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精選小學(xué)想象作文600字集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)想象作文600字 篇1
20xx年的一天，我回到了久違的故鄉(xiāng)，我此行的目的是：參加小學(xué)同學(xué)聚會(huì)。剛踏上故鄉(xiāng)的土地，我就情不自禁地感到眼前一亮：我的家鄉(xiāng)——金光農(nóng)場(chǎng)發(fā)生了翻天覆地的.變化。
以前故鄉(xiāng)的樹(shù)不是很多，現(xiàn)在故鄉(xiāng)的樹(shù)更稱得上是綠樹(shù)成蔭。更新奇的是，這些樹(shù)木可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。夏天時(shí)，樹(shù)木會(huì)放出冷氣；冬天時(shí)，樹(shù)木會(huì)放出暖氣。
糖廠排放出的黑煙是污染環(huán)境的一大惡魔�？扇缃瘢茖W(xué)家發(fā)明了一種特殊裝置，這種裝置把糖廠要排放出的廢氣經(jīng)過(guò)許多種步驟轉(zhuǎn)換成了可以用來(lái)煮飯菜的天然氣，讓天空姑娘脫掉了黑外套，穿上了蔚藍(lán)色的襯衫。
故鄉(xiāng)以前的小商店、小超市都變成了現(xiàn)在的大商城、大購(gòu)物廣場(chǎng)。我走進(jìn)了一家大商城，一輛購(gòu)物車(chē)向我開(kāi)來(lái)。咦，這是怎么回事呢？原來(lái)，我們只需要按一下購(gòu)物車(chē)上液晶屏的按鈕，就可以瞬間到達(dá)我們想去的購(gòu)物區(qū)。付錢(qián)時(shí)，只要把購(gòu)物車(chē)推進(jìn)一個(gè)機(jī)器內(nèi)，再按機(jī)器上顯示出的數(shù)字把錢(qián)放入投幣口內(nèi)，或者在刷卡機(jī)上刷卡就行了。做完這些，你購(gòu)買(mǎi)的東西就會(huì)被打包好，然后從機(jī)器的出口傳送出來(lái)。
第二天早上，我回到了我的母�！鸸庑W(xué)。剛進(jìn)校門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)我們可愛(ài)的校園比以前更美了——更綠、更寬、更凈了。走進(jìn)教室，我看到以前的木課桌已經(jīng)換成了現(xiàn)在的電子課桌，它代替了書(shū)本和書(shū)包。上電腦課時(shí)，同學(xué)們也不用再去電腦室了，因?yàn)橹灰蠋熭斎朊艽a，課桌就會(huì)變成一臺(tái)電腦，黑板也變成了一個(gè)超大屏幕。同學(xué)們上課就像在看一場(chǎng)3D電影。
下午，我們?cè)诮鸸饨鸷䦶V場(chǎng)舉行同學(xué)聚會(huì)。同學(xué)們有的在有說(shuō)有笑地談著童年趣事，有的在津津有味地吃著家鄉(xiāng)的美食，也有的在拍照留念……
說(shuō)著說(shuō)著，天漸漸地暗了下來(lái)；笑著笑著，五顏六色的花變成了五顏六色的花燈，就連草地也亮了起來(lái)。這時(shí)的故鄉(xiāng)變成了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。這是因?yàn)槿藗兘o花草施了一種特殊肥料，讓花草在夜晚按自身的顏色亮起來(lái)，但這對(duì)花草沒(méi)有一點(diǎn)傷害……
小學(xué)想象作文600字 篇2
一個(gè)晴朗的早上，小松鼠出去逛街，它手里拿著媽媽給的一個(gè)裝滿20個(gè)金幣的袋子，她要用這筆錢(qián)去買(mǎi)一雙新款運(yùn)動(dòng)鞋。一只小狐貍偷偷地尾隨其后，因?yàn)樗吹搅怂墒蠊墓牡腻X(qián)袋。
小狐貍心想：這么多錢(qián)，先買(mǎi)個(gè)悠悠球顯擺顯擺，然后再買(mǎi)很多好吃的，我得弄到這筆錢(qián)。想到這兒，小狐貍跟的小松鼠更緊了。
突然，他竄到馬路中間一下子搶走了小松鼠手里的錢(qián)袋子，指著小松鼠大聲喊叫：“來(lái)人��！抓小偷��！松鼠搶錢(qián)了！”過(guò)路的兔、鹿、大象等動(dòng)物紛紛圍觀起來(lái)。
“哼，小松鼠，你竟然敢搶我的錢(qián)，真是膽大包天��！”小松鼠氣的眼冒金星，嚴(yán)厲地說(shuō)：“這錢(qián)原本是我的，是你從我手中搶走的，還無(wú)中生有誣陷我，真是厚顏無(wú)恥！”
過(guò)路的動(dòng)物們覺(jué)得這樣吵下去可不是個(gè)辦法，便請(qǐng)來(lái)了全鎮(zhèn)辦案公道，聰明的'警官小猴。小猴聽(tīng)完了雙方陳述后，拿起錢(qián)袋看了看、聞了聞，突然想起了什么，立馬吩咐他的助手小熊：“端一盆水過(guò)來(lái)，要快�！毙⌒芏藖�(lái)了水，小猴把金幣全部倒進(jìn)了水中，水面上馬上飄出了一層油花。小猴說(shuō)：“小松鼠的媽媽是做賣(mài)油生意的，金幣肯定沾上了油，而小狐貍你沒(méi)有做賣(mài)油生意，哪里來(lái)的這么多帶油的金幣啊！”真相大白了。
小狐貍頓時(shí)啞口無(wú)言了，將搶來(lái)的金幣還給了小松鼠，低頭認(rèn)罪并羞愧地向小松鼠道歉。小熊警察將小狐貍帶上了警車(chē)。這時(shí)，小猴走過(guò)來(lái)，對(duì)小松鼠說(shuō)：“靠汗水賺來(lái)的錢(qián)不容易，要保管好，不要給罪犯留下可乘之機(jī)呀！”小松鼠使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭并向小猴再三道謝。
小松鼠迎著朝陽(yáng)，唱著歡樂(lè)的歌，向前方走去。
小學(xué)想象作文600字 篇3
“叮！”門(mén)鈴響了�？爝f員遞給我一個(gè)包裹。我特別納悶：最近沒(méi)訂快遞呀！這是誰(shuí)給我寄來(lái)的呢？打開(kāi)包裹，我發(fā)現(xiàn)里面只有一張說(shuō)明書(shū)。
翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)，上面寫(xiě)道：超級(jí)發(fā)電機(jī)，可以隱形，可以縮小，還可以通過(guò)微小的動(dòng)力制造極大的電力并發(fā)射；不過(guò)，要是把它放進(jìn)某種東西里，一秒鐘后馬上融入其中，所以它一般浮在空中。
我抬頭一看，空中果然有一個(gè)小機(jī)器。望著機(jī)器，我忽然冒出了一個(gè)想法：我把超級(jí)發(fā)電機(jī)縮到細(xì)胞那么小，隱形后放入眼睛里，這樣，我的眼睛就可以發(fā)電了！
于是，我真的這樣做了。緊接著，神奇的事出現(xiàn)了，我使勁地眨了眨眼睛，一道光線射入了沙發(fā)里，沙發(fā)從長(zhǎng)方形變成了菱形，接著膨脹變大，浮在了空中！我對(duì)著桌子眨了眨眼，桌子也迅速地浮在了空中！
這時(shí)，我的朋友來(lái)找我玩，我忘記了我的'眼睛現(xiàn)在會(huì)發(fā)電，我一連眨了三下眼，結(jié)果朋友的頭發(fā)先是變成了閃電黃色，然后豎了起來(lái)，接著，她“嗖”的一下飛沒(méi)了影兒。
我驚呆了，不知如何是好，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我才從新聞上知道，她飛到了月球，把身上的電量全部傳給了月球，結(jié)果月球變成了藍(lán)色，還不停地閃啊閃啊，這下宇航員在黑暗的宇宙中就不用舉著手電筒找月球了。
這下我可出了名，全世界的記者都來(lái)采訪我。發(fā)電廠一家一家地倒閉了——不用說(shuō)，因?yàn)槲业难劬Πl(fā)出的電力會(huì)浮在空中，自然而然就為電器充上了電，絕對(duì)不用電線和電線桿了。不過(guò)，電器充了我射出的電，都飛了起來(lái)，人們也讓我給他們充上了電，過(guò)起了空中生活。
我正想給自己充電，也讓自己飛起來(lái)�？墒且粋�(gè)火星人找上了我家，說(shuō)是他訂購(gòu)了超級(jí)發(fā)電器，快遞寄錯(cuò)了。
我頓時(shí)傻眼了�；鹦侨擞脧�(qiáng)力吸塵器把超級(jí)發(fā)電器吸進(jìn)了他的手中，帶走了。我大喊起來(lái)：“我還沒(méi)來(lái)得及體驗(yàn)空中生活哪！火星人，你晚一點(diǎn)兒拿走超級(jí)發(fā)電器行嗎？”
小學(xué)想象作文600字 篇4
一陣清風(fēng)，一片明月，捎上甜夢(mèng)，世界便多了姹紫嫣紅
———題記
立在田間地頭，看著別樣風(fēng)光，品味別樣情懷。風(fēng)兒緩緩吹來(lái)，輕輕的，柔柔的，載著滿滿的愜意撲面而來(lái)。閉上眼，靜靜感受著，別的一切仿佛都消失了……啊，假如我是一陣風(fēng)……
假如我是一陣風(fēng)，我定會(huì)感受生活的情趣。我會(huì)叫上草兒，拉上花兒，一起唱歌，跳舞，我會(huì)和小溪開(kāi)開(kāi)玩笑，驚起顆顆水珠，蕩起陣陣漣漪；我會(huì)去逗逗云兒，將它幻化成一個(gè)百變小魔女，想做什么就做什么，無(wú)憂無(wú)慮；我會(huì)去給太陽(yáng)消消暑，降降溫，我會(huì)去伴伴星辰陪陪月亮；我還要……
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)去世界各地旅行。我要去大草原上，狂奔著，歡叫著，拉上草兒，為我喝彩；我要去沙漠里，感受大漠的寂寥，我會(huì)去安慰所有在沙漠中安家的生命，讓它們感到來(lái)自外界的勃勃生機(jī)；我要去大海邊，聽(tīng)大浪澎湃，看潮起潮落，和海上的同類(lèi)來(lái)一次近距離的接觸……
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)去幫助所有需要幫助的人。我會(huì)吹拂那一張張陰云滿布的臉，讓愁云煙消云散；我會(huì)叫上兄弟姐妹們，一起吹動(dòng)發(fā)電機(jī)，讓更多的人用上電；我會(huì)吹拂莊稼，拉來(lái)云兒和雨兒，讓它們快快長(zhǎng)大；我會(huì)走進(jìn)城市，用自己最大的`努力，去喚回新鮮的空氣，喚起人們對(duì)清新的向往；我還會(huì)給人們帶來(lái)涼爽，帶來(lái)溫暖……
��！假如我是一陣風(fēng)，我將給世界帶去真、善、美，帶去歌聲與歡笑，帶去溫馨與甜蜜……
回頭看看，這個(gè)世界正需要我們?nèi)ジ脑�，還有很多事等著我們?nèi)プ瞿?/p>
評(píng)：快樂(lè)，希望，夢(mèng)想，小作者的心中永遠(yuǎn)蕩漾著明媚的春光……
小學(xué)想象作文600字 篇5
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，學(xué)校的設(shè)備越來(lái)越先進(jìn)，對(duì)我們的健康和學(xué)習(xí)的幫助也越來(lái)越大了，就讓我們來(lái)看看20xx年的學(xué)校是什么樣的吧。
我調(diào)好了時(shí)間，穿越了“時(shí)光門(mén)”,來(lái)到20xx年的學(xué)校門(mén)口。校長(zhǎng)正在校門(mén)口等我，邀請(qǐng)我參觀這所學(xué)校。我們走進(jìn)大門(mén)，看到了兩個(gè)機(jī)器人對(duì)學(xué)生進(jìn)行掃描，校長(zhǎng)解釋說(shuō)：“每天機(jī)器人都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行身份確認(rèn)，并對(duì)每個(gè)學(xué)生身體健康狀況進(jìn)行檢查�！庇幸粋�(gè)學(xué)生被檢查出攜帶了流感病毒，機(jī)器人馬上變出了一杯清甜的飲料，那位學(xué)生愉快地喝下，再檢測(cè)下，病毒馬上消失了。我心里暗暗稱贊：這么先進(jìn)，再也不會(huì)有學(xué)校因?yàn)榱鞲卸Ｕn了。
突然又見(jiàn)學(xué)生踩著的方塊都升了起來(lái)，向他們各自的班級(jí)飛去了。我看得目瞪口呆，校長(zhǎng)輸入指令，親自帶我體驗(yàn)了一番。我們站在方塊上，只見(jiàn)方塊如風(fēng)一般的飛去，簡(jiǎn)直太爽了。上課時(shí)，學(xué)生一開(kāi)小差，桌上的感應(yīng)板馬上輕微震動(dòng)提醒學(xué)生注意，老師不用再停下來(lái)瞪著學(xué)生組織紀(jì)律啦。上完課，感應(yīng)板又根據(jù)每個(gè)學(xué)生的聽(tīng)課與理解情況，出示每個(gè)人沒(méi)有理解清楚的題目讓學(xué)生做練習(xí)。這樣，不需要總是舉行很多次考試才能檢測(cè)學(xué)生的.學(xué)習(xí)效果啦，同學(xué)們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)榭荚嚩幌矚g學(xué)習(xí)。
“你看”校長(zhǎng)打斷了我的思緒：“我們已經(jīng)到操場(chǎng)了，你看到中間的那條線了嗎？”我朝操場(chǎng)看了看，果然看見(jiàn)了校長(zhǎng)說(shuō)的那條線�！澳憧次野匆幌逻@個(gè)按扭�！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)完，就按了一下，操場(chǎng)馬上一分為二，下面是兩個(gè)游泳池正在升起來(lái)，不一會(huì)兒操場(chǎng)就變成了游泳池了，我呆若木雞，校長(zhǎng)則慢慢地說(shuō):”如果再按一下就會(huì)變成了足球場(chǎng)，再按一下就會(huì)變回了操場(chǎng)。這是學(xué)�；艘话俣嗳f(wàn)才買(mǎi)回來(lái)的設(shè)施“。哇，課余生活也是如此高大上呀！
我正想說(shuō)點(diǎn)什么，耳邊響起了一陣‘叮鈴鈴’‘叮鈴鈴’的聲音。我睜開(kāi)眼睛才知道這一切只是夢(mèng)境而已，但我相信只要肯努力，這樣的學(xué)校就不是幻想，甚至?xí)谩?/p>
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