- 樂于助人的同學(xué)作文 推薦度:
- 樂于助人的同桌作文 推薦度:
- 樂于助人的優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
樂于助人的作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的樂于助人的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
樂于助人的作文 篇1
我已經(jīng)在學(xué)校里度過了差不多六年的小學(xué)生活了,我與同學(xué)們在六年的生活里,發(fā)生了許多事,有甜的,有酸的,也有苦的……但至今讓我最難忘的還是小麗。
小麗是我們班的班長,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,熱愛運動,勤奮學(xué)習(xí),幾乎是各方面都最佳。她笑起來總是甜甜的,嘴巴一翹起來,眼睛便瞇成了一條縫,身體圓圓胖胖的',可真像一只小熊貓呀!她那一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),被扎成了一條俏皮的小馬辨,在領(lǐng)操的時候總是一甩一甩的,可愛極了。她活潑,開朗,有禮貌的她惹人喜愛,她在上課的時候總是認(rèn)真思考,專心致志,做好筆記,所以在她的作業(yè)本上經(jīng)常會見到一個大大的A分!
記得有一次,我們準(zhǔn)備數(shù)學(xué)測驗,有一道題我想來想去都不明白,連參考書都翻了,還是沒弄懂,正當(dāng)我在緊張的時刻,小麗走了過來,用手輕輕地拍了一下我的肩膀,輕聲地問:“遇到什么困難了嗎,有什么是我可以幫助你的?”她簡直就是雪中炭,我的及時雨呀!我立刻向她請教,她拉開了椅子慢悠悠地坐下,雙手捧著數(shù)學(xué)書,眼珠子滾動了一下,思考片刻后,便開始滔滔不絕地向我說解,等我明白時,已向她說明,可她還怕我還沒弄懂,繼續(xù)說,唉……還真是夠“煩”的呀!但還是多虧了她,我的數(shù)學(xué)成績才會有所提高。
所以她不但是樂于助人,還勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,運動也是她的喜愛,小麗在籃球比賽時立下的汗馬功勞,為班級服務(wù),樂于助人……她的精神值得讓我去敬佩。
樂于助人的作文 篇2
大家好,我叫徐博文,今年9歲了,我來自頤和佳苑小學(xué)三年級四班.我有著廋廋的身材,你千萬別看我廋,我的力量可不小,可以中只手拿一箱純牛奶.我1米36,體重30公斤左右,我的發(fā)型像小刺猬一樣尖銳,我去理發(fā)的時候,理發(fā)員說:"你的頭發(fā)像針一樣硬."我的眼睛大的,跟彈子球一樣神氣,靈活。
我的愛好廣泛,有唱歌,手工,游泳,看書,玩游戲等等,希望大家和我做朋友。
我的'性格很開朗,還樂于助人.一天中午放學(xué)的時候,我看見來來往往的車輛,一位老奶奶準(zhǔn)備過馬路,我連忙跑過去扶著她一起過馬路.而又有一次,在學(xué)校門口,我看見一個小同學(xué)把香蕉皮扔在地上,正好有一位老人走過來,我扶著他繞過去,我又跑回去把香蕉皮給撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。
還記得有一天,去上學(xué)的路上,我看見一位小朋友的鞋底掉了,沒法抬腳,我找來了一根繩子,把他的鞋子捆好,他又可以自如的走路了,我便和他手拉手一起去上學(xué)了。
噢!能幫助別人,真是件太好的事情了。
樂于助人的作文 篇3
星期天下午,龍龍正在家寫作業(yè),忽然聽見文文在樓下喊:“龍龍快走!今天我們?nèi)ゴ蚧@球吧!”
龍龍說:“等我寫好作業(yè),好嗎?”
過了一會兒,龍龍便做好了作業(yè),對文文說:“走,打籃球去!”
走著走著,忽然一封信映入了他的眼簾。龍龍對文文說:“這封信肯定是運動員叔叔掉下的,我們快送去吧!”
龍龍嘟著嘴說:“哎呀,就算了吧,這是寄往城郊的景秀村121號的,你還想不想打籃球哇!”
“不行,”龍龍堅定地說。
“一定要把這封信送給他的主人!
說著跳上了89路公交車。文文無奈,也只好跟了上去。到了景秀村,龍龍到處尋找121號。終于,在靠著新村的角落的地方找到了。他倆一同把信交給失主。失主一打開信,說:“哎呀,小朋友,太感謝了,我差點誤了大事!
說完,要取一袋橘子作為酬謝。文文看著橘子,口水差點流下來,就嬉皮笑臉地對龍龍說:“你就下吧!”
龍龍卻不收,便跑開了。到了籃球場,已是五點多了。文文生氣地說:“看來今天籃球又打不成了!”
龍龍安慰他:“沒關(guān)系,只要能為人做好事,那就是快樂的`。走,我們回家吧!”
回到家,龍龍把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑著撫摸龍龍的頭,說:“真是一個好孩子!”
樂于助人的作文 篇4
在我8歲的時候,我做過兩件樂于助人的好事。
一天,我和妹妹一起回家,我看見一位老奶奶拎著很重的東西,拉著妹妹的手急忙跑過去,對老奶奶說:“我?guī)湍懔鄸|西吧,我們老師說地要經(jīng)常助人為樂的!崩夏棠绦χc點頭。當(dāng)我們要走的時候,妹妹卻拉著我,說:“姐姐,不要去了,我討厭這些才老人!蔽覔u搖頭說:“是嗎?那你老了你也討厭你自己?”妹妹臉紅地?fù)u搖頭,走的時候牽著老奶奶的'手,竟走得比我還快。
記得還有一次。我陪著媽媽去走走,有一位叔叔叔騎著摩托車。不小心把手機(jī)掉了下來,我看見了,快速地跑過去把手機(jī)撿起,然后趙到叔叔那兒,把手機(jī)還給他。叔叔連說了幾聲謝謝。
我知道幫助人是一種美德,然而我就有這種美德,這種樂于助人的特點。
樂于助人的作文 篇5
樹葉跳著舞蹈,北風(fēng)吹著口哨,冬天來了。小河對岸的森林超市開張了,大象要去森林超市買過冬的食物了。
大象來到小河邊,河水“嘩嘩嘩”地流著,可是河面上沒有橋。“看來只能趟水過河了!贝笙笙。于是,它一腳踩進(jìn)了小河里,準(zhǔn)備過河。這時,小兔蹦蹦跳跳地來到小河邊,對大象說:“等等,大象,我想去森林超市胡買蘿卜,你可以把我送過去嗎?”大象揚揚它的`長鼻子,爽快地說:“好吧!闭f完,小兔蹦上了大象的鼻子,爬上了大象的背,大象趟著冰涼冰涼的河水,把小兔送到了河對岸。小兔感激地說:“謝謝你,大象!贝笙笊攘松榷,說:“不客氣!真冷啊,我也要去森林超市買過冬的食物了!
“等等,大象,我想去河對岸的森林超市買桃子,你能送我去嗎?”大象轉(zhuǎn)過頭看看:“哦,是小猴啊,好吧,我就送你過去吧。”說完,大象來到了小猴身邊,小猴瀟灑地跳到大象的背上。大象馱著小猴,小心翼翼地趟著冰涼冰涼的河水,把小猴送到了河對岸。小猴敏捷地跳上了岸,說:“謝謝你,大象!”大象打了個哆嗦,扇了扇耳朵說:“不客氣。”
大象也上了岸,在森林超市買了很多食物,高興地回家了。
樂于助人的作文 篇6
有一天,老奶奶家里要大掃除,她就提著水桶走去。突然,迎面走來小明,小明見老奶奶累得直喘氣,他就跑過去,接過老奶奶的水桶,去打水了。
小明把水桶提到水龍頭前,把水桶放到水井里,小明站在地上,去扭開水龍頭,夠不著,小明踮起腳,膊子伸得老高,也夠不著。
突然,一位大姐姐走過來,說:“小朋友,你想扭開水龍頭嗎?我來幫你吧!”“謝謝你”。大姐姐扭開水龍頭,水花四濺,小明嚇得躲到了一邊。
大姐姐把水桶灌滿了,小明把沉甸甸的水桶使勁提起來,來到老奶奶面前,老奶奶看他滿頭大汗,連忙感激,說:“謝謝你,小明!薄安挥弥x,花要葉扶,人要人幫,幫助別人,快樂自己!毙∶髡f。
小明在村里受到了村民的`表揚,大姐姐受到了全校的表揚。
樂于助人的作文 篇7
一個夏天的傍晚,夕陽像一個喝醉酒的老爺爺一樣滿臉通紅。河面你一面明晃晃的大鏡子一樣,高山、綠樹、藍(lán)天和白云都倒映在河水里。
一只小雞從外面回來,想去年老的`外婆家看望外婆,可是,小雞在到外婆家的路上遇到一條小河,河水嘩啦啦地向前奔跑著,小橋也被河水沖走了。小雞哇的哭了起來。
小鴨聽見了哭聲,朝哭聲這邊游來,驚訝地問:“小雞,你遇到什么困難了?”
小雞說:“小橋被水沖走了,我沒法去看望外婆了。”
小鴨說:“那你就坐在我背上吧!”
于是小雞說坐在小鴨的背上,小鴨像一艘快艇一樣,很快就把小雞送上了岸。
小雞感激地說:“謝謝你,小鴨子!
小鴨說:“不用謝!”
天上的小鳥好像在說:“小鴨,你真是樂于助人呀!”
從此,它們倆成為最好的朋友了。
樂于助人的作文 篇8
她是一位身材并不高大并有著一雙大眼睛的中年婦女。以前,當(dāng)你等到太陽已經(jīng)早早的升起時才匆匆地從床上爬起,你會發(fā)現(xiàn)她早已陷入了奔忙,可是卻沒有人知道她在做什么。
直到上個月的一天那天下午,風(fēng)和日麗,我終于寫完了所有的作業(yè),想要出去玩。剛走出家門沒幾步我就看到樓下的奶奶門前有一攤還沒有干的血。我從來沒有見過那么多血。這是小區(qū)里傳來了喧鬧聲我跑出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見阿姨扶著一個人,慢慢的走進(jìn)他的車?yán)锼杆俚年P(guān)上車門,一踩油門,車就跑了出去。
后來我知道了那天樓下奶奶散步回來時不小心摔倒了,撞到了頭,那位阿姨下班回來時正好看到,他想也沒想就把老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院,診斷結(jié)果需要縫針,她沒有花老人的一分錢,老人無兒無女,只有她一個人每天去照顧老奶奶,從從未間斷,不管是嚴(yán)寒還是酷暑。每天早晨第一件事就是去照顧老奶奶,下班后第一件事也是去照顧老奶奶。照顧老奶奶都是用她的那一點點微博的工資。老奶奶的積蓄已經(jīng)很久沒動過一點了。老奶奶早已經(jīng)把阿姨當(dāng)做自己的親人了。
后來有人問她;‘為什么老人暈倒以后你會把他送進(jìn)醫(yī)院,還一直都在照顧她!
她回答;‘因為我的父母已經(jīng)死了,我一直把她當(dāng)做我的`親人了!
我以后一定要學(xué)習(xí)阿姨樂于助人的精神?吹叫枰獛椭娜艘欢ㄒM力幫助他們。
樂于助人的作文 篇9
樂于助人的芳芳“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”芳芳唱著歡快的歌曲,走在放學(xué)的路上。咦?怎么回事?原來,芳芳走著走著,發(fā)現(xiàn)路上有一條細(xì)細(xì)的“米線”——由米組成的“線”。好奇的芳芳便順著這條“米線”走,想去看個究竟?熳叩郊议T口時,芳芳看見一位叔叔,正吃力地背著一包大米,卻不知米袋上有個洞,許多大米都從洞口中漏了出去。芳芳看到此情此景,想都沒想,立刻跑到那位叔叔的身旁說:“叔叔,您的米袋上有個漏洞,看,很多米都從洞口中漏了出去!狈挤歼呎f邊指向細(xì)細(xì)長長的“米線”!鞍パ剑∵@怎么辦,如何是好呀!這米可是好米,很貴的!可半路上竟漏了不少!”那位叔叔急得直跺腳,“叔叔,您別急!狈挤疾患辈宦卣f:“‘亡羊補(bǔ)牢,為時不晚’嘛!那兒就是我家,您到我家坐坐,我?guī)湍讯纯p上!笔迨迓犃,連聲說:“謝謝你,小姑娘!钡搅朔挤技液,芳芳請那位叔叔坐下,并且泡上茶,請那位叔叔飲用。然后從媽媽的針線盒里拿出針線,又找了塊小布,麻利得穿針引線,縫合漏洞。不一會兒,便把漏洞縫好了。叔叔看了以后,夸獎芳芳,說:“你真是個能干的.小姑娘!”“這是我應(yīng)該做的,因為我是……”邊說邊扯了扯紅領(lǐng)巾,“少先隊員嘛!”芳芳送走了那位叔叔后,媽媽便回來了,她看到客廳里有茶杯,還裝上了水,泡了茶葉,便問芳芳:“這是怎么回事?”芳芳把來龍去脈講了一遍,媽媽開心地笑了說:“你真是個樂于助人的孩子,芳芳!狈挤悸犃,“咯咯”得笑了,久久不能停息。
【樂于助人的作文】相關(guān)文章:
樂于助人作文01-31
樂于助人的作文01-01
樂于助人作文12-30
樂于助人的作文12-30
同學(xué)樂于助人的作文07-22
樂于助人的同學(xué)作文04-09
樂于助人的媽媽作文03-11
樂于助人的同桌作文01-04
[精華]樂于助人的作文10-14
樂于助人作文(通用)05-05