著還是反著放在感應(yīng)處上面,一定會給你一個巨大的驚喜——就是把所有你放在上面的書名寫在屏幕上。但是有一個缺點,要是你放了五本以上的書,下面會顯示一行紅色字——只能借五本。哇!真神奇!如果你沒有發(fā)現(xiàn)屏幕上那一行書名會從綠色變成灰色, 你就倒大霉了,因為你出不去了,必須要主臺打個招呼。
哇!這個圖書館真神奇。
圖書館作文9
圖書館雖然沒有宮殿一樣華麗,也沒有像旭升大廈那樣高大,但圖書館在我心中的地位是很高的,是圖書館把我引向知識的大門。
圖書館是我去年夏天和四姨一起去的,我剛進(jìn)圖書館,就“聞”到了一股書的氣息,圖書館的一樓是一個很大的大廳,二樓就是閱讀室,閱二樓的前廳上的大玻璃上寫著一個大大的“靜”字。三樓是借閱室,大大小小的書架上擺著許多不一樣的書,有兒童類的青少年類中年人的,老年的,還有一些書漫畫報刊等等,我拿起一本書,像一個小蟲子津津有味地“啃”著書,在圖書館的時間過的真快,不一會就過去了兩個小時,我已經(jīng)看了好幾本漫畫書了,當(dāng)我捧著書的時候,就好像手里捧著上帝送給我的沉甸甸的`禮物,我完全沉浸在濃濃的書香中,直到圖書館的工作人員下班了,我才戀戀不舍走出圖書館。
圖書館,雖然我只去過一次,但是我卻永遠(yuǎn)都不會忘記你的,你就像一顆種子種在我的心中,給我知識,給我力量,你正把我引進(jìn)一個求知的大門,讓我進(jìn)入全新的文學(xué)世界。
圖書館作文10
二十年后的一天陽光明媚,正是外出看書的好日子。我來到一座圖書館前,大門上幾個鍍金的大字格外醒目:恐龍圖書館。
走進(jìn)大門,映入眼簾的是一只只大“恐龍”!我被嚇了一大跳,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)那只是各種恐龍造型的書架而已。有兇猛無比的霸王龍,有遨游天空的翼龍,也有溫順可愛的`三角龍……漫步其間,仿佛遨游在侏羅紀(jì)世界,給人一種奇特的感覺。
這還是一個高科技圖書館,書架上有“傳送帶”,能把上下的書像滾輪一樣輪番交替,解決了人們夠不著高處書籍這個問題。
繼續(xù)往前走,你會發(fā)現(xiàn)有一只大恐龍正朝你張大嘴巴。不要害怕,那其實是殘疾人借閱圖書的入口。里面為殘疾人提供了各種便利,如:自動翻閱器、讀音機器……盲人朋友可在這里閱讀石板書,上面的字可用手的觸覺感知。
到了二樓,恐龍椅一定會讓你大吃一驚。這兒的椅子是恐龍模樣的,椅面是恐龍的“舌頭”,既柔軟又舒適。除了外形奇妙,更不可思議的是它會像小狗一樣忠實地守護(hù)你,直到你走出大門。上面有感應(yīng)系統(tǒng),能感知你的位置,它會寸步不離地跟著你,想坐哪兒就坐哪兒。
你可能會覺得看完后還書很麻煩,別擔(dān)心,聰明的“迅猛龍”會幫助你。只要你把書放入“迅猛龍”的嘴里,它會識別書的類型、品種,把書“各就各位”,既省力又方便。
走出恐龍圖書館大門,我還意猶未盡,心想:要是世界上處處都有這種造型獨特、科技發(fā)達(dá)的圖書館就好了。
圖書館作文11
我和爸爸去了常州新建的圖書館,整體宏偉大氣。
來到圖書館門前,呈現(xiàn)在眼前的樓房,建得像波浪一樣奇特。排隊的人也很多,遠(yuǎn)看猶如一條長龍。
到了四樓少兒借書區(qū),這兒格外寧靜,似乎一根針掉下來都能聽得見。許多小朋友正在全神慣注地看書,我慢慢地走到書架邊,生怕吵到他們。我往里面望了望,有許多書架,書架里擠滿了五顏六色的書,看得我眼花繚亂。我在擺滿的書架中穿梭,終于找到了我最喜歡的書籍,興高采烈地拿起了那幾本書,還不忘聞一聞書的香味。選好幾本書后,我輕輕地踏上木制的樓梯,找到一個風(fēng)景最美的位置,津津有味地看了起來。
不知道過了多久,爸爸說:“我們可以辦卡借書!這些書可以帶回家!蔽蚁渤鐾獾卣f:“真的嗎?多看書可以多積累知識呢!爸爸,這是個好主意!”原來圖書館有這么多的.書,而且都是免費借閱的,有這么好的機會,我一定要好好地利用暑假多讀些書。
常州新圖書館就是一個很大的知識寶庫。參觀完常州圖書館,我被圖書館的莊重和高雅所感染。
圖書館作文12
每個人都有自己喜歡的地方,有商場、書店、小賣部等等。但是我要告訴你們一個好地方,那就是江都的圖書館。
每次去圖書館,那里都會有條狗迎接我,它叫旺老大,這是它的主人給它取的,旺老大原來是一條被人遺棄的狗。然后被這里的阿姨給收養(yǎng)的,從旺老大來到這里以后,它不吵不鬧非常乖。
我每次到樓上看書,都非常開心,因為這里有許許多多的.書,讓人眼花繚亂。我隨便找了一本課外書,坐了下來,邊津津有味地看了起來。一到這里看書,我就不想離開這個全是圖書的地方。我看過這里的許多書,比如《名人傳》、《紅樓夢》、《笨狼的故事》等等,這些書都非常好玩。我一看書,就會著迷,因為這些書真是太有意思了,看書時總會自動屏蔽人們的說話聲和翻書聲。
每次在離開的時候,旺老大都會叫幾聲,好像在說:“再見,常來看書哦!”我每次都用手摸摸它的頭,然后告別。
在圖書館里看書非常開心,也可以學(xué)更多的知識,在圖書館好像在知識的海洋翱翔。
我喜歡圖書館,我喜歡這里的樣子和氣味。
圖書館作文13
昨天,我去了圖書館,那里的氣氛還真是與眾不同!
初進(jìn)入圖書館,還真是有點不習(xí)慣;比起大街上的吆喝聲、馬路上的汽車發(fā)動機聲、超市里的播音聲,那里是出奇的`安靜。望著里面,是一片書的海洋,一個個書架上擺滿了“多姿多彩”的書,書架的兩側(cè)都掛有一個個的牌子,牌子上面有給書的分類,盼到一個個讀者都在津津有味的“吃書”,我倒不妨也體驗一下。我走到“世界名著”的書架上,找尋著各種各樣的書,有一冊書讓我很感興趣,那就是《福爾摩斯探案全集》,這本書一共四冊,作者是阿瑟·柯南·道爾,當(dāng)我選擇這本書閱讀的時候,即似乎對它充滿了無限的興趣,我一頁又一頁的翻閱著,津津有味地閱讀著,已經(jīng)入迷了。不知不覺,一個小時過去了,該回家了,可我又不想對我已經(jīng)“迷”上的這本書說再見,就打算用我今年的壓歲錢來買,我有興致勃勃的回家,和媽媽商量了一下,拿到壓歲錢,我便用“每秒‘10米’的速度”來到圖書館,并買下了這套書。
回家又把這書讀了起來。
圖書館作文14
暑假的一天,天氣炎熱,溫度有36度多,連我家的貓巴頓都懶洋洋地躺在地板上不想動,爸爸決定帶我到二七區(qū)圖書館看書,既能在知識的海洋里游泳,還能避暑呢。真是一舉兩得!
二七區(qū)圖書館位于大學(xué)路和隴海路口的南邊,是一棟灰色的三層建筑,大門朝東。一進(jìn)門,一股涼氣迎面撲來,啊,真是太涼快了!一樓是報刊雜志和上網(wǎng)區(qū),有五六排書架,好多雜志,很多人坐在桌前安靜地看書看報,還有人站在書架前挑選,也有個別人坐在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神。有不少是老爺爺呢。
我和爸爸去的樓層不同。爸爸是到二樓借書,我是到三樓兒童閱讀區(qū)。這里有許多我們小朋友喜歡看的繪本、漫畫、百科全書,還有各類兒童雜志。書柜都不高,很適合我們自己取來看,我很快找到了一本漫畫書看起來。在這里看書的小朋友也都很安靜,沒有人大聲吵鬧,這里的環(huán)境太好了,我很喜歡。
鄭州市區(qū)內(nèi)還有好多這樣看書的好地方呢。讀書是人類進(jìn)步的'階梯,國家給我們建了這么多看書學(xué)習(xí)的場所,我們大家一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣!
圖書館作文15
令人期待的假日終于來臨,雖然假日是個游山玩水的好時光,可是媽媽鼓勵我補充課外知識,所以我喜歡到圖書館增廣見聞。
圖書館像個快樂的天地,里面有各式各樣、琳瑯滿目的書本,讓讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、心花怒放!熱心服務(wù)的.圖書館阿姨,總是笑容滿面的帶領(lǐng)我進(jìn)入書本奇幻的廣闊 世界。圖書館里一塵不染,有著濃郁芬芳的書香氣息,讓大家有舒適的空間可以閱讀書籍,這要感謝多少幕后無名的推手?
圖書館里,我最喜歡看亞森羅賓的一套書,里面的主角雖然是一個大盜,卻也是一為心地善良的紳士。他在故事里大展身手,用智慧和毅力一一突破困境;他也是 一位偵探,運用了細(xì)密的觀察和判斷力,幫助大家,破解了許多的難題。這套書真的讓我愛不釋手,因為故事驚險刺激、高潮迭起,非常有趣,每每叫人拍案叫絕!
記得喔!在圖書館里千萬不可以大聲喧嘩、跑步,才不會造成別人的困擾。圖書館還有很多的功能,等著我們?nèi)ネ诰,?dāng)然,它最大的功能是增加我們的課外知識。 所以圖書館是個非常好的地方,大家一定要常常去,多多利用,才可以豐富我們的知識,豐富我們的生命,開闊我們的視野和胸襟。
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